第二节家庭环境对儿童心理行为发展的影响_第1页
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文档简介

1、第二节第二节 家庭环境对儿童家庭环境对儿童心理行为发展的影响心理行为发展的影响 家庭环境因素中父母抚养方式、亲子关系、家庭结家庭环境因素中父母抚养方式、亲子关系、家庭结构和儿童个性特点对于儿童心理行为的影响则是最构和儿童个性特点对于儿童心理行为的影响则是最为根本的。为根本的。 婴幼儿被照料婴幼儿被照料 家庭结构家庭结构 父母的心理健康状况父母的心理健康状况 对儿童心理行为发展的影响对儿童心理行为发展的影响 家庭应激事件和经济条件家庭应激事件和经济条件 儿童身心发展水平和个性特点儿童身心发展水平和个性特点一、婴幼儿被照料对儿童一、婴幼儿被照料对儿童心理行为发展的影响心理行为发展的影响(一)围生期

2、被照料的影响因素(一)围生期被照料的影响因素1 1缺氧缺氧2 2早产和滞产早产和滞产3 3产伤和助产药物产伤和助产药物(二)幼儿身体状况影响因素(二)幼儿身体状况影响因素1 1身体疾病身体疾病2 2意外事故和虐待所致身体损伤意外事故和虐待所致身体损伤3 3营养失调营养失调二、家庭结构对儿童心二、家庭结构对儿童心理行为发展的影响理行为发展的影响(一)扩展型家庭的影响(一)扩展型家庭的影响(二)单亲家庭的影响(二)单亲家庭的影响(三)养父母和养子女家庭因素(三)养父母和养子女家庭因素 (四)家庭孩子数目因素(四)家庭孩子数目因素三、父母的心理健康状况对儿三、父母的心理健康状况对儿童心理行为发展的影

3、响童心理行为发展的影响 从出生开始到学龄前阶段,婴幼儿主要受家庭成从出生开始到学龄前阶段,婴幼儿主要受家庭成员特别是父母的影响。父母的心理特点对儿童的员特别是父母的影响。父母的心理特点对儿童的行为有相当大的潜在影响,婴幼儿所习得的行为行为有相当大的潜在影响,婴幼儿所习得的行为大多数来自于父母。大多数来自于父母。 父母的心理健康水平,尤其是母亲的心理健康水父母的心理健康水平,尤其是母亲的心理健康水平同孩子的心理行为发展密切相关。平同孩子的心理行为发展密切相关。 父母的心理特点和心理健康状况会影响对孩子的父母的心理特点和心理健康状况会影响对孩子的培养和教育。培养和教育。 四、父母的抚养方式对儿四、

4、父母的抚养方式对儿童心理行为发展的影响童心理行为发展的影响 儿童心理能否得到健康的发展,在很大程度上儿童心理能否得到健康的发展,在很大程度上取决于亲子互动和亲子关系的性质,而后者又取决于亲子互动和亲子关系的性质,而后者又体现在父母对其子女的教养方式上。体现在父母对其子女的教养方式上。 1 1威望型:威望型:对儿童严格要求又高度接受对儿童严格要求又高度接受2 2独断型:独断型:对儿童要求严厉并且在情感上排斥对儿童要求严厉并且在情感上排斥 3 3放纵型:放纵型:对儿童高度接受并且要求很少对儿童高度接受并且要求很少 4 4忽视型:忽视型:对儿童的要求不理会并且在情感上对儿童的要求不理会并且在情感上忽

5、视忽视 五、家庭应激事件和经济条件五、家庭应激事件和经济条件对儿童心理行为发展的影响对儿童心理行为发展的影响 家庭应激事件家庭应激事件: :最为严重的莫过于父母死亡,其次最为严重的莫过于父母死亡,其次是父母离异、分居或长期争吵或冲突。是父母离异、分居或长期争吵或冲突。 对儿童的影响还同两类因素有关:一类是儿童本对儿童的影响还同两类因素有关:一类是儿童本身的年龄、性别、心理发展水平和气质类型等;身的年龄、性别、心理发展水平和气质类型等;另一类为环境因素,包括家庭环境条件和可利用另一类为环境因素,包括家庭环境条件和可利用的社会经济支持等。的社会经济支持等。 家庭经济条件同儿童心理健康间的关系是复杂

6、的。家庭经济条件同儿童心理健康间的关系是复杂的。贫困家庭促使孩子心理早独立、现实、老成,有贫困家庭促使孩子心理早独立、现实、老成,有较强的耐受力和坚韧性,也可促使他们养成自卑、较强的耐受力和坚韧性,也可促使他们养成自卑、孤僻和倔强等不良性格特点。孤僻和倔强等不良性格特点。六、儿童身心发展水平和个性六、儿童身心发展水平和个性特点对其心理行为发展的影响特点对其心理行为发展的影响(一)儿童身心发展水平(一)儿童身心发展水平 儿童生理、心理的发展水平是影响其心理行为儿童生理、心理的发展水平是影响其心理行为发展的重要的内在因素。发展的重要的内在因素。 (二)儿童个性特点(二)儿童个性特点 儿童内在的心理特征如性格、气质、能力、信儿童内在的心理特征如性格、气质、能力、信念、需要和自我概念等,可被用来指精神性刺念、需要和自我概念等,可被用来指精神性刺激与一个人内在的心理特征之间交互作用的结激与一个人内在的心理特征之间交互作用的结果,如认知评价、情绪反应或情绪应激。果,如认知评价、情绪反应或情绪应激。 儿童内在的心理特征的作用主要表现在: 决定了一个人的生活方式、习惯和行为;影响人对各种精神刺激的态度、认知评价乃至情绪和生理反应;影响一个人对外界挑战的适应应对方式、能力、效果和耐受力;影响一个人同周围人的关系,从而在某种程度上决定了他所能得到的社会支持的质量。1气质类

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