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课题第11课 有趣的线造型课时2总课时2备课时间主备人蒋萍参与人员五年级组全体美术教师执教者三维目标1、在线绕活动中，有趣的线绕画发现有趣的线绕画形象。2、 体验不同线条产生的艺术魅力有趣的线造型。3、介绍自己的有趣的线造型作品，有趣的线造型点评同伴的作品指导学法教法创设情景法重点解读运用各种材质的绳线，绕成作品。难点提示在一笔画基础上展开联想。教学准备学具：各种绳线、胶水、油画棒教具：有色卡线导学过程二次备课欣赏激趣1、欣赏线条乖乖的小视频。播放跟线条有关的课程线条乖乖的模特走秀的小视频，让学生欣赏它们的服饰特点。注意观察线条的不一样和特点。2、走进课题有趣的线造型。感 受1、观察生活，由学生来说一说生活中有哪些跟线条有关的造型，很美丽，造型好看又生动的，另你自己对它的印象十分深刻的？2、小组讨论3、学生派代表来说一说。分 析1、 分析你常见的线造型物体的材料2、 你觉得你适合什么材料做线造型。3、 尝试思考，分组讨论，派代表回答。尝 试1、 学生分小组开展课堂活动。2、 学生尝试用不同的材料进行线造型摆拼。自主练习1、让学生欣赏到在随意的线绕中发现有趣的东西有趣的线造型。2、对绕出的形象进行想象。思考：象什么?3、说一说你的线造型的想法是出自哪里？说一说你的小作品故事。展示评价1、由学生代表选出自己最喜欢的线造型美术作

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