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文档简介

1、实验实验9 9组合逻辑电路（半加器全加组合逻辑电路（半加器全加器及逻辑运算）器及逻辑运算）一、实验目的实验目的1.掌握组合逻辑电路的功能测试。2.验证半加器和全加器的逻辑功能。3.学会二进制数的运算规律。二二、实验仪器及材料实验仪器及材料实验仪器及材料实验仪器及材料74LS00四2输入与非门3片74LS86四2输入异或门1片74LS54四组输入与或非门1片三、预习要求预习要求 预习组合逻辑电路的分析方法。 预习用与非门和异或门构成的半加器、全加器的工作原理。 预习二进制数的运算。四四、实验内容实验内容1.组合逻辑电路功能试。 用2片74LS00组成图2-1所示逻辑电路。为便于接线和检查，在图中

2、要注明芯片编号及各引脚对应的编号。图2-1 74LS00逻辑电路功能测试四四、实验内容实验内容2）图中A、B、C接电平开关，Y1、Y2接发光管电平显示。3）按表2-1要求，改变A、B、C的状态填表并写出Y1、Y2逻辑表达式。4）将运算结果与实验比较。表2-1四四、实验内容实验内容2. 测试用异或门(74LS86)与非门组成的半加器的逻辑功能。 根据半加器的逻辑表达式可知，半加器Y是A、B的异或，而进位Z是A、B相与，故半加器可用一个集成异或门和二个与非门组成如。图2-2四四、实验内容实验内容1）用异或门和与门接成以上电路。A、B接电平开关S。Y、Z接电平显示。2）按表2-2要求改变A、B状态，填表。四四、实验内容实验内容3.测试全加器的逻辑能。图 2-3四四、实验内容实验内容1）写出图 2-3电路的逻辑表达式。2）根据逻辑表达式列真值表。四四、实验内容实验内容4. 设计一个全加器。 要求：用一块双异或门和一块与非门实现 四四、实验内容实验内容1）画出用异或门和与非门实现全加器的逻辑电路图，写出逻辑表达式。2）找出异或门和与非门器件按自己画出的图接线。3）当输入端Ai、Bi及Ci-1为下列情况时，用万用表测量Si和Ci的电位并将其转为逻辑状态填入下表。四四、实验内容实验内容五、实验报告

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