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1、小学二年级语文学业质量监控样本班级: 姓名:0 得分: 一、汉语拼音练习。(10分)1.按汉语拼音字母表顺序重新排列下面字母。(4分)字母“X、B、W、J、Y、G、E、K “ 按音序排列,应当是: 2.用“”给词语中加点字和词语选择正确的读音。(6分)炉灶(zào zhào) 背地里(bi bèi) 生存(shn cén shn cún)绿色(lù l) 差不多(ch chà) 总算(zhn shuàn zn suàn)二、按要求写词语。(31分)3.根据拼音提示,将词语正确、端正地写进田字格内。(16分
2、)shén zhu c kè y cài xio chú lín j rón yì pán xuán yán ji ji jí zhu zhú péi l wi xié kuán hun jio wài tiào yuè miáo zhn 4.照样子,组字再组词。(5分) 情 (事情) ( )青 ( ) 木 ( ) ( ) ( )5.把下列成语补充完整。(6分)雨( )天( ) 雁( )留( ) ( )(
3、)似箭 ( )无( )境 寒( )暑( ) 四( )八( ) 6.用“”画去句子中括号里用得不合适的词语。(4分)(1)人类的(生活 生存)离不开空气。(2)通过反复(参观 观察)比较,达尔文终于找到了答案。(3)带着无尽的(怀恋 留恋)与不舍,高达8米的圣火渐渐熄灭。(4)上课了,老师提出了一个问题,王苗苗想了很久,才(悄悄 慢慢 纷纷)举起了手。三、按要求写句子。(6分) 7.把把句子补充完整。 我没有 ,也没有 ,所以 。 8.用词语“已经”写一句话。 9.照样子,改写句子。例:你不能登上山顶,怎么能看到大海呢? 你只有登山山顶才能看到大海。亲爱的狼先生,您在上游我在下游,我怎么会把您喝
4、的水弄脏呢? 四、判断下面说法是否正确。(5分)10.“蜡、冰、滑、馋”字应先查大写字母“L、B、H、CH”。 ( )11.课文狐狸和乌鸦告诉我们乌鸦太笨太笨了 。 ( )12. “五”、“八”这两个汉字的大写是“伍”、“捌”。 ( )13.“蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。” 选自三字经 ( )14.“闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。”伊索 ( )五、按课文内容填空。(2分+3分+3分+2分,共10分) 15.填写古诗句: ,疑是地上霜。 ,低头思故乡。16.人们不分肤色,不分年龄, , , ,拥抱啊!卓越、 和 的奥运精神,感染者 。17. 的青蛙 的狼 的狐狸 的小松鼠
5、的小羊 的乌鸦 18.狼和小羊狐狸和乌鸦这两个故事给你最深的印象是 ,你想对狼和狐狸说:“ 。”六、阅读理解。(20分)(一)(6分)狼很想吃小羊,就故意找碴(chá)儿,说:“你把我喝得水弄脏了!你安的什么心?”19“找碴儿”就是 意思。(2分)20.狼找的碴儿是 ,找碴儿的目的是 。(4分)(二)(6分)“天哪,这么高的山!”青蛙吸了口凉气,“我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?”21.“天哪,这么高的山!”为什么要用“!”?(2分) 22.“吸了口凉气”说明 。(2分)23.青蛙不敢上山,是因为它认为 。(2分)(三)(8分)公鸡在路上遇见了狼,狼暗暗高兴,想吃掉公鸡。狼问:“好朋友,你上哪儿去?”公鸡说:“看朋友去。”狼又问:“咱们两个一起走好吗?”公鸡说:“怎么是两个?后有还有一条狗呢!”狼一听,赶快转身逃走了。24.狼和公鸡进行了 次对话。(2分)25.狼“暗
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