体育特长生资格考试考试内容、方法及评分办法

1、体育特长生资格考试考试内容、方法及评分办法（一）田径考核内容、方法及评分办法1、考核内容（ 1）专项（ 2）身体素质（ 50 米、立定三级跳远）2、考核方法（ 1） 50 米只测一次，立定三级跳远测 3 次，取最好成绩计分。（ 2） 径赛专项只测一次，田赛专项测试三次，取最好成绩。（ 3） 器材规格除男子 110 米栏和铅球外，其余均执行按成人比赛标准（男子110 米栏高为91.4cm、铅球重 6kg）。 矚慫润厲钐瘗睞枥。3、评分办法（ 1）为了便于体育技能考试分数统计， 体育技能考核满分为 100 分，录取时折算成录取分数 (技能满分为 180 分)。聞創沟燴鐺險爱氇。（ 2）专项成绩得分

2、占总分 80%，身体素质 50 米和立定三级跳远各占 10%。（ 3）专项成绩评分以田径运动技术等级标准为基准， 进行分级评分。二级运动员水平得 72 分。运动水平在二级水平以下分为 3 个区间，分别为 72-60， 60-48,48-36，36 分以下不予赋分。运动水平在二级水平以上适当加分，区间为72-100 分。 残骛楼諍锩瀨濟溆。（ 4）身体素质评分标准（见附件1）。附件 1：身体素质评分表项目50 米立定三级跳远分值男生女生男生女生1062729.307.909.563739.207.80964749.107.708.565759.007.60866768.907.501/227.5

3、67778.807.40768788.707.306.569798.607.20670808.557.105.571818.507.00572828.456.904.573838.406.80474848.356.703.575858.306.60376868.256.502.577878.206.40278888.106.30179897.90 以下5.90 以下（二）篮球考核内容、方法及评分办法1、考核内容（ 1）助跑摸高（男女必测） 、原地五连纵跳摸高（限男子）（ 2）全场运球三点变线上篮、投篮（ 3）实战2、考核方法（ 1）助跑摸高、原地五连纵跳摸高助跑摸高考核方法：助跑单脚跳起摸高，

4、以摸高的最高度计分，每人做两次，计其中一次最佳成绩；原地五连纵跳摸高考核方法：双脚原地连续起跳五次，取最高成绩。酽锕极額閉镇桧猪。（ 2）全场运球三点变线上篮在两个罚球线及中圈边放一竖竿，学生自端线与左侧三秒区线交接处开始，绕三竿上篮，必须投进，回来线路相同，来回共两次。每人做两次，计其中一次最佳成绩。图示：彈贸摄尔霁毙攬砖。2/22要求：连续运球，到变线点必须变向换手运球； 不得远推运球上篮， 不允许带球走、 两次运球、携带球；必须投中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中，投篮的手（左手或右手投）不加限制。 謀荞抟箧飆鐸怼类。（ 3）投篮（三分线外）考生在 3 分线外投篮，投篮后自

5、己抢篮板球，再运至三分线外投篮，时间1 分钟。要求：投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。注：身高 195cm 以上运动员投篮线为6.25 米， 195cm 以下运动员投篮线为6.75 米。（ 4）分组比赛根据考生人数，进行全场或半场的编队比赛，采用半场人盯人防守，考核其技术和战术的运用能力。对能力较强的学生，可再进行一轮比赛， 每场比赛时间要以能够全部观察了解每个考生的情况而定，评定的内容有： 厦礴恳蹒骈時盡继。个人攻防能力：观察进攻技术运用的合理性和熟练程度。重点看投篮、突破和传接球。防守能力：观察个人防守和协同防守能力。战术意识：观察全场比赛中攻守转换速度、快攻意识和个人战术行

6、动的能力。3、评分办法3/22（ 1）为了便于体育技能考试分数统计，体育技能考核满分为100 分，录取时折算成录取分数 (技能满分为 180 分)。（ 2）各项所占分值实战占总分 60%。身体素质：男子助跑摸高占总分 10%、原地五连纵跳摸高占总分 10%；女子助跑摸高占总分 20%。专项基础技术：全场运球三点变线上篮占总分 10%，投篮占总分 10%。（ 3）评分标准表 1：身体素质和专项基础素质评分表助跑 连续摸高 （单位：米）全场运球三点变线上篮三分球 (3 分线 6.25 米 )男女分值男女分值男女分值3.203.102.802033"38"1087103.183.

7、082.791933"538"59.5768.53.163.062.781834"39"96573.143.042.771734"539"58.55463.123.022.761635"40"84343.103.002.751535"540"57.53233.082.982.741436"41"7223.062.962.731336"541"56.61113.042.942.721237"42"6.23.022.932.711137&q

8、uot;542"55.83.002.922.701038"43"5.42.952.902.69938"543"55分值个人进攻能力防守能力战术意识4/22进攻技术运用的合理性和熟练程个人防守和协全场比赛中攻守转换速度、快表 2：60-55度。重点看投篮、突破和传接球同防守能力攻意识和个人战术行动的能实战评力分标准55-45进攻技术运用的合理性和熟练程个人防守和协度。重点看投篮、突破和传接球同防守能力（三）45-30个人进攻能力、防守能力、战术意识其中有一项稍好者排球特30 以下个人进攻能力、防守能力、战术意识全无长生排球测试办法及评分表考试内容

9、：发球、垫球、传球、扣球4 项基本技术、助跑摸高和比赛能力。一、发球（ 10 分）1、考试办法考生在正面上手发球、正面上手飘球、勾手大力发球、勾手飘球和跳发球中任选一种, 站在发球区的固定位置上，连续发球10 次（发直线球5 次和斜线球 5 次）。见图 1。 茕桢广鳓鯡选块网。2、评分标准每发成功一次得1 分，满分 10 分。鹅娅尽損鹌惨歷茏。图 1 发球技术考试示意图二、垫球（正面双手垫球） （ 10 分）1、考试办法5/22考生站在 6 号位，做好垫球的准备姿势，当球从对面发来时，用正面双手垫球的方法，将球垫到本方场区 2、3 号位之间，垫出的球飞行路线应有一定的弧度，适宜二传传球，距网6

10、080厘米。每位考生垫球10 次。见图 2。 籟丛妈羥为贍偾蛏。2、评分标准每垫成功一次得1 分，满分为 10 分。图 2 垫球技术考试场地示意图三、正面双手传球（ 10 分）1、考试办法考生站在场上2、3 号位之间（距离 2 号位边线 3 米），接由后场抛来的球，并用正面双手传球的方法，将球传向4 号区。传出的球需穿过一个距离地面高度男生2.70 米、女生 2.50 米的障碍，障碍物距离4 号位区边线 1.2 米（如图 3）。每位考生传球 10 次。球从障碍物上方通过或碰到障碍物通过均得分，从障碍物下方通过不得分。預頌圣鉉儐歲龈讶。2、评分标准每传成功一次得1 分，满分为 10 分。渗釤呛俨

11、匀谔鱉调。6/22图 3 传球技术考试场地示意图四、正面扣球（ 10 分）1、考试办法考生在 4 号区，用正面扣一般高球的方法，将从3 号位传来的球直接扣入对面场区。先扣直线球 5 次，然后扣斜线球5 次。扣球时发力必须充分，扣出的球具有一定的速度和力量。如果扣出的球碰网上沿改变了飞行路线并落入对面场区内时，该球可以不算，再补扣一次。直线区和斜线区的标志见图4。铙誅卧泻噦圣骋贶。2、评分标准每扣成功一次得1 分，满分为 10 分。五、助跑摸高（ 10 分）1、考试办法考生助跑双脚起跳摸高，每位考生连续试跳两次，取最优成绩为决定成绩。2、评分标准男生分值女生2.65-2.69m12.30-2.3

12、4m2.70-2.74m23.35-2.39m2.75-2.79m32.40-2.44m2.80-2.84m42.45-2.49m2.85-2.89m52.50-2.54m2.90-2.94m62.55-2.59m2.95-2.99m72.60-2.64m7/223.00-3.04m82.65-2.69m3.05-3.09m92.70-2.74m3.10m 以上102.75m 以上注：男生低于2.65m，女生低于 2.30m，为 0 分。六、比赛能力（ 50 分）1、测试内容：排球比赛（采用国际排联颁布正式排球竞赛规则）测试者之间分组进行比赛。每组打1 局。2、测试方法：评委站在场地外，比赛结

13、束，将每人的打分累加后除3，既是每位受测学生成绩。3、评分标准：技术运用能力 （15 分）战分值20-1514-109-55 分以下水平项目分）技术运用能技术运用优技术运用良技术运用一技术运用能各力评分标准秀，得分能力好，得分能力般，不得分也力差现强较强不失误分）分值20-1514-109-55 分以下项目( 四 )战术意识水战术意识和战术意识和战术意识和比战术意识和核内平评分标准比赛经验优比赛经验良赛经验一般比赛经验差法及秀好法分值20-1514-109-55 分以下（一项目部各位置表现自己位置表自己位置表自己位置表现自己位置表1、考（ 1）评分标准现能力优秀现能力良好能力一般现能力差质（

14、525 米折返跑）（ 2）基本技能（传准、 20 米运射）（ 3）实战术意识（15位置表（20足球考容、方评分办般球员分）核内容身体素8/222、考核方法（ 1） 5 25 米折返跑：将足球场边线设为起（终）跑线，向场内垂直延伸，分别在5 米、10米、 15 米、20 米和 25 米处各设置柱状标志。考官发令后，考生在起（终）跑线处采用站立式起跑，按规定依次用手碰触各折返点标志，并完成所有折返距离跑回起（终）跑线处。擁締凤袜备訊顎轮。（ 2）传准：以“ O”为圆心（圆心处放一锥形标志桶作为标记），分别画半径为3 米和 2 米的三个同心圆（线的宽度不超过12 厘米，下同）。以 25 米为半径从圆

15、心向任何方向划一条5 米长的弧，作为踢准的限制线。 （如下图）考生必须将球放在限制线上或线后向圈里踢球，否则踢中无效。以球的第一落点落在圈内或线上为有效（各圆的线为该圆的有效区）。将球踢进内圈得 2 分，踢进外圈得 1 分，踢到圈外得零分，每人 10 次，满分为 20 分。 贓熱俣阃歲匱阊邺。3M2Mo25M（ 3） 20 米运射：球放在起始线上，球动开表，考生运球依次绕过所有标志杆后射门，在球越过球门线瞬间停表。球没有进入球门无成绩（包括球打在球门立柱和横梁上）；漏过标志杆无成绩。每人测 2 次，取最好一次成绩为最后成绩。 坛摶乡囂忏蒌鍥铃。（ 4）实战：根据考生人数，将考生分为不同的组（队

16、），分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。9/223、评分办法（ 1）为了便于体育技能考试分数统计，体育技能考核满分为100 分，录取时折算成录取分数( 技能满分为 180 分) 。蜡變黲癟報伥铉锚。（ 2） 5 25 米折返跑、传准和 20 米运射各占总分 20%，实战占 40%。（ 3）实战评分办法：根据考生的技术战术能力、心理素质及比赛作风等方面进行综合评定。所有考生只能穿胶鞋或胶钉足球鞋。買鲷鴯譖昙膚遙闫。表 1：525 米折返跑和 20 米运射评分标准525 米折返跑20 米运射成绩（秒）得分成绩（秒）得分成绩（秒）得分332040.512.58.002033.519.541128.

17、5019341941.511.59.001834.518.542119.5017351842.510.510.001635.517.5431010.5015361743.59.511.001436.516.544911.5013371644.58.512.001237.515.545812.5011381545.57.513.001038.514.546713.509391446.56.514.00839.513.547614.507401347.55.515.006表 2：实战评分标准等级ABCD分值40-3030-2020-1010 以下能力要求战术能力强，战术能力较战术能力一战术能力一1

18、0/22意识好，技术强，意识较好，般，意识一般，般，意识一般，动作规范，运技术动作规技术动作基本技术动作不规用正确，作风范，运用基本规范，运用基范，运用不够顽强、心理状正确，作风顽本正确，作风正确，作风不态稳定。强、心理状态顽强、心理状顽强、心理状稳定。态较稳定。态不稳定。（守门员部分）1、考核内容（ 1）身体素质（立定三级跳）（ 2）专项（掷远、踢远、扑接球）（ 3）实战2、考核方法（ 1）立定三级跳：原地双脚起跳，其它要求如行进间三级跳远。每人两次机会，取最好成绩记录。（ 2）掷远与踢远：在罚球区线上截取横宽 15 米为测试场地的宽度， 在横线的两个端点分别向场内划两条与边线平行的直线，

19、并标出距离数，此两条线的纵长为 60 米以上。先采用手掷远，然后用脚发球踢远。每人用手发球掷远二次，用脚发球踢远（采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限）二次。手发球和脚发球各取其中最好一次成绩相加作为考生最后成绩。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦。（ 3）扑接球：考生守门，扑接从位于罚球区线外射来的10 个球。由 35 个考评员对其技术技能进行评定。取平均分为最后得分。成绩优者名次列前。驅踬髏彦浃绥譎饴。（四）实战：根据考生人数，将考生分在不同的组（队）中，分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。3、评分办法（ 1）为了便于体育技能考试分数统计， 体育技能考核满分为 100 分，录取时折算成录取分数 ( 技能

20、满分为 220 分) 。猫虿驢绘燈鮒诛髅。（ 2）立定三级跳、掷远与踢远以及扑接球各占总分20%，实战占 40%。（ 3）素质、基本技能平分标准：表 1：立定三级跳、掷远与踢远评分标准11/22立定三级跳远掷远与踢远分值成绩（米）分值成绩（米）分值距离（米）208.2126.62080198116.41875187.8106.21670177.6961465167.485.81260157.275.6105514765.4850136.8645表 2：扑接球评分标准等级ABCD分值20-1515-1010-55 以下技术动作规范，技术动作规范，技术动作基本技术动作不规动作运用合理，动作运用较合

21、规范，动作运用范，动作运用能力要求选位意识好，身理，选位意识较较合理，选位意不合理，选位体移动快、协好，身体移动识基本合理，身意识差，身体调。快、协调。体移动较快、较移动较慢、不协调。太协调。（ 4）实战评分办法同一般球员评分标准。（五）乒乓球考核内容、方法及评分办法1、考核内容（ 1）基本技能：正手攻球、左推右攻、发球抢攻（ 2）实战2、考核方法12/22（ 1）正手攻球：考生3 次发球的机会，考生发球后，正手斜线对攻，正手攻上台算 1 个，反手击球不算，连续攻球，球掉在地上算失败1 次，测次取最好成绩记分。( 陪练失误不影响成绩 ) 锹籁饗迳琐筆襖鸥。（ 2） 左推右攻：考生3 次发球的机

22、会，考生发球后，陪练员在球台正手位推档陪 练，并将球推到考生正、反手各一次，循环进行。考生左右各击球次，一个循环计一次，必须跑动到台面的两个直线， 并将球送还到陪练的正手位台区，否则不予计数，球掉在地上算失败 1 次，测次取最好成绩记分。 ( 陪练失误不影响成绩 ) 構氽頑黉碩饨荠龈。（ 3） 发球抢攻： 10 次发球机会，必须在第三板抢攻到直线和斜线各5 个，抢攻不到线不予计数，自主选择在正手位或在侧身位抢攻。( 陪练失误不影响成绩 )（ 4） 实战：根据考生人数，进行比赛编排，决定采用循环赛或淘汰赛，根据比赛战况给分。另比赛采用白色三星红双喜球，每场都采用五局三胜制。3、评分办法（ 1）为

23、了便于体育技能考试分数统计，体育技能满分为 100 分，录取时折算成录取分数（技能满分 180 分，文化为 180 分） 輒峄陽檉簖疖網儂。（ 2）乒乓球考核满分 100 分，各项分值为：基本技能： 正手攻球占 20（其中达标 10、技评 10）、左推右攻占 20（其中达标 10、技评 10 ）、发球抢攻占 20（其中达标 10、技评 10） 尧侧閆繭絳闕绚勵。实战：与学校乒乓球队队员进行比赛，根据技战术运用熟练程度、临场表现，比赛成绩，综合评分。（ 3）评分标准：表 1：基本技能达标评分标准分值109.598.587.576.565.55指标项目正手攻球（个）2019181716151413

24、121110左推右攻（个）1514131211109876513/22发球抢攻（个）1098765表 2：基本技能技评评分标准分值要求108642项目步法到位、动步法到位， 动作协步法基本到位，步法偶尔不到步法不到位、 动作作协调连贯、调连贯、球速较动作基本协调，位，动作欠协调，不协调、勉强完正手攻球、左球速快、力量快、力量稍小、 落球速稍慢、 落点球速较慢，落点成，球速慢、弧线推右攻、发球大，落点稳、点较稳、节奏感较较稳，节奏感一欠稳，节奏感较高，落点零乱、 节抢攻准，节奏感强，强，成功率较高般，成功率稍低差，成功率较低奏感差，成功率低无失误4、备注： 特殊打法（长胶、削球、生胶）由主考确定

25、测试内容、再进行成绩评定( 六 ) 跆拳道考核内容、方法及评分办法( 散打考核办法参照跆拳道)1、考核内容（ 1）专项技术（双飞、左右高位横踢、组合动作） 、（ 2）实战2、考核办法（ 1）双飞技术考生使用双飞踢技术连续击打大沙包，两脚不可同时着地，时间为 20 秒。要求考生击打的高度在大沙包齐本人腰腹点。准确、有力的击打为有效击打。 （见表 1）对考生在规定时间内完成有效击打的次数进行计数，无效击打不予计数。 识饒鎂錕缢灩筧嚌。（ 2）左右高位横踢技术考生使用高横踢技术连续击打脚靶 （左右腿交替进行），时间为 20 秒。每个技术动作须达到技术规范，方被视为有效。 技术规范是指动作路线正确、

26、步法灵活、动作连贯、速度快、力量足、有气势、击打准确及效果明显。 考评员对考生在规定时间内完成有效技术的次数进行计数。 （见表 2）凍鈹鋨劳臘锴痫婦。14/22（ 3）组合动作技术考生在 8m×16m垫子上进行。考生依次作 1、前腿跳下劈后腿横踢旋风踢 2、左右横踢后踢 3、后腿横踢后撤旋风踢 4、前腿横踢下劈后踢 5、后撤步后腿下劈击头后旋踢击头五个组合动作，要求考生技术动作规范、协调，有节奏感，每组动作完成后再进行下一组的动作。（见表 3） 恥諤銪灭萦欢煬鞏。（ 4）实战考核方法：实战在 10m× 10m的垫子上进行。同一级别内，随机配对进行实战，配对的考生体重相差不得

27、超过 4kg。在跆拳道垫子上进行实战，时间为 12 分钟一局，共一局。同时对两人进行评分。若双方实力悬殊，为保护考生安全，主考评员可提前终止实战。 鯊腎鑰诎褳鉀沩懼。要求：考生两人一组上场， 考评员根据考生技术发挥的情况和实战作风的表现独自给双方评分，取平均值为最后得分。在实战中，根据考生对跆拳道礼仪、精神、意志品质的表现情况，技战术的运用， 临场应变能力， 击打效果、准确性、速度、得分的意识综合给予评分 （见表 4）。硕癘鄴颃诌攆檸攜。注意事项：所有考生必须穿道服。3、评分办法（ 1）为了便于体育技能考试分数统计， 体育技能考核满分为 100 分，录取时折算成录取分数 ( 技能满分为 180

28、 分) 。阌擻輳嬪諫迁择楨。（ 2）各项分值专项技术：双飞占 20%，左右高位横踢占10%，组合动作占 20%。实战：占总分 50%（ 3）评分标准：表 1：20 秒双飞击打沙包评分表项目20 秒双飞击打沙包分值男生女生20403519393418383317373216363115353014342915/2213332812322711312610302592924828237272262621525204241932318222171211602015表 2：左右高位横踢评分表分值成绩分值成绩分值成绩分值成绩（个）（个）（个）（个）10408306204109.8397.8295.819

29、3.899.6387.6285.6183.689.4377.4275.4173.479.2367.2265.2163.26935725515538.8346.8244.81442.88.6336.6234.61332.68.4326.4224.41222.48.2316.2214.21112.2表 3：组合动作评分表分值20-1918-1615-1312 以下技术正确、熟练、技术较正确、熟练、技术基本正确和协技术不正确； 速度能力协调和规范； 速度协调和规范；速度较调；动作完成质量基慢；空间感差； 不16/22要求快；空间感强， 动快；空间感较强；动本较好；基本能完成能完成规定动作。作力度强。

30、作力度较强。规定动作。表 4：实战能力评分表分值50-46礼仪规范， 精神状态好， 勇能猛顽强； 进攻积极主动， 防力守动作到位， 反击快速、 及要时，击打目标准确、 有力度，求技术正确、 熟练、协调和规范；临场应变能力强； 进攻、防守、反击意识明确， 战术运用恰当； 高难度技术使用得当。45-36礼仪较规范，精神状态好；进攻较积极主动，防守动作较到位， 击打目标较准确且有一定力度， 技术较正确、熟练、协调和规范；临场应变能力较强；进攻、防守、反击意识较明确， 战术运用较恰当；高难度技术使用较得当35-3130 以下礼仪基本规范； 礼仪不规范； 进攻不有主动进攻， 防 积极主动，防守消守或反击动作极，反击动作不到基本到位， 击打位，击打目标不准确目标基本准确且无力度， 技术不正但力度小， 技术确；临