2012-13预防肺结核病教案(共4页)_第1页
2012-13预防肺结核病教案(共4页)_第2页
2012-13预防肺结核病教案(共4页)_第3页
2012-13预防肺结核病教案(共4页)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上阳 春 第 一 中 学预防结核病健康教育教案预防肺结核病教案教学目标： 1、掌握有关肺结核的常识 。2、知道肺结核病的危害。 3、了解如何做才能预防肺结核病 教学重难点： 1、掌握有关肺结核的常识 2、了解如何做才能预防肺结核病 教学方法： 讨论法教学准备： 多媒体教学工具 教学过程： 一、导入 首先，请同学们来关注一组触目惊心的数据：2006 年全球新增 920 万个结核病例，有 170 万人死于结核病；中国目前现有肺结核病 人约 450 万，其中传染性肺结核病人约 150 万，每年约有 145 万新 发病例，每年因结核病死亡人数达 13 万，大大超过其他传染病死亡

2、 人数的总和。 这一个个惊人的数据时刻在告诫着我们肺结核像一只魔爪不断 地夺走一条条鲜活的生命。想要远离肺结核这个病魔，就必须先充分 地了解它，才能做好充分的预防工作从而与永远将它隔离。 活动 1：我是小小医生 （每位学生都是小医生，搜集有关肺结核的知识，分组进行展示。 ） 二、常识普及 全班分为三大组， 每组选出一位小医生分别负责介绍肺结核病的 病理、症状和传播方式。 三、案例分析 认真阅读案例写真思考： A、小王为什么会患上肺结核？B、小王的病情为什么会加重？ C、你有什么启发？ 教师总结补充： （1）网吧、酒吧、棋牌室等密闭的空间场所，是肺结核病菌最佳的 生存空间，是结核病菌传播的高危场

3、所。 （2）发现有结核病症状的要及时就医。 （3）养成健康的生活方式 活动 2、请两位同学在讲台上展示咳嗽、打喷嚏、吐痰等日常行为应 该怎样做，不应该怎样做。 分组讨论：除了以上问题，在日常生活中还应注意哪些问题？ 四、预防最关键 （一）教师总结补充： 1、养成良好的个人卫生习惯。 2、加强体育锻炼，保证必要的营养供给，合理安排生活作息制度，以 增强体质，提高免疫力。 3、尽量少去人群密集的公共场合，视情况戴口罩。尽量不去探访结核 病人。 4、要定时进行体格检查。如发现问题，及早诊断、隔离、治疗。 （二）平安歌谣牢记心中 五、你我共参与 知识拓展：每年的 3 月 24 日是世界防治结核病日。2013 年 3 月 24 日是第 18 个“世界防治结核病日” ，我国的宣传主题是“你我共 同参与，依法防控结核” 。 看来，防控结核病需要我们每一个人的努力。下面请同学们每人 设计一份手抄报，旨在普及结核病的防治知识。五分钟后进行展示， 选出优秀作品。 六、作业 ：1.回家后在网上搜索你想知道的有关肺结核病的其他

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论