物理试题1-用天平称量小石块的质量(共20页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上物理试题1 用天平称量小石块的质量本实验满分10分，操作时间10分钟。实验器材：托盘天平（砝码）、小石块操作要求：顺序操 作 内 容1调节天平平衡。2用天平称小石块的质量。3读数并记录 实验记录:托盘天平的量程（称量）托盘天平的最小分度值（感量）小石块的质量    说明：1、考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。2、要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。  物理试题1 “用天平称量小石块的质量”评分细则序号评 分 标 准分值扣分备注1记录托盘天平的量程。1  2记

2、录托盘天平的分度值。1  3将托盘天平放在水平桌面上用镊子把游码拨至标尺左端零刻度线处1  4调整平衡螺母使横梁平衡（指针指在分度盘的中线处，或者指针左右摆幅相等）1  5把小石块轻轻放在左盘中1  6用镊子向右盘加减砝码，要轻拿轻放1  7使用镊子的时候凹面朝上，砝码由大到小的顺序1  8加减砝码，移动游码，使横梁再次平衡1  9正确记录数据1  10整理器材,将器材恢复到实验前位置或放整齐。1   扣 分 合 计

3、 说明：1、记录托盘天平的量程时，数字、单位不全对的扣1分；2、记录托盘天平的分度值时，数字、单位不全对的扣1分；3、用镊子把游码拨至标尺左端零刻度线时，拨了没到零、没用镊子的均扣1分，没拨扣1分；4、物体和砝码位置放颠倒扣1分，动作大的扣0.5分；5、用镊子数次夹不住，且不会调整的扣1分，用手抓砝码的扣1分；6、称量结果不对的扣1分，捏造数据扣1分；7、其他每项不规范的扣0.5分，错误扣1分。物理试题2“用弹簧测力计测小石块浸没水中的浮力” 本实验满分10分，操作时间10分钟。实验器材：弹簧测力计 、小石块、 水 、烧杯2个 、细线、抹布。操作要求：顺序操 作 内 容1会使用弹簧测

4、力计。2会正确读数。 3会计算石块受到的浮力实验记录：弹簧测力计 量程弹簧测力计 分度值在空气中测出物块的重力石块浸没在盛水烧杯中弹簧测力计的示数小石块受到的浮力     说明： 1、考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。2、要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。物理试题2“用弹簧测力计测小石块浸没水中的浮力”评分细则序号评 分 标 准分值扣分备注1观察并记录弹簧测力计的量程1  2观察并记录弹簧测力计的分度值1  3观察指针零刻度线，不指零的调零1  4检测弹簧测力

5、计（来回拉动挂钩几次）1  5在烧杯中放入适量的水1  6用细线栓好小石块1  7在空气中用弹簧测力计测出小石块的重力1  8将小石块挂在弹簧测力计挂钩上完全浸没在盛水烧杯中，记下此时弹簧测力计的示数1  9求出物块受到的浮力1  10整理器材，将器材恢复到实验前位置，或放整齐，用抹布擦干石块及桌上的水1  扣 分 合 计 说明：1、记录弹簧测力计的量程时，数字、单位不全对的扣1分；2、记录弹簧测力计的分度值时数字、单位不全对的扣1分；3、两次测

6、量中测力计要竖直；4、测量时手拿吊环、小石块挂在挂钩上； 5、小石块栓不好脱落掉进烧杯的扣1分；6、记录示数错误或捏造数据每次各扣1分；7、其他每项不规范扣0.5分，错误扣1分。物理试题3 “用量筒测量金属块体积”本实验满分10分，操作时间10分钟。实验器材：烧杯（内装适量水）(50mL)，量筒1个（100mL），细线，待测金属块，抹布。操作要求：顺序操 作 内 容1能正确使用量筒。2能正确记录测量结果。3实验完毕，整理器材。实验记录:量筒的量程量筒的分度值量筒内水的体积放人金属块水面所对的刻度金属块体积      说明：1、考生只需

7、在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。2、要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。 物理试题3 “用量筒测量金属块体积”评分细则序号评 分 标 准分值扣分备注1观察并记录量筒的量程、分度值。2  2在量筒内注入一定量的水，。1  3记下水的体积1  4用细线拴好金属块。1  5缓慢没入量筒水面以下，。1  6记下水面所对刻度1  7观察刻度时，视线与水面相平1  8 计算金属块体积 1  9 

8、;整理器材，抹布擦干金属块、桌上的水，将器材恢复到实验前的位置，或放整齐。 1    扣 分 合 计 说明：1、记录量筒的量程时，数字、单位不全对的扣1分；2、记录量筒的分度值，数字、单位不全对的扣1分。3、水量过多或过少扣0.5分；4、金属块没拴好脱落掉入烧杯的扣1分；5、读数时，视线与液面不平扣1分；6、记录结果不正确或不写单位扣1分，捏造数据扣1分；7、其他各项不规范扣0.5分，错误扣1分。物理试题4 用电压表测串联电路中一只灯泡的电压本实验满分10分，操作时间10分钟。实验器材：电池盒3个、干电池3节、相同小灯泡2个、小灯座2个、开关1个、导线若干根、电压

9、表1只。操作要求：顺 序操 作 内 容1 按照如图所示的电路图连接实验电路。2将电压表接入图中的AB（或BC）间，测量其电压，记入表格中 。3记录数据。实验记录：所选择电压表的量程电压表所选量程对应的分度值一只灯泡的电压    说明：1、考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。2、要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。3、本实验只考查电压表的使用，不要求探究串联电路电压规律。物理试题4 “用电压表测串联电路中一只灯泡的电压”评分细则序号评 分 标 准分值扣分备注1观察并记录电压表量程、分度值2  2观察指针零刻

10、线，不指零的调零1  3连接电路时开关断开1  4电压表并联接在一只灯泡两端，正负接线柱连接正确（电流+入-出）15电压表量程合适（0-3V），位置在便于观察处1  6连接导线不打结、不交叉。1  7灯泡发光（不发光的检查接线排除故障）1  8正确读取、记录数据。1  9整理器材，将器材恢复到实验前位置或放整齐1  扣 分 合 计 说明:1、记录电压表的量程、分度值时，数字、单位不全对的各扣1分；2、记录电压值时不要求估读；3、指针不指零又没调零

11、的扣1分；4、记录结果不正确或不写单位扣1分，捏造数据扣1分；5、发现问题能及时纠正不扣分；6、接、拆除电路时不断开开关的各扣1分7、其他各项不规范扣0.5分，错误扣1分物理试题5探究凸透镜的成像特点本实验满分10分，操作时间10分钟。实验器材：凸透镜（焦距10cm），蜡烛，光屏，光具座，火柴（位置、高度都已调好）操作要求：顺序操 作 内 容1探究凸透镜在三种情况下的成像特点2会记录数据3会分析归纳结论实验记录：实验次数物距（cm）像的特点凸透镜焦距（cm）倒立、正立放大、缩小虚、实123实验结论：1、凸透镜在 时成倒立、缩小的实像；2、凸透镜在 时成倒立、放大的实像；3、凸透镜在 时成正立、

12、放大的虚像。说明：1、考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。2、要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。3、每个成像特点只做一次。物理试题5 “探究凸透镜成像特点评分细则序号评 分 标 准分值扣分备注1记录凸透镜焦距12点燃蜡烛，保持凸透镜不动，移动蜡烛和光屏，直到光屏上出现清晰缩小的实像为止13记录相关数据14保持凸透镜不动，移动蜡烛和光屏，直到光屏上出现清晰放大的实像为止15记录相关数据16保持凸透镜不动，移动蜡烛和光屏，直到无论怎样移动光屏都不出现像为止17透过凸透镜观察蜡烛，记录相关数据，熄灭蜡烛18得出结论:（1、u2f；2、fu2f；3、uf）3扣 分 合 计说明：

13、1、在2、4、6的过程中移动凸透镜的各扣1分；2、在2、4、6的过程中成像不清晰就记录数据各扣1分；3、在3、5、7、中记录数据不正确的每次扣1分；捏造数据每次扣1分4、结论用文字或字母表示皆可，结论不正确每个扣1分；5、不记录焦距扣1分6、不熄灭蜡烛扣1分。物理试题6 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度本实验满分10分，操作时间10分钟。实验器材：电池盒、干电池2节、小灯泡1个（2.5V）、小灯座1个、开关1个、导线若干根、变阻器1只。操作要求：顺 序操 作 内 容1连接电路。2会用滑动变阻器改变灯泡亮度3会记录实验现象实验记录： 滑片移动方向变阻器阻值变化灯泡亮度变化 变阻器

14、阻值范围第一次    第二次   说明：1、考生只需在表格中填写相关数据和现象，不要求书写完整的实验报告。2、要真实记录实验数据和现象，捏造数据现象相应扣分。物理试题6“用滑动变阻器改变小灯泡亮度”评分细则 序号评 分 标 准分值扣分备注1观察并记录变阻器阻值范围1  2连接电路时，开关断开1  3滑动变阻器连接正确（接线柱一上一下）1  4连接导线不打结、不交叉1  5闭合开关前，滑动变阻器的滑片移到阻值最大处1 1

15、0; 6灯泡发光（如果不发光，可以移动滑动变阻器等检查并排除故障）。1  7移动滑动变阻器的滑片改变灯泡亮度。1  8能正确记录实验现象。2  9整理器材：拆除电路时断开开关，将器材恢复到实验前位置，或放整齐。1  扣 分 合 计 说明：1. 记录变阻器最大阻值，数字、单位不全对扣1分；2. 正确记录实验现象，每一次不全对的各扣1分；3出现问题，（如灯泡不亮）能及时纠正的不扣分；4、连接、拆除电路时不断开开关的各扣1分；5、其他每项不规范扣0.5分，错误扣1分。2013年通辽市中考化学实验操作考

16、试试题化学试题1 配制20克15%的氯化钠溶液 实验器材：小烧杯两只（100mL），大烧杯（盛水），量筒（50 mL），胶头滴管（放在小烧杯中），玻璃棒，废液缸 (要贴有标签)，药匙，试管架，氯化钠（已称量好），蒸馏水（细口瓶），空白标签，空细口瓶，抹布。实验要求：1. 计算：氯化钠 克，水 克。2. 将给出的NaCl倒入烧杯中 。3. 量取蒸馏水（量好后告诉监考老师）。4. 配制溶液。5. 将配制的溶液倒入细口瓶中并贴上标签。6. 洗涤并整理仪器（量筒不用洗）。化学试题1 配制20克15%的氯化钠溶液评分细则 序号评分标准分值扣分备注1计算正确。将给出的NaCl倒入烧杯中

17、。12打开细口瓶，瓶塞倒放在桌子上。13标签向着手心，瓶口紧挨量筒口（倾斜）。14倾倒液体接近16毫升处。15用胶头滴管正确滴加液体。（悬空垂直、正上方）。16正确读出液体的体积数。量好后示意监考老师。17将蒸馏水倒入烧杯中（用玻璃棒引流或沿烧杯内壁）。18用玻璃棒轻轻搅拌，直到完全溶解。19将配好的溶液倒入细口瓶，并贴标签。110洗涤并整理仪器。（标签向外）。1扣分合计说明：1、倾倒液体超过规定量，可以重做一次，不扣分。 2、搅拌时，液体有飞溅现象，不扣分。3、读取液体体积数，误差为+0.2毫升，不扣分。4、如果读数时仰视或俯视或拿起量筒读数，扣0.5分。5、瓶塞未倒放只扣0.5分，不重复扣

18、分。6、超过17毫升时，用胶头滴管伸进量筒内吸的，扣0.5分。 化学试题2 过滤粗盐水 实验器材：小烧杯（三个），滤纸(数量若干、与漏斗配套) ， 铁架台（附大小适宜的铁圈），漏斗 ，玻璃棒， 胶头滴管， 试管架 ， 废液缸（贴有标签）， 蒸馏水， 粗盐水（盛在试剂瓶中，贴标签），试管刷 实验要求：1. 折叠滤纸。2. 用胶头滴管吸取适量水将滤纸润湿，紧贴漏斗内壁。3. 安装过滤装置。4. 取样，过滤。5. 洗涤并整理仪器。实验说明：1. 倒入少量的过滤液体，看到现象即可。2. 用玻璃棒将滤纸取出，不需要洗涤漏斗。化学试题2 过滤粗盐水评分细则 序号评分

19、标准分值扣分备注1正确折叠滤纸并放入漏斗中。12润湿滤纸。13滤纸紧贴漏斗内壁。14把过滤器放在铁圈上。15调节高度。16漏斗下端紧靠烧杯内壁。17玻璃棒靠在三层滤纸上。18烧杯紧靠玻璃棒倾倒液体。19液面低于滤纸边缘。110洗涤整理仪器。1扣分合计说明：1、玻璃棒靠在一层滤纸上，扣0.5分。2、玻璃棒靠在三层滤纸上，玻璃棒捅破了滤纸，不扣分。3、直接将粗盐水倒入过滤器，扣0.5分。4、操作正确，但有少量液体洒出，不扣分。5、过滤器制作时有气泡不扣分。 化学试题3 组装一套用高锰酸钾制氧气的发生装置实验器材：铁架台（附铁夹），大试管（3支），带导管的单孔橡皮塞，镊子，试管架，药匙，烧

20、杯（并盛有水），棉花，酒精灯，大烧杯（回收高锰酸钾替代品的指定容器，贴标签），硬纸条（规格与试管匹配），高锰酸钾（用细沙代替），抹布，垃圾桶。 实验要求：1、连接仪器。2、检查装置的气密性。3、将高锰酸钾替代品（细沙）装入试管。4、固定仪器，告知老师。5、拆除上述装置，将高锰酸钾替代品倒入指定容器。6、整理仪器。实验说明：1、注意安全。2、实验不需要加热，只要将酒精灯放入适宜的位置即可。3、不需要洗涤仪器，只要放回原位即可。 化学试题3 组装一套用高锰酸钾制氧气的发生装置评分细则 序号评分标准分值扣分备注1将带导管的橡皮塞正确塞住试管。12将导管插入水中。13用手

21、捂住试管。14观察气泡。15自制纸槽。16将高锰酸钾替代品（细沙）装入试管。17在试管口塞一团棉花，并塞好橡皮塞。18调节酒精灯和铁夹的高度。19试管口略向下倾，铁夹夹在试管的中上部。110整理仪器。1扣分合计说明：1、只要不把试管放在桌上向下摁橡皮塞，不扣分。2、先用手捂住试管再把导管插入水中，扣0.5分。3、检查气密性，操作对，但没有气泡，不扣分。4、装药品时，有少量高锰酸钾替代品洒出，不扣分。5、试管口向上倾斜扣0.5分，铁夹只要在1/2以上位置就不扣分。6、不放棉花扣0.5分。  化学试题4 固体、液体药品的取用 实验器材：干燥的试管（3支） 试管架 药匙

22、 硬纸条(规格与试管相配) 镊子 卫生纸 干燥细沙（代替粉末状固体药品，盛装于广口瓶中） 碎石（代替块状固体药品，盛装于广口瓶中） 量筒（10mL） 滴管 烧杯（用于盛装洗涤胶头滴管的蒸馏水） 液体药品（可用水等代替，分装于滴瓶和细口瓶中，瓶外贴标签） 烧杯（盛放滴管用） 废液缸 垃圾桶实验要求：1. 检查仪器、药品。2. 用药匙或纸槽将粉末状药品（用细沙代替）放入试管底部。3. 用镊子取碎石放入试管里。4. 用量筒准确取5mL液体药品并请监考教师检验。5. 清洗仪器，整理复位。实验说明1. 试管不洗，以便后用。2. 步骤可自行调整。  化学试题4 固体、液体药品的取用评分细则

23、60;序号评分标准分值扣分备注1自制纸槽。12用药匙或纸槽将粉末药品放入试管底部。13正确选择仪器（镊子）。14试管横放将块状固体放入试管口15将试管慢慢竖起。16将瓶塞倒放，标签向着手心。17倾倒液体接近5mL（约4mL）。18改用胶头滴管，正确使用胶头滴管。19正确读数。量好后示意监考教师。1  10整理仪器。1扣分合计说明：1、倾倒液体时超过规定量，可以重做一次，不扣分。2、读取液体体积，误差在±0.2mL，不扣分；拿起量筒读数扣0.5分。3、操作顺序可调整。  化学试题5 不饱和溶液转化成饱和溶液 实验器材：烧杯（两个100m

24、L），玻璃棒，量筒（50mL），胶头滴管（放在烧杯中），中烧杯（两个，其中一个盛水），不饱和的氯化钠溶液(接近饱和)，试管架，氯化钠固体，药匙，废液缸，抹布。 实验要求：1. 用量筒准确量取20mL不饱和的氯化钠溶液告知监考老师。2. 将上述液体倒入烧杯中，向其中加入氯化钠固体，至不再溶解。告知监考老师。3. 洗涤（量筒不用洗）整理仪器。  化学试题5 不饱和溶液转化成饱和溶液评分细则 序号评分标准分值扣分备注1取下瓶塞倒放在桌上。12标签向着手心。13瓶口紧挨着量筒口，倾倒液体至接近19毫升处。14用胶头滴管正确滴加液体。15正确读出液体体积数。量好后示意老师。

25、16将量取的氯化钠溶液倒入烧杯中。17向烧杯中加入氯化钠固体。18搅拌至不再溶解。19将废液倒入废液缸里。110洗涤（量筒不洗）并整理仪器。1扣分合计 说明：1、量取20mL液体时有错误，只扣0.5分。2、加入氯化钠稍过量，不扣分。  化学试题6 几种固体物质的鉴别 实验器材：烧杯（小号，4个） 药匙 （2个） 玻璃棒、 试管刷 废液缸 二氧化锰 碳酸钙（粉末） 氯化钠 水 洗涤玻璃棒用水（大烧杯、贴标签） 实验要求：1. 观察，得出结论告知老师。2. 将少量其余固体分别放入烧杯中，倒入适量水搅拌。3. 观察现象，得出结论告知老师。4. 洗涤并整理仪器。

26、实验说明：1. 固体要取少量。2. 玻璃棒每使用一次前要洗涤。  化学试题6 几种固体物质的鉴别评分细则序号评分标准分值扣分备注1观察得出结论 告知老师。12将其余少量药品分别放入烧杯中。13擦拭药匙。14向两个烧杯中分别加入适量的水。15用玻璃棒搅拌。16洗涤玻璃棒。17根据现象得出结论告知老师。18将废液倒入废液缸。19洗涤仪器（用试管刷）。110整理复位。1扣分合计说明：1、不搅拌只扣0.5分（不重复扣分）2、水的量多少不扣分3、不洗涤玻璃棒扣0.5分（不重复扣分）4、药匙每使用一次要擦拭一次，否则每次扣0.5分。5、洗涤烧杯时不用试管刷扣0.5分。 生物试题1 制作

27、并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片本实验满分10分，操作时间10分钟。实验器材显微镜、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、稀碘液、镊子、刀片、清水、洋葱鳞片叶、滴管、擦镜纸（备用）、白瓷盘或替代器具、废物桶或替代器具。实验要求序号操 作 要 求1正确认识并使用实验用品。2学会制作植物细胞临时装片的基本方法。3规范使用显微镜进行观察，认识洋葱鳞片叶表皮细胞的结构。4实验完毕，整理器材，放回原处。实验说明1.考试时显微镜状态：低倍物镜和最大光圈对准通光孔；通过目镜可以看到白亮的视野。2.考试时，由实验教师统一清理用过的玻片，学生把临时装片从载物台上取下放回指定位置即可。生物试题1 制作并观察洋葱鳞片叶表皮

28、细胞临时装片评分细则序号评 分 标 准分值扣分备注1实验前清点材料用具。0.52用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片。13把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。14用镊子撕取大小适宜且薄而透明的的洋葱鳞片叶的内表皮。15把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。16用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上,使盖玻片下没有明显气泡。17把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。1.58将制作好的装片放在显微镜载物台上，让盖玻片下实验材料位于通光孔中央，并用压片夹固好。19规范地调整显

29、微镜，找到清晰的物像。示意教师。110把废物放入废物桶中；把临时装片从载物台上取下，放在白瓷盘内；所用器材整理,放回原处。1扣 分 合 计说明 1.没有用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮扣0.5分。 2.没有用镊子展平洋葱鳞片叶内表皮扣0.5分。3.盖片方法不正确扣0.5分。5.没有把碘液滴在盖玻片一侧扣0.5分；没有用吸水纸吸引染液扣0.5分。6.没有用压片夹固定好装片扣0.5分。7.显微镜操作过程中没有侧视扣0.5分；没有找到清晰物像扣0.5分。8.步骤“10”中错两项或两项以上扣0.5分。成绩 学生签字 监考教师签字 测试日期： 2013年5月 日2013年通辽市中考生物实验操作考试试题生物试题

30、2 观察菜豆种子的结构本实验满分10分，操作时间10分钟。实验器材浸泡过的菜豆种子、放大镜、解剖刀或刀片、镊子、解剖盘或培养皿、纱布，将分别写有胚芽、胚、子叶的小纸条（可用口取纸等）粘在靠近大头针钝端一侧做成标签。实验要求序号操 作 要 求1正确使用实验中的各种实验用品。2正确解剖菜豆种子并认识种子结构，通过观察能够准确地找到和标出种子各部分结构的名称。3实验完毕，整理器材，放回原处。实验说明整个实验操作过程可重复，最多取三粒种子，以最后一粒种子的实验操作计分。生物试题2 观察菜豆种子的结构评分细则序号评 分 标 准分值扣分备注1实验前清点器材。0.5 2用镊子从烧杯中夹出一粒浸软的菜豆种子放

31、到解剖盘中，观察其外形。1 3在种脐的对侧用解剖刀或刀片轻轻划一个小口。切口不要接近胚根处。1  4将种皮剥离下来，露出里面的胚，不要碰掉胚根。1  5从种脐相对一侧轻轻分开合拢着的两片子叶。1  6选取带有胚芽、胚根、胚轴的子叶放在解剖盘中用放大镜进行观察。1  7用放大镜靠近物体，沿肉眼与物体直线方向移动放大镜进行观察；认识胚根、胚轴、胚芽、子叶各结构。18将写有胚芽、子叶的标签插在菜豆种子相应的结构上。1  9将插有胚芽标签的子叶和另一片子叶摆在解剖盘中组成胚，把胚标签放在其下方。1.5  10把废物放入废物桶中；所用器材整理放

32、回原处。1 扣 分 合 计说明 1.标注结构错一个扣0.5分。2.没有用镊子取菜豆种子扣0.5分。3.用解剖刀或刀片在种脐对侧划口，否则扣0.5分。 4.没有用放大镜观察扣0.5分。5.在解剖盘中摆出胚的组成部分缺一项扣0.5分。6.步骤“10”中错一项即扣0.5分；最高扣1分。成绩 学生签字 监考教师签字 测试日期： 2013年5月 日生物试题 3 观察叶片的永久切片说明 本实验满分10分，操作时间10分钟。实验器材显微镜（安装好目镜和物镜）、迎春叶（或其它植物叶）横切面的永久切片、擦镜纸。实验要求序号操 作 要 求1规范取放、使用和整理显微镜。2规范使用显微镜观察叶片的结构（要求把镜下结果

33、呈现给老师看）。3能够绘制植物细胞结构简图。4实验完毕，整理器材，放回原处。实验说明 实验操作中调整显微镜找物像的步骤，可重复操作。绘图训练绘制一个植物细胞结构简图并标注名称（不用画出周围细胞轮廓，细胞质中需画出液泡结构）。生物试题3 观察叶片的永久切片结构评分细则序号评 分 标 准分值扣分备注1实验前清点器材。0.5 2一手握住镜臂，一手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。0.5 3转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。1  4用较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内,转动反光镜调整到明亮的视野。1  5把所要观察的玻片标本置于通光孔中央，并用压片夹固定好切片。1  6侧视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。1  7一只眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更清晰。示意教师。1  8选取表皮、叶肉、叶脉中一种组织，仔细观察并画出一个植物细胞结构简图，并标记出细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核结构名称。2  9取下玻片标本，放回原处。0.510转动转换器，把两个物镜偏到两旁；将镜筒缓缓下降到最低