二年级下册科学课件-第二章第7节《把固体放在水里》1|人教版 (共27张PPT)_第1页
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文档简介

1、猜一猜猜一猜如果把这些固体放到水里,固体会怎样呢?认为会浮起来的用“”表示,会沉下去的用“”表示。预测一下:一块苹果和一个苹果、一块土豆和一个土豆、预测一下:一块苹果和一个苹果、一块土豆和一个土豆、一支蜡烛和半支蜡烛,谁沉?谁浮?为什么?一支蜡烛和半支蜡烛,谁沉?谁浮?为什么?固体名称固体名称我们的猜测我们的猜测实验结果实验结果一个苹果一个苹果 一块苹果一块苹果 一个土豆一个土豆 一片土豆一片土豆 乒乓球乒乓球 铁球铁球 一根蜡烛一根蜡烛一截蜡烛一截蜡烛布条布条 浮浮沉沉结果:结果:同一种固体,无论大小、轻重,放在水里的沉浮同一种固体,无论大小、轻重,放在水里的沉浮现象是一样的。现象是一样的。

2、 结论:结论:这说明固体的沉浮不是由大小、轻重这些简单的这说明固体的沉浮不是由大小、轻重这些简单的因素决定的。因素决定的。 固体的沉浮与固体的沉浮与哪些因素有关?哪些因素有关?v1 1、密度、密度v2 2、物体的形状、物体的形状名名 称称 实实 验验 现现 象象 盐盐 沙沙变小了变小了没有了没有了溶解溶解分散后沉淀分散后沉淀不溶解不溶解实验二实验二把盐和沙子分别放到烧杯把盐和沙子分别放到烧杯里,搅拌几下,看有什么里,搅拌几下,看有什么现象发生?现象发生? 把固体放到水里把固体放到水里 有的固体能溶解 有的固体不能溶解实验结论:实验结论:溶 解不溶解浮沉把固体放到水里怎样把固体和水怎样把固体和水

3、 ?研究固体的分离研究固体的分离过滤研究固体的分离研究固体的分离过滤研究固体的分离研究固体的分离沉淀研究固体的分离研究固体的分离蒸发研究固体的分离研究固体的分离过滤蒸发沉淀研究固体的分离研究固体的分离要把固体从液体中分离出来,常用的分离方法有三种:1、过滤3、蒸发2、沉淀 请按照书上34页介绍的彩色树枝的制作方法,制作彩色树枝美化我们的教室。家庭作业:彩色树枝彩色树枝制作方法制作方法1、在热水中加盐,加到盐不能再溶解为止。、在热水中加盐,加到盐不能再溶解为止。2 2、在热盐水中加入绘画颜料,使溶液着色。、在热盐水中加入绘画颜料,使溶液着色。3 3、把不同颜色的热盐水分别倒进小碟子里,、把不同颜色的热盐水分别倒进小碟子里,再把小树枝浸在盐水里,让盐水慢慢蒸发。

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