思想品德：第七课《关注弱势群体》课件1（教科版九年级）

1、不是影响市容，不是影响市容，而是我饿了！而是我饿了！在西安，这一餐在西安，这一餐花了花了3030万万第三单元第三单元 同在阳光下同在阳光下第七课第七课 关注弱势群体关注弱势群体真香真香上课了上课了挣钱读书去挣钱读书去风声、雨声、读书声，声声入耳风声、雨声、读书声，声声入耳1616岁的少年岁的少年我也有个家我也有个家小小顶梁柱小小顶梁柱学习学习爸，加油！爸，加油！姐不饿，弟弟吃姐不饿，弟弟吃求知求知别哭，奶奶挣钱你读书别哭，奶奶挣钱你读书 弱势群体是指哪些依靠弱势群体是指哪些依靠自身的力量或能力自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、最基本的生活水准、需

2、要需要国家国家和和社会社会给予支持和帮助的社会群体。给予支持和帮助的社会群体。一、什么是弱势群体一、什么是弱势群体其一：弱势群体是其个人及家庭生活达不到社其一：弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体；会认可的最基本标准的群体；其二：弱势群体靠自己的力量无法改变目前的其二：弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位；弱势地位；其三：要改变弱势群体的生存状况，需要国家其三：要改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。和社会力量给予帮助或支持。二、弱势群体的特征二、弱势群体的特征 在我国的广大内陆的深山地区、荒漠地区、在我国的广大内陆的深山地区、荒漠地区、边疆地区

3、以及一部分农村和城镇，贫困现象仍边疆地区以及一部分农村和城镇，贫困现象仍然比较突出。到然比较突出。到2003年底，我国农村仍有近年底，我国农村仍有近3000万人没有解决温饱，收入水平处于最低生万人没有解决温饱，收入水平处于最低生活保障线的城市居民有活保障线的城市居民有2000万。他们是社会弱万。他们是社会弱势群体中的主体。势群体中的主体。我国的弱势群体及其形成原因我国的弱势群体及其形成原因3、我国存在弱势群体的原因？、我国存在弱势群体的原因？ 我国生产力水平较低，制度建设不完我国生产力水平较低，制度建设不完善。善。 我国人口众多，经济、社会发展不平我国人口众多，经济、社会发展不平衡。衡。 受历

4、史、自然等诸多因素的影响，地受历史、自然等诸多因素的影响，地区之间、城乡之间的发展水平存在较大区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距的差距.贫贫穷穷的的农农民民走近弱势群体走近弱势群体饥饿与等待饥饿与等待快到家了快到家了才这么点才这么点为啥把俺的链条剪断？为啥把俺的链条剪断？无业人员冒着大雪在零工市场等待雇主无业人员冒着大雪在零工市场等待雇主同铺的兄同铺的兄弟弟下班了下班了我只想讨回我的工我只想讨回我的工钱钱当代纤夫当代纤夫农农 民民 工工 随着我国社会主义市场经济的发展和产业随着我国社会主义市场经济的发展和产业结构的调整，数以万计的农民离开家乡，到城结构的调整，数以万计的农民离开家乡，到城

5、市工作，成为农民工。在城市，农民工的工作市工作，成为农民工。在城市，农民工的工作环境艰苦、工资待遇低、生活条件差、医疗得环境艰苦、工资待遇低、生活条件差、医疗得不到保障，他们是弱势群体。不到保障，他们是弱势群体。城市的早晨城市的早晨慢点，等等我！慢点，等等我！困了困了风雨同舟风雨同舟我的家我的家在哪里？在哪里？下雪了下雪了残疾人 一些身患疾病和身有残疾的人，也是社会一些身患疾病和身有残疾的人，也是社会的弱势群体。例如：一些身患重病而又没有医的弱势群体。例如：一些身患重病而又没有医疗保障的人，因付不起医疗费而要忍受病苦的疗保障的人，因付不起医疗费而要忍受病苦的折磨；一些患有特殊传染病的人，不但要

6、忍受折磨；一些患有特殊传染病的人，不但要忍受病痛，而且要忍受他人的歧视，生活在极度痛病痛，而且要忍受他人的歧视，生活在极度痛苦之中；对于一些残疾人来说，除了病痛之外，苦之中；对于一些残疾人来说，除了病痛之外，最大的痛苦是就业，他们往往因为无法就业而最大的痛苦是就业，他们往往因为无法就业而生活没有着落。他们非常需要社会给以特殊的生活没有着落。他们非常需要社会给以特殊的关照。关照。欲哭无泪欲哭无泪地震之地震之后后台风过后竞折腰台风过后竞折腰一处建筑工地的塌方现场一处建筑工地的塌方现场 一处建筑工地的塌方现场 一处建筑工地的塌方现场 还有数以百万计的意外事故受害者。研究还有数以百万计的意外事故受害者

7、。研究表明，在遭遇自然灾害后，不少人抵御灾害的表明，在遭遇自然灾害后，不少人抵御灾害的能力很低，成为需要国家和社会给以经济和精能力很低，成为需要国家和社会给以经济和精神支持的弱势群体。神支持的弱势群体。我国每年需要国家和社会给予不同程度的我国每年需要国家和社会给予不同程度的援助才能摆脱灾难困境的城乡居民约有援助才能摆脱灾难困境的城乡居民约有40005000万人。万人。 社会弱势群体包括儿童、老年人、残疾人、社会弱势群体包括儿童、老年人、残疾人、精神病患者、失业者、贫困者、精神病患者、失业者、贫困者、遭遇灾祸的人遭遇灾祸的人群，城市下岗工人群，城市下岗工人 。在有些国家，弱势群体还。在有些国家，

8、弱势群体还包括单身母亲、吸毒者、酗酒者等。包括单身母亲、吸毒者、酗酒者等。弱势群体的种类弱势群体的种类4、弱势群体的种类、弱势群体的种类 1、农村贫困人口、农村贫困人口 2、城市下岗失业人员、城市下岗失业人员 3、农民工、农民工 4、一些身患疾病或身有残疾的人、一些身患疾病或身有残疾的人 5、遭受灾祸的人群、遭受灾祸的人群 6、孤寡老人、孤儿、流浪儿、乞讨人员、孤寡老人、孤儿、流浪儿、乞讨人员5、弱势群体的主体、弱势群体的主体 （1）、农村贫困人口）、农村贫困人口 （2）、城市下岗失业人员）、城市下岗失业人员除夕之夜，睡在深圳街头的老人除夕之夜，睡在深圳街头的老人辍学少年走街串巷卖烤红薯辍学少

9、年走街串巷卖烤红薯垃圾堆上的祖国花朵垃圾堆上的祖国花朵我好饿贫困的同龄伙伴贫困的同龄伙伴走走 近近 同同 龄龄 人人十七岁的矿工我的世界走近同龄人走近同龄人儿童青少年弱势群体现状儿童青少年弱势群体现状 据据2000年我国第五次人口普查资料显示，中国年我国第五次人口普查资料显示，中国流动人口的数量超过一亿，其中，流动人口的数量超过一亿，其中，18周岁以下的周岁以下的流动人口近流动人口近2000万。中国目前的流动人口规模已万。中国目前的流动人口规模已达达1.4亿，超过总人口的亿，超过总人口的1/10。由流动人口数量剧。由流动人口数量剧增而产生的问题亦日益突出。流动人口中的儿童增而产生的问题亦日益突

10、出。流动人口中的儿童在权利保护、卫生保健、义务教育等方面存在许在权利保护、卫生保健、义务教育等方面存在许多亟待解决的问题。我国现有近多亟待解决的问题。我国现有近200万流动儿童万流动儿童失学。失学。 思考：思考： 在我们生活中，有哪些原因在我们生活中，有哪些原因使一些同龄人仍生活在艰苦之中？使一些同龄人仍生活在艰苦之中？ 1 1、不利的境遇到底会对儿童青少、不利的境遇到底会对儿童青少年产生哪些不好的影响呢？年产生哪些不好的影响呢？ 他们中有的因为贫困而过早地离他们中有的因为贫困而过早地离开学校，从而失去发展的机会；开学校，从而失去发展的机会； 有的因为身体残疾而不能像正常有的因为身体残疾而不能

11、像正常人一样快乐地生活；人一样快乐地生活； 有的因为疾病而远离正常人的生有的因为疾病而远离正常人的生活，被抛弃在社会之外；活，被抛弃在社会之外； 交流：留守儿童面临的主要问题有哪些？ 1、缺乏亲情抚慰，身心健康令人担忧、缺乏亲情抚慰，身心健康令人担忧 2、监护不力，九年义务教育难以保证。、监护不力，九年义务教育难以保证。 3、家庭照管不力，人身安全不容忽视，容、家庭照管不力，人身安全不容忽视，容易犯错误甚至犯罪易犯错误甚至犯罪出谋献策：出谋献策： 为了留守儿童健康成长，请你为了留守儿童健康成长，请你从政府、学校、社会，家长、留守从政府、学校、社会，家长、留守儿童自身提建议儿童自身提建议政府：政府：成立成立“留守儿童之家留守儿童之家”，引导和鼓，引导和鼓励人们献爱心。励人们献爱心。学校学校：建立留守儿童心理咨询室，同时多建立留守儿童心理咨询室，同时多给予他们心灵的关怀。给予