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文档简介

1、.?语文园地六?教学游戏一下识字游戏游戏一：汉字魔术。目的：稳固通过加减笔画识字的方法。准备：“人、口卡片，假设干红五星。方法：老师先介绍游戏规那么，“人加两笔、“口加3笔组成新字，要求同学在5分钟内完成，再分小组变魔术，最后比较哪组变出的字多。可以为每个字变出5个以上汉字的小组，其组员每人将得到1颗红五星。游戏二：过关游戏。目的：结合“我的发现和“日积月累两个栏目，进一步稳固生字新词的认记，拓展语言训练内容并进步学生的合作才能。准备：作业纸，上面打印以下内容。第一关的内容：1.加1笔：大万干云米口2.减1笔：主犬3.加两笔：十中也力午另京第二关的内容：连一连将字与对应的音节连接起来。&

2、;aacute;áòììó藏尝艘瘦四市聪虫àà澡找苏梳紫纸赛晒方法：以同桌为单位开展本游戏，各个学生独立完成上述内容。不能完成的，请同桌帮助。由老师计算时间，全班评选出“最快过关组、“最正确合作组。口语交际游戏游戏：歌曲表演?庆六一?。目的：创设情境，引出口语交际话题；或者将其用于课中休息，调节学习节奏。准备：歌曲?庆六一?的录音磁带，歌词是，“儿童节，庆六一。小朋友，真欢喜。又唱歌，又跳舞，高快乐兴庆六一。方法：老师带着同学演唱?庆六一?。综合性游戏游戏一：识字加油站。目的：提倡多看课外书，并在读书时主动认字。准备：搜集课外书上认识的生字。方法：老师引导：“你喜欢读课外书吗？你在书上认字了吗？请你填一填下面的卡片，看看自己在课外书中认识了哪些字？然后请学生填写“我的识字卡。我的识字卡主动识字： 书名：_ 摘录者：_图75识字卡游戏二：诵读儿歌?爱祖国妈妈?。目的：配合“读读背背栏目，补充阅读材料。准备：儿歌?爱祖国妈妈?，“美丽的小花儿哟，爱大地妈妈；欢乐的小鸟儿哟，爱森林妈妈；得意的小鱼儿哟，爱大海妈妈；各民族

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