一年级上册数学导学案及自主学习单整理与复习_冀教版_第1页
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文档简介

1、.整理与复习导学案授课时间班级老师学习内容冀教版一年级数学教材第77、78页学习目的1、 经历小组合作整理、交流20以内进位加法算式的过程。2、 能把20以内的加法算式有规律地整理在加法表中，可以发现20以内加法表中的规律。3、 积极参加小组合作学习，感受小组合作解决问题的意义。重点能把20以内的加法算式有规律地整理在加法表中，可以发现20以内加法表中的规律。难点能发现加法表中的简单规律，纯熟地口算20以内的加法。学习环节学习过程谈话引入经过这一段时间的学习，我们对加法有了一定的理解和掌握。今天我们就对20以内的进位加法进展整理。合作探究一小组合作：把20以内的进位加法整理在课本第77页第1题

2、。可以先看看书中同伴是怎样整理的，再分工合作。交流展示小组展示讨论结果。 合作探究二认真观察整理好的加法表。横着看，你发现了什么？竖着看，你发现了什么？交流展示小组展示讨论结果。老师适时点拨。合作探究三课本第77页第2题。先独立完成，再小组讨论你是怎么做出来的。交流展示小组展示讨论结果。老师适时点拨。当堂检测课本第78页练一练第1、2、5题。全课小结这节课我学会了： 板书设计整理与复习9+2=118+3=117+4=116+5=115+6=114+7=113+8=112+9=119+3=128+4=127+5=126+6=125+7=124+8=123+9=129+4=138+5=137+6=136+7=135+8=134+9=139+5=148+6=147+7=146+8=145+9=149+6=158+7=157+8=156+9=159+7=168+8=167+9=169+8=178+9=179+9=18教学反思整理与复习自主学习单一、小组合作合作探究，交流展示一小组合作：把20以内的进位加法整理在课本第77页第1题。可以先看看书中同伴是怎样整理的，再分工合作。合作探究，交流展示二认真观察整理好的加法表。横着看，你发现了什么？竖着看，你发现了什么？合作探究，交流展示三课本第77页第2题。先独立完成，再小组讨论你是怎么做出来的

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