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文档简介
1、理解常见文言虚词在理解常见文言虚词在文中的意义与用法文中的意义与用法【考纲解读】考纲解读】 v文言虚词是相对于文言实词而言的。一般来说,文言虚词是相对于文言实词而言的。一般来说,文言实词的意义比较具体,在句子中充当主谓宾、文言实词的意义比较具体,在句子中充当主谓宾、定补状等主要成分;而虚词在句子中没有具体的定补状等主要成分;而虚词在句子中没有具体的意义,有时甚至只是起语法上的辅助作用,一般意义,有时甚至只是起语法上的辅助作用,一般不充当句子成分。从词性分类看,介词、连词、不充当句子成分。从词性分类看,介词、连词、助词、副词、语气词(语气助词、语气副词)都助词、副词、语气词(语气助词、语气副词)
2、都归于虚词,而表指示和疑问的代词往往也划归于归于虚词,而表指示和疑问的代词往往也划归于虚词。虚词。v语文必修语文必修1-51-5的文言课文中出现的常见文言虚词的文言课文中出现的常见文言虚词大约是大约是2828个。但高考要求我们必须掌握的文言虚个。但高考要求我们必须掌握的文言虚词是词是1818个:而、何、乎、乃、其、且、若、所、个:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 【文言虚词复习要点】【文言虚词复习要点】 1、常见代词在文中的意义和用法、常见代词在文中的意义和用法 2、常见介词在文中的意义和用法、常见介词在文中的意义
3、和用法 3、常见副词在文中的意义和用法、常见副词在文中的意义和用法 4、常见连词在文中的意义和用法、常见连词在文中的意义和用法 5、常见助词在文中的意义和用法、常见助词在文中的意义和用法 6、考纲规定的、考纲规定的18个文言虚词的一词多义个文言虚词的一词多义 与一词多用(词性)(重点)与一词多用(词性)(重点) 【高考【高考“文言虚词文言虚词”之复习建议】之复习建议】 1 根据文言虚词考查的命题特点根据文言虚词考查的命题特点,我们有必要我们有必要对中学教材的文言课文温故知新对中学教材的文言课文温故知新,做到有印象做到有印象比较熟悉比较熟悉印象深刻印象深刻见句知文。见句知文。 2、了解并掌握常见
4、文言虚词的各类用法和意思,、了解并掌握常见文言虚词的各类用法和意思,采取分词类复习和一词多义复习相结合。采取分词类复习和一词多义复习相结合。 3、做一定量的练习,在练习中熟悉并掌握文言、做一定量的练习,在练习中熟悉并掌握文言虚词运用的细微规律或习惯用法,以达到见多识虚词运用的细微规律或习惯用法,以达到见多识广,熟能生巧。广,熟能生巧。 (2005江苏高考江苏高考) 阳城,字亢宗,定州北平人。城谦恭简素,阳城,字亢宗,定州北平人。城谦恭简素,遇人长幼如一。远近慕其行,来学者迹接于道。遇人长幼如一。远近慕其行,来学者迹接于道。闾里有争讼,不诣官而诣城决之。有盗其树者,闾里有争讼,不诣官而诣城决之。
5、有盗其树者,城过之,虑其耻,退自匿。尝绝粮,遣奴求米,城过之,虑其耻,退自匿。尝绝粮,遣奴求米,奴以米易酒,醉卧于路。城怪其故,与弟迎之,奴以米易酒,醉卧于路。城怪其故,与弟迎之,奴未醒,乃负以归。及觉,痛咎谢,城曰:奴未醒,乃负以归。及觉,痛咎谢,城曰:“寒而饮,何责焉?寒而饮,何责焉?”山东节度府闻城义者,山东节度府闻城义者,发使遗五百缣,戒使者不令返。城固辞,使者发使遗五百缣,戒使者不令返。城固辞,使者委而去,城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲,委而去,城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲,贷于人无得,城知其然,举缣与之。德宗召拜贷于人无得,城知其然,举缣与之。德宗召拜右谏议大夫,遣长安尉杨宁赍束
6、帛诣其家右谏议大夫,遣长安尉杨宁赍束帛诣其家。 初,城未起,缙绅想见风采。既兴草茅,初,城未起,缙绅想见风采。既兴草茅,处谏诤官,士以为且死职,天下益惮之。处谏诤官,士以为且死职,天下益惮之。及受命,它谏官论事苛细纷纷,帝厌苦。及受命,它谏官论事苛细纷纷,帝厌苦。而城方与二弟延宾客,日夜剧饮。客欲谏而城方与二弟延宾客,日夜剧饮。客欲谏止者,城揣知其情,强饮客,客辞,即自止者,城揣知其情,强饮客,客辞,即自引满,客不得已,与酬酢,或醉仆席上,引满,客不得已,与酬酢,或醉仆席上,城或先醉卧客怀中,不能听客语。常以木城或先醉卧客怀中,不能听客语。常以木枕布衾质钱,人重其贤,争售之。每约二枕布衾质钱,
7、人重其贤,争售之。每约二弟:弟:“吾所俸入,而可度月食米几何,薪吾所俸入,而可度月食米几何,薪菜盐几钱,先具之,余送酒家,无留也。菜盐几钱,先具之,余送酒家,无留也。”服用无赢副,客或称其佳可爱,辄喜,举服用无赢副,客或称其佳可爱,辄喜,举授之。有陈苌者,候其得俸,常往称钱之授之。有陈苌者,候其得俸,常往称钱之美,月有获焉。美,月有获焉。 及裴延龄诬逐陆贽等,帝怒甚,及裴延龄诬逐陆贽等,帝怒甚,无敢言。城闻,曰:无敢言。城闻,曰:“吾谏官,不吾谏官,不可令天子杀无罪大臣。可令天子杀无罪大臣。”乃约拾遗乃约拾遗王仲舒上疏极论延龄罪,慷慨引谊,王仲舒上疏极论延龄罪,慷慨引谊,申直贽等,累日不止。帝
8、大怒,召申直贽等,累日不止。帝大怒,召宰相抵城罪。顺宗方为皇太子,宰相抵城罪。顺宗方为皇太子,为为开救,得免。然帝意不已,欲遂相开救,得免。然帝意不已,欲遂相延龄。城显语曰:延龄。城显语曰:“延龄为相,吾延龄为相,吾当取白麻坏之,哭于廷。当取白麻坏之,哭于廷。”帝不相帝不相廷龄,城力也。廷龄,城力也。 城出为道州刺史,州产侏儒,岁贡城出为道州刺史,州产侏儒,岁贡诸朝,城哀其生离,无所进。帝使求诸朝,城哀其生离,无所进。帝使求之,城奏曰:之,城奏曰:“州民尽短,若以贡,州民尽短,若以贡,不知何者可供。不知何者可供。”自是罢。赋税不时,自是罢。赋税不时,观察使数诮责。观察府遣判官督赋,观察使数诮责
9、。观察府遣判官督赋,至州,怪城不迎,以问吏,吏曰:至州,怪城不迎,以问吏,吏曰:“刺史以为有罪,自囚于狱。刺史以为有罪,自囚于狱。”判官判官惊,驰入,谒城曰:惊,驰入,谒城曰:“使君何罪?我使君何罪?我奉命来候安否耳。奉命来候安否耳。”留数日,城不敢留数日,城不敢归,寝馆外以待命。判官遽辞去。顺归,寝馆外以待命。判官遽辞去。顺宗立,召还城,而城已卒,年七十。宗立,召还城,而城已卒,年七十。 文中文中“为开救为开救”的的“为为”字,与下列字,与下列句子中加点的句子中加点的“为为”字意义和用法相字意义和用法相同的一项是同的一项是( ) A.吾社之行为士先者,吾社之行为士先者,为为之声义之声义 B.
10、今不取,后世必今不取,后世必为为子孙忧子孙忧 C.然则一羽之不举,然则一羽之不举,为为不用力焉不用力焉 D.仆以口语遇遭此祸,重仆以口语遇遭此祸,重为为乡党所笑乡党所笑1.而而(1)连词。连接词、短语和分句,表示多种关系。连词。连接词、短语和分句,表示多种关系。蟹六跪蟹六跪而而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者。二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者。表示并列关系。一般不译,有时可译为表示并列关系。一般不译,有时可译为“又又”。君子博学君子博学而而日参省乎己。日参省乎己。表示递进关系。可译为表示递进关系。可译为“并且并且”或或“而且而且”。择其善者择其善者而而从之,其不善者而改之。从之,其不善者而改之。表示承接关
11、系。可译为表示承接关系。可译为“就就”,或不译。,或不译。余方心动欲还,余方心动欲还,而而大声发于水上。大声发于水上。表示转折关系。可译为表示转折关系。可译为“但是但是”“”“却却”“”“然然而而”。遏其生气,以求重价,遏其生气,以求重价,而而江浙之梅皆病。江浙之梅皆病。 表因果关系,相当于表因果关系,相当于“因而因而”。吾尝终日吾尝终日而而思矣思矣 表示修饰关系,即连接状语。可不译。表示修饰关系,即连接状语。可不译。(2)代词。第二人称,一般作定语,译为代词。第二人称,一般作定语,译为“你的你的”,偶尔也作主语,译为偶尔也作主语,译为“你你”。而而翁归。翁归。(3)复音虚词复音虚词“而已而已
12、”。放在句末,表示限止的语。放在句末,表示限止的语气助词,相当于气助词,相当于“罢了罢了”。一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已而已。 1.首尾相接,可烧首尾相接,可烧而而走也走也 2.此所以学者不可以不深思此所以学者不可以不深思而而慎取之也慎取之也 3.择其善者择其善者而而从之从之 4.以先国家之急以先国家之急而而后私仇也后私仇也 5.则知明则知明而而行无过矣行无过矣 6.吾尝终日吾尝终日而而思矣思矣 7.天下强国,非秦天下强国,非秦而而楚楚 8.一日之内,一宫之间,一日之内,一宫之间,而而气候不齐气候不齐 9.表恶其能表恶其能而而不能用也不能用也 10.今以秦之
13、强今以秦之强而而先割十五都予赵先割十五都予赵 11.法虽今法虽今而而在,犹若不可法在,犹若不可法 12.其子其子而而食,且谁不食食,且谁不食 13.苟以天下之大,苟以天下之大,而而从六国破亡之故事,是又在六国下矣从六国破亡之故事,是又在六国下矣 14.然则何时然则何时而而乐也乐也 15.若不能,何不按兵束甲,北面若不能,何不按兵束甲,北面而而事之事之 16.诸君无意则已,诸君诸君无意则已,诸君而而有意,瞻予马首可也有意,瞻予马首可也 答案:答案:1.3.4.9四句均为表承接的连词,译为四句均为表承接的连词,译为“然然后后”或或“随后随后”;2句为表并列的连词,不译;句为表并列的连词,不译;5句
14、为表递进的连词,而且;句为表递进的连词,而且;6.11.14.15为连词,为连词,连接状语和谓语中心词,表修饰关系,连接状语和谓语中心词,表修饰关系,6.15两句两句均译为均译为“地地”,11句不译;句不译;7句与前文的句与前文的“非非”构成一组关联词语,译为构成一组关联词语,译为“不是不是就是就是”;8句表转折,连词,可是;句表转折,连词,可是;10.16两句均为表假设两句均为表假设的连词,如果;的连词,如果;12句表让步的连词,尚且;句表让步的连词,尚且;13句转折,却。句转折,却。 解释下列语句中的解释下列语句中的“何何”字。字。A隐隐何甸甸,便会大道口隐隐何甸甸,便会大道口 。B如太行
15、、王屋何如太行、王屋何? C一旦山陵崩,长安君何以自托于赵一旦山陵崩,长安君何以自托于赵? D豫州今欲何至豫州今欲何至? E作计何不量作计何不量? F所在皆是也,而此独以钟名,何哉所在皆是也,而此独以钟名,何哉? G徐公何能及君也徐公何能及君也? H信臣精卒陈利兵而谁何信臣精卒陈利兵而谁何? 2.何何 (1)疑问代词。疑问代词。 单独作谓语,问原因,后面常有语气助词单独作谓语,问原因,后面常有语气助词“哉哉”“”“也也”,可译为,可译为“为什么为什么”“”“什么原什么原因因”。 何何者?严大国之威以修敬也。者?严大国之威以修敬也。 予尝求古仁人之心,或异二者之为,予尝求古仁人之心,或异二者之为
16、,何何哉?哉? 然则然则何何时而乐耶?时而乐耶? 其间旦暮闻其间旦暮闻何何物,杜鹃啼血猿哀鸣。物,杜鹃啼血猿哀鸣。作宾语,主要代处所和事物,可译为作宾语,主要代处所和事物,可译为“哪哪 里里”“”“什么什么”。译时,。译时,“何何”要后置。要后置。豫州今欲豫州今欲何何至?至?(赤壁之战赤壁之战)大王来大王来何何操?操?(鸿门宴鸿门宴)作定语,可译为作定语,可译为“什么什么”“”“哪哪”。 (2)副词。副词。 用在句首或动词前,常表示反问,可译为用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么为什么”“”“怎么怎么”。 水水何何澹澹,山岛竦峙。澹澹,山岛竦峙。作计作计何何不量!不量!至于誓天断发,泣
17、下沾襟,至于誓天断发,泣下沾襟,何何其衰也!其衰也!何何不按兵束甲,北面而事之?不按兵束甲,北面而事之?(赤壁之战赤壁之战)徐公徐公何何能及君也?能及君也?(邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏)用在形容词前,表示程度深,可译为用在形容词前,表示程度深,可译为“怎怎么么”“”“多么多么”“”“怎么这样怎么这样”。 (3)语气词,相当于语气词,相当于“啊啊”。 “何如何如”常用于疑问句中,表疑问或诘问,相常用于疑问句中,表疑问或诘问,相当于当于“怎么样怎么样”或或“什么样什么样”。 樊哙曰:樊哙曰:“今日之事今日之事何如何如?” 今单车来代之,今单车来代之,何如何如哉?哉? “何以何以”即即“以何以何”
18、,介宾短语,用于疑问句,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据中作状语,根据“以以”的不同用法,分别相当于的不同用法,分别相当于“拿什么拿什么”“”“凭什么凭什么”等。等。 何以何以战?战?新妇车在后,隐隐新妇车在后,隐隐何何甸甸。甸甸。 (4)通通“呵呵”,喝问。,喝问。 信臣精卒陈列兵而谁信臣精卒陈列兵而谁何何。(过秦论过秦论) (5)复音虚词复音虚词“何如何如”“”“何以何以”。 3.乎乎 (1)语气助词。语气助词。 表疑问、反问、测度、感叹语气,可译为表疑问、反问、测度、感叹语气,可译为“吗吗”“”“呢呢” “啊啊”“”“呀呀”等等 恢恢恢恢乎乎其于游刃必有余地矣!其于游刃必有余地矣!儿寒
19、儿寒乎乎?欲食?欲食乎乎?齐桓、晋文之事可得闻齐桓、晋文之事可得闻乎乎?圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎乎?王之好乐甚,则齐国其庶几王之好乐甚,则齐国其庶几乎乎。呜呼!孰知赋敛之毒有甚于蛇者呜呼!孰知赋敛之毒有甚于蛇者乎乎!用在句中的停顿处。用在句中的停顿处。 胡为胡为乎乎遑遑欲何之?遑遑欲何之?(2)介词。相当于介词。相当于“于于”,可译,可译“在在”“”“对对”“”“对对于于”“”“给给”“”“向向”“”“跟跟”“”“比比”等。等。 (3)可作词尾。可作词尾。 解释语句中解释语句中“乎乎”的含义与用法。的含义与用法。A恢恢乎其于游刃必有
20、余地矣恢恢乎其于游刃必有余地矣 B嗟尔远道之人胡为乎来哉嗟尔远道之人胡为乎来哉 C以容取人乎,失之子羽以容取人乎,失之子羽 D嗟乎嗟乎!燕雀安知鸿鸽之志哉燕雀安知鸿鸽之志哉 E长铗归来乎,出无车长铗归来乎,出无车 F等死,死国可乎等死,死国可乎? G王侯将相宁有种乎王侯将相宁有种乎? H刘豫州何不遂事之乎刘豫州何不遂事之乎? I其皆出于此乎其皆出于此乎? J吾尝疑乎是吾尝疑乎是 。K生乎吾前,其闻道也固先乎吾生乎吾前,其闻道也固先乎吾 L不牵乎卑辞之话,不夺乎众多之口不牵乎卑辞之话,不夺乎众多之口 。 解释下列各句中解释下列各句中 “乃乃”字的意义和用法字的意义和用法 良乃入,具告沛公。良乃入
21、,具告沛公。 今君乃亡赵走燕。今君乃亡赵走燕。 赢乃夷门抱关者也赢乃夷门抱关者也 刿曰:刿曰:“肉食者鄙,末能远谋。肉食者鄙,末能远谋。”乃人见。乃人见。 必以长安君为质,兵乃出。必以长安君为质,兵乃出。 而陋者乃以斧斤考击而求之。而陋者乃以斧斤考击而求之。 若事之不济,此乃天也。若事之不济,此乃天也。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 尔其无忘乃父之志。尔其无忘乃父之志。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 4.乃乃 (1)副词。副词。刿曰:刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。肉食者鄙,未能远谋。”乃乃入见。入见。设九宾于廷,臣设九宾
22、于廷,臣乃乃敢上璧。敢上璧。而陋者而陋者乃乃以斧斤考击而求之。以斧斤考击而求之。乃复引兵而东,至东城,乃复引兵而东,至东城,乃乃有二十八骑。有二十八骑。 (2)代词。代词。王师北定中原日,家祭无忘告王师北定中原日,家祭无忘告乃乃翁。翁。 (3)用在判断句中,起确认作用。用在判断句中,起确认作用。嬴嬴乃乃夷门抱关者也。夷门抱关者也。 于是,就。于是,就。才,这才才,这才却,竟然却,竟然只,仅仅只,仅仅用作第二人称,常作定用作第二人称,常作定语,译为语,译为“你的你的”;也;也作主语,译为作主语,译为“你你”。可译为可译为“是是”“”“就是就是”“”“原来是原来是”等。等。 5.其其 (1)代词,
23、又分几种情况。代词,又分几种情况。 第三人称代词。可译为第三人称代词。可译为“他的他的”“”“它的它的”“”“他他”“”“它它” 臣从臣从其其计,大王亦幸赦臣。计,大王亦幸赦臣。 秦王恐秦王恐其其破璧。破璧。(“其破璧其破璧”作宾语。作宾语。 活用为第一人称。译为活用为第一人称。译为“我的我的”或或“我我(自己自己)的的”“”“我我”“”“自己自己”。 不敢以不敢以其其富贵骄士。富贵骄士。 而余亦悔而余亦悔其其随之而不得极夫游之乐也。随之而不得极夫游之乐也。 指示代词,表远指。可译为指示代词,表远指。可译为“那那”“”“那个那个”“”“那那些些”“”“那里那里”。 则或咎则或咎其其欲出者。欲出
24、者。 指示代词,指示代词,“其中的其中的”“”“其中其中”,后面多为数词。,后面多为数词。 于乱石间择于乱石间择其其一二扣之。一二扣之。 (2)副词。副词。其其孰能讥之乎?孰能讥之乎? 在句中表祈使语气,相当于在句中表祈使语气,相当于“可可”“”“还是还是”。 在句中表反问语气,相当于在句中表反问语气,相当于“难道难道”“”“怎么怎么”等。等。其其皆出于此乎?皆出于此乎?表揣测语气,相当于表揣测语气,相当于“恐怕恐怕”“”“或许或许”“”“大大概概”“”“可能可能”。与尔三矢,尔与尔三矢,尔其其无忘乃父之志。无忘乃父之志。 (3)连词。连词。 其其若是,孰能御之?若是,孰能御之? (4)助词,
25、起调节音节的作用,可不译。助词,起调节音节的作用,可不译。放在句首,表假设,可译为放在句首,表假设,可译为“如果如果”。其其信然邪?信然邪?其其梦邪?其传之非其真邪?梦邪?其传之非其真邪?表选择,相当于表选择,相当于“是是还是还是”。路漫漫路漫漫其其修远兮,吾将上下而求索。修远兮,吾将上下而求索。 解释下列句中的解释下列句中的“其其”字的不同意义和用法字的不同意义和用法臣从其计,大王亦幸赦臣。臣从其计,大王亦幸赦臣。尔其无忘乃父之志。尔其无忘乃父之志。苟余心之端直兮,虽僻远其何伤。苟余心之端直兮,虽僻远其何伤。其闻道其闻道也固先乎吾。也固先乎吾。此皆言其可睹也。此皆言其可睹也。其熟能讥之乎。其
26、熟能讥之乎。其若是,孰能御之。其若是,孰能御之。其真无马邪,其真不知马也。其真无马邪,其真不知马也。攻之不克,围之不继,吾其还也。攻之不克,围之不继,吾其还也。品其名位,犹不失下曹从事。品其名位,犹不失下曹从事。 对下列各句中对下列各句中“且且”字的意义和用法,分类字的意义和用法,分类正确的一项是正确的一项是王不行,示赵弱且怯也。王不行,示赵弱且怯也。不出,火且尽。不出,火且尽。北山愚公者,年且九十。北山愚公者,年且九十。河水清且涟漪。河水清且涟漪。古之圣人,犹且从师而问焉。古之圣人,犹且从师而问焉。吾今且报府。吾今且报府。臣死且不避,厄酒安足辞臣死且不避,厄酒安足辞!彼所将中国人不过十五六万
27、,且已久疲。彼所将中国人不过十五六万,且已久疲。A|B|C|D| 6.且且 彼所将中国人不过十五六万,彼所将中国人不过十五六万,且且已久疲。已久疲。 河水清河水清且且涟漪。臣死涟漪。臣死且且不避,卮酒安足辞!不避,卮酒安足辞! 古之圣人古之圣人犹犹且且从师而问焉从师而问焉 (2)副词。相当于副词。相当于“将将”“”“将要将要”“”“暂且暂且”“”“姑姑且且”。(1)连词:连词: 表示递进关系。表示递进关系。 表并列关系。表并列关系。表让步关系。相当于表让步关系。相当于“尚且尚且”。驴一鸣,虎大骇,远遁,以为驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且且噬己也,甚恐。噬己也,甚恐。 存者存者且且偷生,死者长已矣
28、。偷生,死者长已矣。 卿但暂还家,吾今卿但暂还家,吾今且且报府。报府。 不出,火不出,火且且尽。尽。 7.若若 否者,否者,若若属皆且为所虏!属皆且为所虏! 以以若若所为,求所为,求若若所欲。所欲。 (1)代词代词:表对称,相当于表对称,相当于“你你”“”“你们你们”;作;作定语时则译为定语时则译为“你的你的”。 表近指,相当于表近指,相当于“这这”“”“这样这样”“”“如此如此”。(2)连词连词:表假设,相当于表假设,相当于“如果如果”“”“假如假如”等。等。 表选择,相当于表选择,相当于“或或”“”“或者或者”。 以万人以万人若若一郡降者,封万户。一郡降者,封万户。若若能以吴、越之众与中国
29、抗衡能以吴、越之众与中国抗衡 若若寡人者,可以保民乎?寡人者,可以保民乎?(3)像,好像。像,好像。解释下列各句中解释下列各句中“若若”字的意义和用法字的意义和用法海内存知己,天涯若比邻。海内存知己,天涯若比邻。天若有情天亦老。天若有情天亦老。吾翁既若翁。吾翁既若翁。宋人有嫁其子者宋人有嫁其子者若公知其盗也,逐若公知其盗也,逐而去之。而去之。以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。以万人若一郡降者,封万户。以万人若一郡降者,封万户。 8.所所 (1)助词。助词。 经常放在动词前,同动词结合,组成经常放在动词前,同动词结合,组成“所所”字结构。字结构。“所所”字字
30、结构是名词性短语,表示结构是名词性短语,表示“所所的人的人”“”“所所的事的事物物”“”“所所的情况的情况”等。等。 于众人广坐之中,不宜有于众人广坐之中,不宜有所过所过,今公子故过之。,今公子故过之。 “所所”和动词结合,后面再有名词性结构,起定语的作用。和动词结合,后面再有名词性结构,起定语的作用。 夜则以兵围夜则以兵围所寓舍所寓舍。(2)在有些句子中,在有些句子中,“为为”和和“所所”呼应,组成呼应,组成“为为所所”的格式,表示被动。的格式,表示被动。 嬴闻如姬父嬴闻如姬父为为人人所所杀。杀。 (3)作实词。地方,处所。作实词。地方,处所。 成反复自念,得无教我猎虫成反复自念,得无教我猎
31、虫所所耶?耶? (4)复音虚词复音虚词“所以所以”。“所所”和和“以以”连用,文言文中也常见。连用,文言文中也常见。用法主要有两种:一种表示原因;一种表示手段或凭借。用法主要有两种:一种表示原因;一种表示手段或凭借。 亲贤臣,远小人,此先汉亲贤臣,远小人,此先汉所以所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以所以倾颓也。倾颓也。(出师表出师表) 师者,师者,所以所以传道受业解惑也。传道受业解惑也。(师说师说)解释下列各句中解释下列各句中“所所”字意义与用法字意义与用法父去里所,复还。父去里所,复还。 此百世之怨,而赵之所羞。此百世之怨,而赵之所羞。抚军不忘所自。抚军不忘
32、所自。太祖为流矢所中。太祖为流矢所中。夜以火指鼓所。夜以火指鼓所。渔人一一为具言所闻。渔人一一为具言所闻。 9.为为 读音一:读音一: (1)动词动词(实词实词)。 吾令人望其气,皆吾令人望其气,皆为为龙虎,成五采。龙虎,成五采。谁为大王谁为大王为为此计者?此计者?陈胜、吴广皆次当行,陈胜、吴广皆次当行,为为屯长。屯长。 然后以六合然后以六合为为家,崤函家,崤函为为宫。宫。 如今人方如今人方为为刀俎,我刀俎,我为为鱼肉。鱼肉。窃窃为为大王不取也。大王不取也。 为为国者无使为积威之所劫哉!国者无使为积威之所劫哉!成为,变为。成为,变为。做。做。担任。担任。作为,当作。作为,当作。是,算是。是,算
33、是。认为认为治理。治理。吾属今吾属今为为之虏矣。之虏矣。身客死于秦,身客死于秦,为为天下笑。天下笑。何辞何辞为为?读音二:读音二:介词。介词。旦日飨士卒,旦日飨士卒,为为击破沛公军!击破沛公军!如姬如姬为为公子泣。公子泣。盘庚不盘庚不为为怨者故改其度。怨者故改其度。今今为为宫室之美为之。宫室之美为之。介词、表被动。介词、表被动。语气词,可译为语气词,可译为“呢呢”。给,替。给,替。向,对。向,对。因为。因为。为了。为了。 下列对下列对“为为”的意义、用法分类正确的一组是的意义、用法分类正确的一组是( ) 北冥有鱼北冥有鱼化而为鸟化而为鸟庖丁为文惠君解牛庖丁为文惠君解牛 天行有常,不为尧存,不为
34、桀亡天行有常,不为尧存,不为桀亡 天下熙天下熙熙,皆为利来。天下攘攘,皆为利往熙,皆为利来。天下攘攘,皆为利往 兔不兔不可复得,而身为宋国笑可复得,而身为宋国笑 此可为知者道,难此可为知者道,难为外人言也为外人言也 秦为知之,必不救也秦为知之,必不救也 天之亡天之亡我,我何渡为我,我何渡为 A./ B./ C./ D./解释下列各句中解释下列各句中“焉焉”字的意义和用法字的意义和用法于是余有叹焉。于是余有叹焉。犹且从师而问焉犹且从师而问焉且焉置土百且焉置土百?硿硿焉,余固笑而不信也。硿硿焉,余固笑而不信也。过而能改,善莫大焉。过而能改,善莫大焉。永之人争奔走焉。永之人争奔走焉。寒署易节,始一反
35、焉。寒署易节,始一反焉。 10.焉焉 (1)语气助词。语气助词。 于是余有叹于是余有叹焉焉。 句读之不知,惑之不解,或师句读之不知,惑之不解,或师焉焉,或否焉,小学,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也。而大遗,吾未见其明也。 万钟于我何加万钟于我何加焉焉! 盘盘盘盘焉焉,囷囷,囷囷焉焉,蜂房水涡。,蜂房水涡。常用在句末,一般可不译出。常用在句末,一般可不译出。也可用于句中表停顿。也可用于句中表停顿。有时用于反诘语气,可译为有时用于反诘语气,可译为“呢呢”。词尾,相当于词尾,相当于“然然” 积土成山,风雨兴积土成山,风雨兴焉焉。 永之人争奔走永之人争奔走焉焉。 三人行,必有我师三人行,必有我师焉焉
36、。 犹且从师而问犹且从师而问焉焉。 且且焉焉置土石?置土石?(2)兼词。于之,于此。兼词。于之,于此。表他称。他、他们。表他称。他、他们。表疑问。哪里、什么、怎么。表疑问。哪里、什么、怎么。 解释下边语句中解释下边语句中“也也”字的含义。字的含义。A沛公之参乘樊哙者也沛公之参乘樊哙者也 。B百姓多闻其贤,未知其死也百姓多闻其贤,未知其死也 。C攻之不克,围之不继,吾其还攻之不克,围之不继,吾其还也也 。D何可胜道也哉何可胜道也哉 。 E然是说也,余犹疑之然是说也,余犹疑之 。 11.也 语气助词,经常用在句末,表示各种语气。语气助词,经常用在句末,表示各种语气。 沛公之参乘樊哙者沛公之参乘樊哙
37、者也也。 师者,所以传道受业解惑师者,所以传道受业解惑也也。 吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也也? 使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭谁得而族灭也也?表示判断语气。表示判断语气。表陈述语气。表陈述语气。表示疑问表示疑问语气。语气。表反诘语气。表反诘语气。 吾王之好田猎,夫何使我至于此极吾王之好田猎,夫何使我至于此极也也! 攻之不克,围之不继,吾其还攻之不克,围之不继,吾其还也也。 师道之不传师道之不传也也久矣。久矣。 表示感叹语气。表示感叹语气。 祈使语气。祈使语气。用在句中,表示停顿,以舒缓语气。用在句中,
38、表示停顿,以舒缓语气。 12.以以 皆皆以以美于徐公。美于徐公。 忠不必用兮,贤不必忠不必用兮,贤不必以以。 赵王岂赵王岂以以一璧之故欺秦邪?一璧之故欺秦邪? 请立太子为王,请立太子为王,以以绝秦望。绝秦望。 悉悉以以心诚之话倚托,千万无渝!心诚之话倚托,千万无渝! 认为,以为。认为,以为。用,任用,动词。用,任用,动词。介词,因为。介词,因为。表目的,相当于现代汉语,表目的,相当于现代汉语,“以便以便”。介词,用,把,拿。介词,用,把,拿。 皆好辞而皆好辞而以以赋见称。赋见称。 余余以以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限
39、,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。至于泰安。 余与四人拥火余与四人拥火以以入。入。 夫夷夫夷以以近,则游者众。近,则游者众。 操悉浮操悉浮以以沿江。沿江。 樊哙侧其盾樊哙侧其盾以以撞。撞。 和和“上上”“”“下下”“”“东东”“”“西西”等连用,表示等连用,表示时间、方位、数量的界线。时间、方位、数量的界线。如如“以上以上”“”“以以东东”。 通通“已已”,已经。,已经。 固固以以怪之矣。怪之矣。介词,凭借介词,凭借的身份,按照。的身份,按照。介词,在介词,在的时候。的时候。连词,用法相当于连词,用法相当于“而而”。 解释下列各句中的解释下列各句中的“以以”字的其意义和用法字
40、的其意义和用法告先帝之灵以彰其咎告先帝之灵以彰其咎将财物寄置界内以避盗将财物寄置界内以避盗得全首领以没得全首领以没愿以十五城请易璧愿以十五城请易璧以秦昭王四十八年生于邯郸以秦昭王四十八年生于邯郸且以一璧之故逆强秦之欢,不可且以一璧之故逆强秦之欢,不可(公子公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死欲以客往赴秦军,与赵俱死君子不以言举人,不以人废言君子不以言举人,不以人废言以不能取容当世,故终身不仕以不能取容当世,故终身不仕天下有变,王割汉中以楚和天下有变,王割汉中以楚和敛赏财以送其行敛赏财以送其行 13.因因 因谗之曰。因谗之曰。 因河为池。因河为池。 不如因而厚遇之。不如因而厚遇之。 因宾客至蔺相如门谢
41、罪。因宾客至蔺相如门谢罪。 恩所加则思无因喜以谬赏。恩所加则思无因喜以谬赏。 于今无会因。于今无会因。 因遗策。因遗策。于是,就。于是,就。依靠,凭借。依靠,凭借。趁着,趁此。趁着,趁此。通过,经由。通过,经由。因为。因为。缘由,机缘。缘由,机缘。沿袭。沿袭。 解释下列句子中的“因”的意义和用法秦军解,因大破之秦军解,因大破之见功而与赏,因能而授官见功而与赏,因能而授官善战者因其势而利导之善战者因其势而利导之公等碌碌,所谓因人事者也公等碌碌,所谓因人事者也汉兵因乘胜,遂尽虏之汉兵因乘胜,遂尽虏之践华为城,因河为池践华为城,因河为池因循守职,无所改作因循守职,无所改作因陈桓子以请,乃许之因陈桓子
42、以请,乃许之因此怒,遣人追杀之因此怒,遣人追杀之因其无备,卒然击之因其无备,卒然击之 14.于于 得复见将军得复见将军于于此。此。 荆国有余荆国有余于于地而不足地而不足于于民。民。 苟全性命苟全性命于于乱世,不求闻达乱世,不求闻达于于诸侯。诸侯。 请奉命求救请奉命求救于于孙将军。孙将军。 权起更衣,肃追权起更衣,肃追于于宇下。宇下。 故燕王欲结故燕王欲结于于君。君。 于于其身也,则耻师焉其身也,则耻师焉 冰,水为之,而寒冰,水为之,而寒于于水。水。 臣诚恐臣诚恐见见欺欺于于王而负赵王而负赵(在。在。)(在在方面。方面。)(在在中。中。)(向。向。)(到。到。)(跟、同。跟、同。)(对、对于。对
43、、对于。)(比)(比)(被)(被) 15.与与 如姬果盗兵符如姬果盗兵符与与公子。公子。 与与嬴而不助五国也。嬴而不助五国也。 朝过夕改,君子朝过夕改,君子与与之。之。 君不君不与与胜者,而与不胜者。胜者,而与不胜者。 蜩蜩与与学鸠笑之。学鸠笑之。 去时里正去时里正与与裹头。裹头。 与与 骞叔之子骞叔之子与与师。师。给予,授予。给予,授予。结交,交为。结交,交为。赞许,赞成。赞许,赞成。帮助,援助。帮助,援助。和,跟,同。和,跟,同。替,为。替,为。参加参加 下列句中下列句中“与与”的意义、用法相同的一组的意义、用法相同的一组是是( ) 夫以楚之强与大王之贤,天下莫能夫以楚之强与大王之贤,天下
44、莫能当也当也 为肥甘不足于口与?轻暖不足于为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与体与 唉!竖子不足与谋唉!竖子不足与谋 夫子之言夫子之言性与天道,不可得而闻也性与天道,不可得而闻也 与嬴而不助与嬴而不助五国也五国也 A. B. C. D. 16.则则 故木受绳故木受绳则则直,金就砺直,金就砺则则利。利。 今今则则来,沛公恐不得有此。来,沛公恐不得有此。 于其身也,于其身也,则则耻师焉,惑矣。耻师焉,惑矣。 此此则则岳阳楼之大观也。岳阳楼之大观也。 表示承接关系,可译为表示承接关系,可译为“就就”“”“便便”。表示假设关系。表示假设关系。表示转折、让步关系。可译为表示转折、让步关系。可译为“可是可是”
45、“”“却却”。副词。用在判断句中,起强调和确认作用,可副词。用在判断句中,起强调和确认作用,可译作译作“是是”“”“就是就是”。 下列句中下列句中“则则”的意义、用法相同的一组的意义、用法相同的一组是是( ) 今王与百姓同乐,则王矣今王与百姓同乐,则王矣 欲速则不欲速则不达达向吾不为斯役,则久已病矣向吾不为斯役,则久已病矣 今则来,今则来,沛公恐不得有此沛公恐不得有此 其南则大夏,西则安息,其南则大夏,西则安息,北则康居北则康居 凡事豫则立,不豫则废凡事豫则立,不豫则废 A. B. C. D. 17.者(代词)者(代词) 谁为大王为此计谁为大王为此计者者? 或异二或异二者者之为,何哉?之为,何
46、哉? 屈原屈原者者,名平,楚之同姓也。,名平,楚之同姓也。 吾妻之美我吾妻之美我者者,私我也。,私我也。 今者今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。项庄拔剑舞,其意常在沛公也。 言之,貌若甚戚言之,貌若甚戚者者。 指人、物、事、时间、地点等。指人、物、事、时间、地点等。用在数词后面,可译为用在数词后面,可译为“个个”“”“样样”。放在主语后面,引出判断。放在主语后面,引出判断。放在主语后,引出原因。放在主语后,引出原因。用在用在“今今”“”“昔昔”等时间词的后面,表示等时间词的后面,表示“的时的时候候”。译为译为“像像的样子的样子”“”“似的似的”。 4解释语句中解释语句中“者者”的含义。的含义。A
47、不者,若属皆且为所虏不者,若属皆且为所虏 B不以木为之者,文理有疏密不以木为之者,文理有疏密 C先破秦人咸阳者王之先破秦人咸阳者王之 D旁皆大松,曲者如盖旁皆大松,曲者如盖 E今者项庄拔剑舞今者项庄拔剑舞 F陈胜者,阳城人也陈胜者,阳城人也 G此数者,用兵之患也此数者,用兵之患也 H客如来见者,吾必唾其面客如来见者,吾必唾其面 I僧富者不能至而贫者至焉僧富者不能至而贫者至焉 J言之,貌若甚戚者言之,貌若甚戚者 解释下列各句中解释下列各句中“之之”字用法与意义字用法与意义屈原之作屈原之作离骚离骚,盖自怨生也,盖自怨生也不知将军宽之至此也不知将军宽之至此也均之二策,宁许以负秦曲均之二策,宁许以负秦曲辍耕之垄上辍耕之垄上项伯乃夜驰之沛公军项伯乃夜驰之沛公军由是,之扬,之杭,之金陵,名达于绪绅间由是,
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