[原创]2011年《随堂优化训练》物理广东教育版必修一第一章章末整合配套课件

1、章末整合专题一“速度”的理解及其计算速度的不同含义：速度 vst，若t 较长，则 v 指平均速度；若t0，则 v 指瞬时速度，瞬时速度的大小为速率例 1有一高度为 1.70 米的田径运动员正在进行 100 米短跑比赛在终点处，有一站在跑道终点旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲刺运动摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是 16，快门(曝光时间)是 1/60 秒，得到照片后测得照位移是_，冲刺时的速度大小是_片中人的高度为1.7102米，胸前的号码布上模糊部分的宽度是2103米，由以上数据可以知道运动员冲刺时1/60 秒内的 解析：运动员冲刺时的位移运动员在短时间内的平均速度可近似等于冲刺

2、时的瞬时速度：答案：0.2 m12 m/s专题二加速度的理解与计算1加速度 avt描述速度变化的快慢，也称速度的变化率，a 和v 的方向相同2v、v、a 三者的大小无必然联系v 大，a 不一定大，更不能认为 a 减小，v 就减小；v 大，a 也不一定大，v 的方向决定了物体的运动方向，a 与 v 的方向关系决定了物体是加速还是减速3常见典型情况可总结如下(取 v0 的方向为正方向) a与v0同向 加速运动 a恒定，v均匀增加a增加，v增加得快a减小，v增加得慢v0a与v0反向 减速运动 a恒定，v均匀减小a增加，v减小得快a减小，v减小得慢v0 例 2(双选)一物体做匀变速直线运动，某时刻速度

3、的大小为 4 m/s，1 s 后速度大小变为 10 m/s，在 1 s 内该物体的()A速度变化的大小可能小于 4 m/sBDB速度变化的大小可能大于 10 m/sC加速度的大小可能小于 4 m/s2D加速度的大小可能大于 10 m/s2思路点拨：取初速度方向为正方向，则 v04 m/s.st 图象vt 图象典型曲线斜率对应物体运动的速度对应物体运动的加速度图象中各图线的交点同一时刻各物体处于同一位置同一时刻各物体运动的速度相同可判断物体的运动性质静止向正方向的匀速直线运动向负方向的匀速直线运动匀速直线运动速度均匀增加的运动速度均匀减小的运动专题三由图象分析物体的运动例 3(双选)甲、乙两物体

4、从同一点开始做直线运动，其 vt 图象如图 11 所示，下列判断正确的是()图 11A在 ta 时刻两物体速度大小相等，方向相反B在 ta 时刻两物体加速度大小相等，方向相反C在 ta 时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间的距离越来越大D在 ta 时刻之后，甲物体在乙物体前，并且两物体间的距离越来越大思路点拨：由题给的 vt 图知，甲物体沿正方向做加速运动，乙物体沿正方向做减速运动，ta 时刻两物体的速度相同，A错；在 ta 时间内，甲物体速度的增加量等于乙物体速度的减小量，故甲、乙两物体的加速度大小相等，方向相反，B 对；在ta 时刻之前，始终有 v 甲v 乙，甲、乙两物体的距离开始缩小

5、，在短时间内，甲物体仍在乙物体的后面，D 错答案：BC1(2011 年中山高一期末)在研究下列问题时，可以把汽车看做质点的是()DA研究汽车在通过一座桥梁所用时间B研究人在汽车上的位置C研究汽车在上坡时有无翻倒的危险D计算汽车从南京开往上海的时间C2(2011 年梅县高一期末)下列物理量属于标量的是()A速度B加速度C时间D位移3(2011 年湛江高一期末)下列关于速度和加速度的说法正确的是()DA加速度表示物体增加的速度B速度大时加速度必定大，速度小时加速度必定小C速度的方向就是加速度的方向D加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量)图象所描述的运动中，质点做匀速直线运动的是(4(双选，2011 年佛山高一检测)在如图所示的位移和速度AC5(2011 年执信中学高一检测)两物体都做匀变速直线运动，在给定的时间间隔 t 内()DA.加速度大的，其位移一定大B.初速度大的，其位移一定大C.末速度大的，其位移一定大D.平均速度大的，其位移一定大 6(2011 年佛山高一检测)如图 12 所示，一辆汽车以 72km/h 的速度在平直的公路上行驶，司机突然发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，汽车经过 4 s 停下来，使小鹿免受伤害假设汽车刹车过程中做匀减速运动，试求汽车刹车过程中加速度的大小vtv0 020解：设初速度方向为