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文档简介
1、2019年七年级数学下册第六章实数测试卷第六章实数2一、选择题每题3分,共30分1.以下各式中无意义的是 A. B. C. D.2.在以下说法中:10的平方根是-2是4的一个平方根; 的平方根是 ; 0.01的算术平方根是0.1; ,其中正确的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.以下说法中正确的选项是 A.立方根是它本身的数只有1和0 B.算数平方根是它本身的数只有1和0C.平方根是它本身的数只有1和0 D.绝对值是它本身的数只有1和04. 的立方根是 A. B. C. D.5.现有四个无理数 , , , ,其中在实数 +1 与 +1 之间的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、6.实数 ,-2,-3的大小关系是 A. B. C. D.7. =1.147, =2.472, =0.532 5,那么 的值是 A.24.72 B.53.25 C.11.47 D.114.78.假设 ,那么 的大小关系是 A. B. C. D.9. 是169的平方根,且 ,那么 的值是 A.11 B.11 C. 15 D.65或10.大于 且小于 的整数有 A.9个 B.8个 C .7个 D.5个二、填空题每题3分,共30分11. 绝对值是 , 的相反数是 .12. 的平方根是 , 的平方根是 ,-343的立方根是 , 的平方根是 .13. 比较大小:1 ;2 ;3 ;4 2.14.当 时,
3、有意义。15. =0,那么 = .16.最大的负整数是 ,最小的正整数是 ,绝对值最小的实数是 ,不超过 的最大整数是 .17. 且 ,那么 的值为 。18.一个正数 的两个平方根是 和 ,那么 = , = .19.设 是大于1的实数,假设 在数轴上对应的点分别记作A、B、C,那么A、B、C三点在数轴上从左至右的顺序是 .20.假设无理数 满足1 ,请写出两个符合条件的无理数 .三、解答题共40分21.8分计算:1 ; 2 ;3 ; 4 ;22.12分求以下各式中的 的值:1 ; 2 ;3 ; 4 ;23.6分实数 、 、 在数轴上的对应点如下图,化简:24.7分假设 、 、 是有理数,且满足
4、等式 ,试计算 的值。25.7分观察: ,即,即猜测 等于什么,并通过计算验证你的猜测.参考答案1.D;2.C;3.B;4.C;5.B;6.B;7.C;8.D;9.D;10.A;单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读
5、一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。11. , ;12. 3,2,-7,13. ,14.-2一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。15
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