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1、一年级人教版语文下学期按要求写句子专项强化练习题班级:_ 姓名:_一、 连词成句。青蛙 水里 一群 唱歌 在 _草地上 游戏 在 做 小鸡 _为 啄木鸟 树木 捉 日夜 害虫 _二、 把词语连成通顺的句子。(填序号)1.弯弯的 在 小石子 小河里_。2.在天上 金黄色的 飘下来 树叶 一片片_。3.又闪又亮的 星星 一颗颗 宝石 像_。三、 照样子,写句子。(1)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。(2)小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。扛:_(3)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 虫子爬。虫子_。
2、; 虫子_。四、 连词成句。1很快地 了 长出 白菜 的 叶子 绿绿的_2为 啄木鸟 树木 捉 日夜 害虫 森林里 勤劳的_3草地上 游戏 在 做 小鸡 中午 五只 可爱的_五、 连词成句,并加上合适的标点符号。(填序号)(1)去上学 背着 元元书包_(2)笑嘻嘻地小鱼儿游来游去 在荷叶下_(3)明天上午 要开大会 动物王国 八点_(4)在 唱歌快乐的 小鸟儿 枝头_(5)飞行 翅膀 没有 鸟 能 吗_六、 把下面的词语连成一句话写下来。1叫 起床 牵牛花 小白兔_2下雨 要 明天 可能_3市花 上海的 白玉兰 是_七、 连词成句,填序号。1有名的 蝉 几位 想 本领 教 歌唱家_2怎么 一条
3、 小猫 钓不着 小鱼 都_3夜明珠 夜空中 焰火 的 真像 一颗颗 啊_八、 按要求做题。1她多么盼望有医生来给她治病啊!(用加点的词语造句)_多么_!2小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。(改为“被”字句)_3你有过下面这些心情吗?选一个写一写。高兴 生气 着急 担心_九、 我会把句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)(1)江上有一座大桥。教室里有_。屋子里有_。(2)你为什么不来上学呢?_为什么_呢?(3)雨越下越大。_越_越_。十、 照样子,补充句子。1例:乌鸦把小石子放进瓶子里。_把_。2例:数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。睡醒的青蛙从_。3例:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。一场
4、春雨过后,草长得更_,花开得更_。4例:小河是鱼儿的家。_是_的家。5例:妈妈是工人,爸爸也是工人。姐姐是_,我也是_。6例:小鸟飞来飞去。小鸟在天上飞来飞去。小鱼游来游去。_十一、 把词语连成句子 1.(1)飞来飞去 (2)虫子 (3)找 (4)小乌鸦 _2.(1)回家(2)吧(3)小海星(4)快_3.(1)喜欢(2)都(3)人人(4)太阳(5)冬天 _4.(1)字(2)我(3)美丽的(4)在白纸上(5)写_十二、 用数字给词语宝排队,让它们变成句子(1)把 乌鸦 一颗一颗
5、 石子 放进瓶子里_(2)竹叶 小鸡 在 画了 雪地上_(3)许多花生 大树 种了 地里 雪地上_(4)落下来 一片片 从 树上 叶子_十三、 照样子写句子。(1)例:我们正忙着搬东西呢!_正_!(2)圆圆的荷叶像一把大绿伞。天上的白云像_。夜晚的星星像_。细细的柳条像_。十四、 请把下面的“把”字句转换成“被”字句。1.我把雨洒在山上的田地里。_2.我把秋千挂在彩虹桥上。_3.爸爸把我的画贴在墙上。_4.我把小猫抱起来。_十五、 连词成句。是 小闹钟 好朋友 我们 的 珍惜 要 粮食 我们 每一粒 青蛙 树木 保护 要 我们 爱护 十六、 照样子,把词语放在句子中合适的位置。例:小公鸡跟在小
6、鸭子后面,也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。1小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)_2红红在家里写作业。(认真地)_3小松鼠跳来跳去。(在森林里)_十七、 按要求完成句子练习。1猎豹盯着一只羚羊,随时准备捕食。(改成拟人句)_2一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。(改成拟人句)_3风把荷花刮得摇摆不定。(改成拟人句)_答案1、 2、 3、不下雨 好了 伐木叔叔扛着木头下山。 在地上爬 在地上慢慢地爬4、 5、。 。(。) 。(。) 。 ?6、 7、 8、他 高兴啊 借尾巴的事被小壁虎告诉了妈妈。 今天我考试得了100分,我很高兴。9、学生 电话 你 不完成作业 天气 来 热 10、我 作业做完了 洞里钻出来了 绿了 红了 树林 小鸟 学生 学生 小鱼在水里游来游去。11、(4)(3)(2)(1) (3)(4)(1)(2) (5)(3)(2)(1)(4) (2)(4)(3)(5)(1)12、 13、爷爷 忙着种菜 棉花糖,软绵绵的 一只只小眼睛,眨呀眨的 一条条绿飘带14、雨被我洒在山上的田地里。 秋千被我挂在彩虹桥上。 我的画被爸爸贴在墙上。 小猫被我抱起来。15、小闹钟是我们的好朋友。我们要珍惜每一粒粮食。我们要爱护树木、保护青蛙。16、小鸭
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