四年级上册课文课堂练习检测（一）

1、四年级上册课文课堂练习检测一四年级上册课文课堂练习检测(一)各位同学们，学习是一个不断积累和不断训练的过程，不管是课前，课堂中，还是课后，都需要一定的练习加以稳固，今天小编跟大家分享四年级上册课文课堂练习检测，希望能在课堂中启发大家对新课文的考虑，祝大家学习进步!四年级上册课文课堂练习检测(一)观潮一、在带点字的正确读音后面划radic;。覆盖(loacute;ng lng)薄雾(boacute; baacute;o) 余波(b p)风号浪吼(haacute;o hagrave;o)二、写近义词。霎时( ) 昂首( ) 颤抖( )三、根据意思写词语。1)形容聚集的人极多。 ( )(2)形容隐隐

2、约约。 ( )(3)没有风浪，比喻平静。 ( )四、根据课文内容填空。潮来了，作者先听见远处传来_，好似_。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_，好似_。当潮头奔腾西去后，江面照旧_.五、课内知识完成1、书中的比喻句很多，请你把它摘录下来：_请你仿写比喻句：西湖_狂风_乌云_雨点_2、填空：潮来前，江面 ;潮来时，只听见 _只看见_，到了近处，听见_，看见_;潮头过去时，听见_，看见_。这真是八月十八潮，壮观天下无!4、作者通过听到的和见到的两个方面，运用了比喻手法写出了钱江潮的气势，写出了钱江潮的壮观。请你也用这种方法把雷雨的气势和壮观写出来。5、读课文，在文中找到与宋朝诗人杨万里的诗句

3、海涌云为郭，江横玉系腰相对应的句子，请摘录下来。六、按顺序排列下面的句子，用序号表示。( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。( )那条白线很快向前挪动，逐渐拉长、变粗。( )潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。( )白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。航天飞机一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲，一会儿爬高，一会儿翻筋斗，觉得很得意。突然一声吼叫，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便无影无踪了。飞机想：这是什么呀?怎么飞得这样快呢?他找到智慧老人，想问个终究。智慧老人

4、笑着说：刚刚你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，他只需要飞行七分钟，而你却要四个多小时呢!智慧老人停了停，又说：航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了缺点，他就伸出宏大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。飞机越听越不自在，他想，今后也许再也用不着我去飞翔了，便将起落架放了下来，智慧老人看出了飞机的心思，便开导他说：航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀!听了智慧老人的话，飞机又重新拌擞起精神，把已经放下的起落架收了起来，向着高高的蓝天飞去。1. 用适当的词语交换以下句子中加点的词，使句意保持不变。(1)飞机越听越不自在，他想，今后也许( )再也用不着我去飞翔了;便将起落架放了下来。(2)航天飞机有他的长处( )，你也有你的长处。(3)听了智慧老人的话，飞机又重新抖擞( )起精神。2. 按要求圈划。(1)用画出详细表现飞机很得意的词句。(2)用画出描写航天飞机样子的句子，并填空：( )的翅膀 ( )的脑袋 ( )的机尾以上就是小编分