专题七句子的衔接与排序

1、p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导第二部分第二部分 积累与运用积累与运用专题七专题七 句子的衔接与排序句子的衔接与排序p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导中考命题总结中考命题总结1. 从设题形式来看从设题形式来看，在句段中非连续性挖空，考，在句段中非连续性挖空，考查句子的句意衔接，如查句子的句意衔接，如2014南宁；在句段中连续南宁；在句段中连续性的挖空，考查句子的衔接与排序，如性的挖空，考查句子的衔接与排序，如2013百色；百色；直接给出几个句子，考查句子间的

2、排序，如直接给出几个句子，考查句子间的排序，如2014崇左。崇左。 p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导2. 从题干材料来看从题干材料来看，选材涉及记叙性、议论性、，选材涉及记叙性、议论性、说明性的文章，以记叙性为主，所选材料多来自说明性的文章，以记叙性为主，所选材料多来自课外，但也有来自课内的文章，如课外，但也有来自课内的文章，如2012梧州文段梧州文段选自看云识天气，选自看云识天气，2012崇左文段选自苏州崇左文段选自苏州园林。园林。p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方

3、法指导指导3. 从考查形式及分值来看从考查形式及分值来看，均以选择题的形式出现，均以选择题的形式出现，所给句子多为所给句子多为4句，分值为句，分值为2分。分。 这类题主要考查学生的阅读理解能力和思维的这类题主要考查学生的阅读理解能力和思维的条理性、语言表达的连贯性。在备考时，要对此考条理性、语言表达的连贯性。在备考时，要对此考点的特点和规律进行总结，掌握答题技巧，并结合点的特点和规律进行总结，掌握答题技巧，并结合专项训练，这样就能够轻松拿分专项训练，这样就能够轻松拿分。p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导常考题型及方法指导常考题

4、型及方法指导考点一考点一 句子衔接句子衔接【题型概述题型概述】句子衔接，实际上是语言表达要达到连句子衔接，实际上是语言表达要达到连贯和照应的要求。广西人教地市的设题形式通常是在贯和照应的要求。广西人教地市的设题形式通常是在一段话中间隔性地挖一段话中间隔性地挖24个空，让考生根据选项内容个空，让考生根据选项内容选择恰当的一项，使之语意连贯，要求一个文段的各选择恰当的一项，使之语意连贯，要求一个文段的各个句子之间在内容上和形式上都能衔接得上，扣得紧，个句子之间在内容上和形式上都能衔接得上，扣得紧，脉络清晰，前后连贯，文气顺畅，准确完整。近脉络清晰，前后连贯，文气顺畅，准确完整。近3年句年句子衔接题

5、广西人教版地市共考查了子衔接题广西人教版地市共考查了10次，分别为次，分别为2012年南宁、梧州、百色、来宾，年南宁、梧州、百色、来宾，2013年南宁、梧州、来年南宁、梧州、来宾，宾，2014年南宁、梧州、百色。年南宁、梧州、百色。p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导典例剖析典例剖析（14桂林桂林5题题2分分）将下列语句填入文段，顺序排列将下列语句填入文段，顺序排列恰当的一项是（恰当的一项是（ ） 中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很思

6、想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。学史可以有益处。学史可以_；学诗可以；学诗可以_；学伦；学伦理可以理可以_。看成败、鉴得失、知兴替看成败、鉴得失、知兴替知廉耻、懂荣辱、辨是非知廉耻、懂荣辱、辨是非情飞扬、志高昂、人灵秀情飞扬、志高昂、人灵秀 A. B. C. D. p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导【思路归纳思路归纳】第一步，读语段，确定对象第一步，读语段，确定对象。通读语段。通读语段可知已给语段阐述的是学习传统文化的益处，需要填可知已给语段阐述的是学习传统文化的益处，需要填写的内容是写的内容是“学史学史”

7、“”“学诗学诗”“”“学伦理学伦理”分别可以带分别可以带来哪些具体的益处。来哪些具体的益处。第二步，分析备选句，抓关键词第二步，分析备选句，抓关键词。句重点在。句重点在“看成看成败、鉴得失、知兴替败、鉴得失、知兴替”，句重点在，句重点在“廉耻、荣辱、廉耻、荣辱、是非是非”，句重点在，句重点在“情、志、人情、志、人”。第三步，找对应关系，确定答案第三步，找对应关系，确定答案。第一个空前的内容。第一个空前的内容是是“学史学史”，关键词是，关键词是“史史”，所谓，所谓“以史为鉴以史为鉴”，和第句中的和第句中的“成败、得失、兴替成败、得失、兴替”内容一致；内容一致；p末末页页p目录目录p首页首页u真题

8、真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导因此，第一空应填；第二空前的内容是因此，第一空应填；第二空前的内容是“学诗学诗”，关键词是关键词是“诗诗”，所谓，所谓“诗言志诗言志”，情感是诗歌的，情感是诗歌的灵魂，因此，灵魂，因此，“诗诗”与第句中的与第句中的“情飞扬、志高情飞扬、志高昂、人灵秀昂、人灵秀”内容一致，第二空应填；第三空前内容一致，第二空应填；第三空前的内容是的内容是“学伦理学伦理”，伦理学是关于优良道德的科，伦理学是关于优良道德的科学，有学，有“伦理伦理”可可“知廉耻、懂荣辱、辨是非知廉耻、懂荣辱、辨是非”，因此，因此，“伦理伦理”与内容一致，所以第三空应填

9、。与内容一致，所以第三空应填。【答案及评分答案及评分】D （2分）分）p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导方法指导方法指导解答句子衔接题目要注意几个解答句子衔接题目要注意几个“一致一致”原则：原则：（1 1）内容一致）内容一致内容一致是指语意的连贯，上下文在语意上前后关内容一致是指语意的连贯，上下文在语意上前后关联，相互呼应。针对这些特点，我们可以在整体把联，相互呼应。针对这些特点，我们可以在整体把握语段意义的基础上，抓住关键词、关键句来解答握语段意义的基础上，抓住关键词、关键句来解答衔接题，如话题的统一、观点与材料的关系、前后

10、衔接题，如话题的统一、观点与材料的关系、前后关联等。关联等。p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导（2 2）关系一致）关系一致句子与句子之间是按一定的关系连接在一起，有条不句子与句子之间是按一定的关系连接在一起，有条不紊，并非散乱无序。句子间的逻辑关系常有：转折、紊，并非散乱无序。句子间的逻辑关系常有：转折、因果、条件、递进、并列、总分等，有时是一物引起因果、条件、递进、并列、总分等，有时是一物引起一物，物物相接。语句之间还有照应关系，包括答句一物，物物相接。语句之间还有照应关系，包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句

11、式间与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。的照应等。p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导（3 3）结构一致）结构一致即上句与下句，或几个并列句子的结构一致。所谓即上句与下句，或几个并列句子的结构一致。所谓“结构一致结构一致”，即字数相等，对应词语词性相同，词，即字数相等，对应词语词性相同，词语类型相同，运用手法相同等。语类型相同，运用手法相同等。（4 4）对象一致）对象一致所有句子陈述的对象协调一致，是保持语句连贯的重所有句子陈述的对象协调一致，是保持语句连贯的重要技巧。若陈述对象的主语一致，则语段的陈述话题、

12、要技巧。若陈述对象的主语一致，则语段的陈述话题、说明中心、议论角度也就相应一致了。说明中心、议论角度也就相应一致了。 p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导（5 5）语境一致）语境一致注意语境因素，分析语段情调、写法、语气、氛围的注意语境因素，分析语段情调、写法、语气、氛围的特点。景物，有远近、动静的不同；色彩，有鲜明、特点。景物，有远近、动静的不同；色彩，有鲜明、暗淡的区别；气氛，有热烈、冷清之分；视角，有高暗淡的区别；气氛，有热烈、冷清之分；视角，有高低、俯仰之异；语气有强弱之分；氛围有和谐与否等。低、俯仰之异；语气有强弱之分

13、；氛围有和谐与否等。p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导避免两个误区：避免两个误区：（1 1）凭语感，读得顺就好。）凭语感，读得顺就好。语言衔接题考查的是语语言衔接题考查的是语言表述的规范和内在逻辑的严密。有些同学平时说话言表述的规范和内在逻辑的严密。有些同学平时说话和写作的语言本来就不规范，逻辑不严谨，因此做语和写作的语言本来就不规范，逻辑不严谨，因此做语言衔接题不能光凭语感。言衔接题不能光凭语感。（2 2）怎样连接都行。）怎样连接都行。有些同学初做这种题，总觉得有些同学初做这种题，总觉得四个选项都是对的，没有一项有明显漏洞。

14、这种想法四个选项都是对的，没有一项有明显漏洞。这种想法是错误的，因为这种题考查的是是错误的，因为这种题考查的是“最恰当的一项最恰当的一项”，而不是而不是“错误错误”的一项。的一项。p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导考点二考点二 句子排序句子排序【题型概述题型概述】句子排序其实也是考查学生对语言表达句子排序其实也是考查学生对语言表达连贯照应的能力。广西的句子排序题一般都是连续挖连贯照应的能力。广西的句子排序题一般都是连续挖空，让考生在选项中选择排序最恰当的一项。这类题空，让考生在选项中选择排序最恰当的一项。这类题的正确选项本身具

15、有严密的逻辑性，而且也要求其与的正确选项本身具有严密的逻辑性，而且也要求其与文段内容能完全契合。广西人教地市近文段内容能完全契合。广西人教地市近3年考查了年考查了5次，次，分别为分别为2014来宾，来宾，2013百色，百色，20122014崇左，其中崇左，其中2014崇左考查的是直接排序。崇左考查的是直接排序。 p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导一、记叙性语段一、记叙性语段典例剖析典例剖析（14柳州柳州5题题2分分）根据上文，填写在横线上的语句排）根据上文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（列顺序最恰当的一项是（ ）

16、清晨，醒来的峡江抹去一脸倦容，伸伸懒腰打个哈清晨，醒来的峡江抹去一脸倦容，伸伸懒腰打个哈欠，欠，_。_。_。_。停下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白停下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白花花耀人眼目。花花耀人眼目。江面上骤然升起一层江雾。江面上骤然升起一层江雾。p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导江雾上涨到一定高度便收住了脚步。江雾上涨到一定高度便收住了脚步。随着江水流动，江雾由淡变浓，转眼间像潮水随着江水流动，江雾由淡变浓，转眼间像潮水似的上涨起来。似的上涨起来。A. B. C. D. p末末页页p目录目录p

17、首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导【思路归纳思路归纳】第一步，读材料，明确描述对象。第一步，读材料，明确描述对象。分分析给出的析给出的4 4句话，明显可以看出，句话，明显可以看出，“江雾江雾”是语段是语段的描写对象。的描写对象。第二步，判断记叙顺序。第二步，判断记叙顺序。语段中没有语段中没有明显的时间、空间性词语，可见语段是按照事物的明显的时间、空间性词语，可见语段是按照事物的发展顺序记叙的。发展顺序记叙的。第三步，化零为整，组合排序。第三步，化零为整，组合排序。句写停住的江雾的状态，句写江雾升起，句句写停住的江雾的状态，句写江雾升起，句写江雾停止

18、上涨，句写江水流动，江雾开始上涨。写江雾停止上涨，句写江水流动，江雾开始上涨。句和句都写到了江雾上涨，从内容来看，在句和句都写到了江雾上涨，从内容来看，在后，而句明显是紧跟句描写停下的江雾后，而句明显是紧跟句描写停下的江雾p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导的状态，故在后，最后分析第句，该句写的状态，故在后，最后分析第句，该句写到了到了“江面江面”，其他几句均无相关描写，再看语，其他几句均无相关描写，再看语段第一句的背景环境中提到了段第一句的背景环境中提到了“峡江峡江”，所以，所以，这里的江面就是峡江的江面，由此可见，正确排这里

19、的江面就是峡江的江面，由此可见，正确排序应该是。序应该是。【答案及评分答案及评分】A （2 2分分）p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导方法指导方法指导 记叙性文字常常以时间、空间或事情的发展记叙性文字常常以时间、空间或事情的发展过程为顺序。所以，在排序前要通读句子，判定过程为顺序。所以，在排序前要通读句子，判定其记叙的顺序。其记叙的顺序。 （1 1）如果是以时间为序的文字，要抓住表示）如果是以时间为序的文字，要抓住表示时间的词语；时间的词语； （2 2）如果是以空间为序的文字，应分析每句）如果是以空间为序的文字，应分析每句话里

20、的方位词，然后按从上到下、从左到右、从话里的方位词，然后按从上到下、从左到右、从外到内等顺序排列；外到内等顺序排列；p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导 （3 3）以事件发展的先后为序，往往叙述了一）以事件发展的先后为序，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程，那么，我们件完整的事，或者活动的具体过程，那么，我们就可以按事情发展的先后顺序来排列。排列时要就可以按事情发展的先后顺序来排列。排列时要关注标志性语言，较快地找到与之紧密相邻的句关注标志性语言，较快地找到与之紧密相邻的句子，在此基础上不断进行组合，最后化零为整，子，在

21、此基础上不断进行组合，最后化零为整，确定所有句子的正确语序。另外，还要注意打乱确定所有句子的正确语序。另外，还要注意打乱顺序的句子与原有语段上下句之间的紧邻关系，顺序的句子与原有语段上下句之间的紧邻关系，保证话题内容的一致性。保证话题内容的一致性。p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导二、议论性语段二、议论性语段典例剖析典例剖析（13崇左崇左5题题2分分）依次填入下面语段横线处的依次填入下面语段横线处的句子，排列顺序最恰当、前后连贯的一项是（句子，排列顺序最恰当、前后连贯的一项是（ ） 应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要应该承

22、认，好读书这个习惯的养成是很重要的。的。_ _ _ _ _ _ _。一下子想完全读懂所有的。一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。不能用心去了解书中的道理。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚

23、解都毫无意义了。说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。一定要好读书，这才有起码的发言权。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。慢慢了解书中的道理。A. B. C. D. p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导【思路归纳思路归纳】第一步，通读语段，确定论点。第一步，通读语段，确定论点。语语段是围绕段是围绕“读书读书”来说的，语段第一句即其论来说的，语段第一句即其论点点好读书习惯的养成是很重要的。好读书习惯的养成是很重要的。第二步，第二步，分

24、析论证思路，确定先后顺序。分析论证思路，确定先后顺序。从四个句子来看，从四个句子来看，句是其他三个句子的前提，且句中句是其他三个句子的前提，且句中“好读书好读书”是紧接着语段第一句来说的，所以应该先接这个是紧接着语段第一句来说的，所以应该先接这个句子，然后再展开议论；接下来应该选择句，句子，然后再展开议论；接下来应该选择句，因为它解释了好读书之所以重要的原因；因为它解释了好读书之所以重要的原因；然后接然后接句，用假设的方式进一步强调好读书的重要性，句，用假设的方式进一步强调好读书的重要性，层次上比更深一层次上比更深一p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总

25、结总结u方法方法指导指导层；最后是句，这里的层；最后是句，这里的“慢慢领悟慢慢领悟”与语段最与语段最后一句中的后一句中的“一下子想完全读懂所有的书一下子想完全读懂所有的书”相对相对应，表明书是一点一点读完的。故正确排序是应，表明书是一点一点读完的。故正确排序是。【答案及评分答案及评分】C（2分分）p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导方法指导方法指导 议论文常常把观点放在前面，把材料句放在中议论文常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出论点、分间，把总结句放在后面，结构形式为提出论点、分析论点、总结论

26、点。析论点、总结论点。 解题时，首先，要确定文段属于议论文体，弄解题时，首先，要确定文段属于议论文体，弄清语段谈论的中心论点；其次，从提出论点、分析清语段谈论的中心论点；其次，从提出论点、分析论点、总结论点这一角度切入解题，顺序为论点句论点、总结论点这一角度切入解题，顺序为论点句对论点的证明（分论点或论据）对论点的证明（分论点或论据）对全段的总结，对全段的总结，其中其中“对论据的总结对论据的总结”部分的顺序一般可以由论点部分的顺序一般可以由论点句或结论句中的相关词语顺序来决定。句或结论句中的相关词语顺序来决定。p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结

27、u方法方法指导指导三、说明性语段三、说明性语段典例剖析典例剖析（12崇左崇左6题题2分分）依次填入下面语段横线处的依次填入下面语段横线处的句子，排列顺序最恰当的一项是（句子，排列顺序最恰当的一项是（ ） 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，右边怎么样，左边也怎房，绝大部分是对称的，右边怎么样，左边也怎么样。么样。_ _ _ _ _ _ _ p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，

28、不是美术画。是图案画，不是美术画。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。一个同样的亭子或者一道同样的回廊。而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。究对称的。A. B. C. D. p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导【思路归纳思路归纳】第一步，明确说明对象。第一步，明确说明对象。通读语段通读语段可知，句是一个设问句

29、，讲对称美，句讲苏可知，句是一个设问句，讲对称美，句讲苏州园林的建造特点是不对称，句具体阐述不对州园林的建造特点是不对称，句具体阐述不对称的表现，句讲园林美术美的特点。所以，语称的表现，句讲园林美术美的特点。所以，语段是围绕苏州园林来写的。段是围绕苏州园林来写的。第二步，明确说明顺第二步，明确说明顺序。序。语段中没有明确的时间、空间词，是按照讲语段中没有明确的时间、空间词，是按照讲述事理的逻辑顺序来说明的。述事理的逻辑顺序来说明的。第三步，通读语段，第三步，通读语段，确定答案。确定答案。提示语给出的是一段引语，讲中国建提示语给出的是一段引语，讲中国建筑具有对称的特点，根据给出筑具有对称的特点，

30、根据给出4 4句话的特点来看，句话的特点来看，句有设问，句有转折，显然都不是接下句有设问，句有转折，显然都不是接下p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导来说到的，而句和语段第一句讲的对称明显相来说到的，而句和语段第一句讲的对称明显相悖，故接下来应该是句，句提出苏州园林不悖，故接下来应该是句，句提出苏州园林不对称的特点，接下来应该讲其不对称的具体表现，对称的特点，接下来应该讲其不对称的具体表现，即第句，然后揭示原因，即第句，而句和即第句，然后揭示原因，即第句，而句和句有明显的承接关系。正确排序为，句有明显的承接关系。正确排序为，故选故选C C。【答案及评分答案及评分】C（2分）分）p末末页页p目录目录p首页首页u真题真题精选精选u猜押猜押训练训练u命题命题总结总结u方法方法指导指导方法指导方法指导 说明文往往把事理句放在前面，把材料句放说明文往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循着一定的顺序（时间、空间、逻辑）。部又遵循着一定的顺序（时间、空间、逻辑）。理清思路，有利于从整体上大体理顺句序。理清思