教师心理健康对教师职业道德的影响

1、 教师心理健康对教师职业道德的影响 时间：2011年11月20日 地点：总部会议室 主讲：杨艳丽 参加：中小学部心理健康志愿者 教师这一职业是特殊的职业，是一种用生命感动生命，用心灵去浇灌心灵的职业，教师的行为直接影响学生人格的形成和发展。心理健康是教师素质的核心要素，也是教师整体素质提高和教育教学质量提高的基础与保障。教师心理健康水平对教师职业道德主要有哪些影响？本人觉得主要有以下几方面。 一、影响学生的心理健康。教师是学生心目中的重要人物，是学生认同的楷模，在师生日常接触中，最能发挥潜移默化的作用。学生拥有乐观、稳定的情绪是与教师分不开的。教师心理健康直接影响学生的心理健康、学生的社会性和

2、人格品质的发展。为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。 二、影响学生的学习效果。心理健康的教师在教育教学活动中能始终保持乐观、积极、向上的心态，能根据学生的生理、心理和社会性发展特点富有创造性地运用语言，创设课堂气氛。可以促使学生保持愉快的学习心境，促进师生之间的沟通，从而取得良好的教学效果。 三、影响教师工作效率的提高。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。 教育事业关系着下一代的身心发展，

3、关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。热爱教育事业，这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，积极进取，开拓创新，力求做好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。中学教师要树立育人为本、德育为先的理念，将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视学生的全面发展；信学生，积极创造条件，促进学生的自主发展。 教师心理健康的自我调节 长期以来，广大教师教书育人，敬业奉献，赢得了全社会的尊重。同时也必须看到，目前学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新的挑战，因此加强和改进师德建设刻不

4、容缓。随着教育的改革，教育对教师提出了更高的要求。在教育教学工作中，教师是学生认同的楷模，教师的心理健康与否不仅关系着教师本人的发展，而且他们自身的心理特点对学生也会产生深刻的、潜移默化的作用。教师的心理健康也影响着学生的心理健康水平。但一直以来，教师的心理健康问题常常被人们所忽视。教师在教育教学过程中出现言语过激、情绪反常、行为过当的情况，严重的影响了学生的健康成长，甚至有的发展成为“恶性事件”，在社会上造成了很坏的影响。 当前教师的心理健康状况却不容乐观，在我们的身边因教师心理健康问题引发的案例偶有发生，这就要求教师应适当调适自我心理康。 一、教师加强角色学习，树立正确的角色认知。教师要树

5、立正确的自我概念，正视职业角色的特点，正确认识自我，客观评价自我，合理要求自我，接受自己的优缺点，建立合理的职业期望。要接纳自我，承认和接受自己的不足。要相信自己的能力，明确自己工作的价值，不依赖于他人的看法和领导的评价，乐观、积极、自尊而不自卑 二、教师要树立正确的教育观念。教师不合理的认知，不仅会影响到自己的心理健康，而且会导致教育行为上的偏差，进而影响学生的心理健康。在当前经济的影响下，认为教师社会地位虚高，经济地位实低，教师自己都看不起自己的职业；认为学生都难管，把学生的顽皮和违纪行为看成被家长宠坏或本性顽劣；部分教师认为，只有学习好的学生才是天才，因而对他们总是高看一眼，而对那些成绩

6、差的学生则打心眼里瞧不起，在教学过程中存在歧视差生。 三，教师要拥有坚强的意志、良好的品格和乐观的心态，在学生面前应控制自己的消极情绪，不把挫折感带进教室，更不要发泄在学生身上。 四，应积极参与继续教育，与时俱进。教师是知识的传播者，因此，教师不断接受继续教育，学习新的知识，就成为必然之举。教师如果不学习，就跟不上时代的要求，跟不上社会的发展，而青少年的好奇心强，求知欲强，特别喜爱并能接受新事物，这样教师与学生之间的代沟会越来越大，越来越深，学生还有可能会因此而不尊重教师。所以，积极的参加继续教育也是教师维护自身心理健康的一项重要措施。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义 最后，还要加强身体锻炼，养成良好的生理健康习惯 人的身体健康与人的情绪有着密切的关系。健康的心理寓于健康的生理，健康的体魄，它是正常生活工作的基础。教师要保持良好的心态，必须养成良好的生理健康习惯，注