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文档简介
1、小学英语教学设计 评析研讨活动预告来源于:“国培计划(2013)”教师远程培训楼主发表于:2013-11-08 15:32 活动类型:专题研讨截止时间:2015年11月8日 15时29分活动状态:活动进行中参与人数:98人活动内容:一、活动背景:目前国培计划(2013)校本研修项目已经进入第三阶段:“以学定教 设计教学”,各省、市、区县学科协作组都在进行轰轰烈烈的“怎样备好一堂课”的研讨实践活动。为了集中展示国培优秀成果,引导老师们深度研修,提高培训质量,同时帮助学员们提高课堂设计水平与教育教学能力,特组织开展本次活动。欢迎广大国培学员、校本研修项目的小学英语协作组老师们积极参与!二
2、、活动主题:精心设计 精益评析三、活动时间:2013年11月23日(星期六)晚上7:00-10:00四、活动形式:在此贴下方跟帖+QQ群集中研讨(全国小学英语教研群:110304881)五、主持专家:小学英语学科版主 阳三莲六、参与人员:研修网小学英语学科导师,各省特邀嘉宾,全国远程培训小学英语班学员,各省市校本培训小学英语协作组成员,班级管理员、辅导教师等。七、学员问题接收:教研群答疑部 康毅福(主要负责接收中西部国培学员们的问题)教研群答疑部 周琴(主要负责接收各省校本培训学员们的问题)八、
3、资料整理:教研群分享部 郭瑞 九、活动程序:(一)准备阶段(11月5日-22日) 1、发布活动预告(11月5日-15日) 在充分调查了解学员切实需求的基础上拟定活动方案,在全国小学英语社区发布活动预告。同时在各省国培管理群和示范性校本培训群发布通知,广泛征集优秀教学设计案例。 2、推荐优秀作品(11月11日-18日) 各省学员、班级辅导老师、示范性校本培训各省市小学英语协作组组长跟帖推荐优秀教学设计或说课稿。活动主持人精选优秀作品在小英社区活动预告后和
4、国培教研群里集中展示。请优秀作业的作者准备书面发言材料详细介绍自己的教学设计理念,并以word文档形式发送至主持人邮箱(2505750166)。 3、组建答疑导师团队(11月8日-15日) 多方联系各省、市、区、县小学英语学科导师,及时组建导师团队,为23日晚上的集中答疑做好充分准备。 4、遴选发言代表(11月11日-20日)所有学员在线查看、跟帖评论优秀作业,选择自己最感兴趣的作业进行详细分析评论,并请写成文字稿发往活动主持人邮箱(2505750166)。主持人从中挑选优秀学员代表进行发言准备。 5、公布
5、发言顺序表(11月21日-22日)确定重点发言人,包括优秀作业作者、班级辅导教师代表、区县小学英语协作组代表以及其他发言嘉宾。同时拟好发言顺序表在全国小学英语教研群里公布。并将各位发言人具体评论的作业(包括作业内容、标题、作者姓名、单位和作业链接地址等信息)以文档形式上传群共享,以供大家提前查看,保证研讨活动顺利有序进行。(二)正式研讨:(11月23日)、评论作品:月3日晚上7点整,集中研讨活动正式开始。主持人分省依次展示各省优秀作品,各位发言人在主持人的组织下依次进行有序发言。每省学员代表发言和导师点评结束后,将有10分钟左右的时间供大家自由评论,请老师们提前做好发言准备。评论各省作业的过程
6、中,学员们如有关于课堂教学设计方面的疑难问题,请小窗口提交给答疑部的两位老师。2、答疑讨论:作品评论结束后,主持人逐条发布学员们提出的疑难问题,导师团代表集中答疑,大家共同讨论,主持人适时总结。3、自由发言:集中答疑结束后,其他老师围绕本次研讨主题自由发表自己的观点,或者谈谈参与此次活动的感想,以及对今后教研组活动的期望。(三)成果分享: 活动结束后,整理相关资料编成活动简报在小学英语社区展示分享。在此活动中展示的优秀作业,将被推荐为“精品作业”,积极参与此项活动的老师将被评为中国教师研修网2013年度小学英语协作组“研修之
7、星”、“优秀学员”,并颁发荣誉证书。【温馨提醒】:请老师们在推荐优秀作品时注明作品标题,作者姓名、所属省份、所在班级或协作组名称。同时请粘贴教学设计链接地址。【附】:优秀教学设计或说课稿精彩展示(活动期间持续更新中),欢迎老师们积极跟帖评论!推荐作品1:【作品标题】:4AM1U3 How do you feel? 单元教学设计【作者姓名】:叶风华【所属班级】:上海(嘉定团)研修网2013秋002第5期【链接地址】:推荐作品2:【作品标题】:牛津英语上海版M2U3 I h*e a friend案例分析【作者
8、姓名】:陈芳芳【所属班级】:上海(嘉定团)研修网2013秋002第5期【链接地址】:推荐作品3:【作品标题】:What is he doing ?说课稿【作者姓名】:熊红庆【所属班级】:江西小学英语21班【链接地址】:推荐作品4:【作品标题】:My home教学设计【作者姓名】:饶丽芬【所属班级】:浙江小学英语班【链接地址】:推荐作品5:【作品标题】:How old are you?教学设计【作者姓名】:陈玉兰【所属班级】:四川泸州小学英语04班【链接地址】:推荐作业6:【作品标题】:“精彩绽放”系列一“精细观察【作者姓名】:刘双红【
9、所属班级】:湖南郴州小学英语1班【链接地址】:推荐作品7:【作品标题】:PEP人教版英语五年级上册第六单元Part A Lets Learn【作者姓名】:王秋石【所在省区】:河南省新乡市实验小学英语协作组【链接地址】:推荐作品8:【作品标题】:PEP 5AUnit3 Whats your favourite food A. Lets learn说课稿【作者姓名】:苏礼辉【所属班级】:广东省梅州市大埔中小学英语协作组【链接地址】: 推荐作品9:【作品标题】:PEP小学五年级Unit
10、160;5 Part A Let's learn 教学设计【作者姓名】:邹春荣【所属班级】:江西小学英语10班【链接地址】:推荐作品10:【作品标题】:PEP六年级上册Unit 1 How Do You Go There B Lets read【作者姓名】:吴 霞【所属班级】:广东省梅州市大埔县田家炳小学英语协作组 【链接地址】:推荐作品11:【作品标题】:PEP五年级上册 Unit 3 What's your favourite food? A Let's talk【作者姓名】:肖慧媚【所属班级】:广东省梅州市大埔县田家炳小学英语协作组 【链接地址】:推荐作品12:【作品标题】:湘少版四年级下册UNIT10 How much is the apple?【作者姓名】:龚开华【所属班级】:贵州省铜仁市第八小学【链接地址】:【温馨提醒】:本次活动共收到来自十一个省的
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