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文档简介

1、南街小学数学“百题无错”口算比赛活动实施方案一、活动目的：1.加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度，提高口算能力。2.通过竞赛，激发学生学习数学的兴趣，重视口算，掌握正确的计算方法。3.丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。二、竞赛时间 ：12月18日下午14：10 14：20 统一进行全校的竞赛活动。 三、参赛对象：一至六年级全体学生。4、 比赛内容：各年级已学过的简单计算题，各年级出 100 道口算题。5、 比赛办法： 学校统一组织，以班级为单位进行竞赛。考试时间十分钟，当天未参与者，取消比赛资格，考点设本班教室，统一印发试卷，由本班数学老师监考、并于当天下午批改、上报各班的

2、前五名学生名单。六、注意事项：各位任课教师应积极配合这项活动，各班应做好本次活动的宣传，每节数学课利用3-5分钟进行专项口算训练。比赛现场不准用计算器。南街小学数学“百题无错”口算比赛活动总结  为了培养学生扎实的口算基本技能与灵活敏捷的思维习惯，12月18日下午，我校举行了“百题无错”口算比赛。比赛以书面答卷的形式进行，题目为100道，答题时间为10分钟。赛前，数学老师高度重视，加强了口算训练。比赛中，同学们信心十足，认真仔细的答题。 通过竞赛，发现学生计算当中存在的问题有以下几点：1、为了单纯追求书写的速度，有的学生的数字写得潦草，0和6分不清，小数点不明显导

3、致丢分；2、简便方法的运用，有的学生在计算中不能灵活地运用一些简便方法，因此影响口算速度的，没有做完题。3、部分学生存在着眼高手低的问题，看似很简单的题，导致出错。     通过本次的竞赛，我们在以后的教学中要做到以下几点： 1、 加强基础知识的教学，在平时的教学中，务实每一个知识点。2、加大练习量，开阔学生的视野。 3、培养逻辑思维能力，加强学习方法的指导。4、在今后的口算教学中，仍然要做到有计划，有安排，抓好专项训练，提高学生口算能力，继而提高学生的数学应用能力。此次比赛活动，极大的调动了学生学习数学的兴趣，增强了学生的计算能力，有助于树立学生认真、细致、不畏困难的品质。今后我们会把此活动常规化、系列化，为提高数学质量奠定良好的基础。小学数学“百题无错”口算比赛活动实施方案南街

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