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文档简介
1、2022年湘教版三年级语文春季学期专项按要求写句子班级:_ 姓名:_一、 句子训练营。1露水把鸟的翅膀打湿了。(改成“被”字句)_2树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)_3周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)_4我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)_5黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)_二、 按要求改写句子。1废墟上的两个罐子覆盖了厚厚的泥土。(缩句)_2鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句)_3春天来了,一片片树叶从树上落下来。(修改病句)_4石头咚的一声落在地上。(另选一个拟声词写一个句子)_5小明说:“我这次考试一定能考好。”(改
2、为转述句)_三、 按要求完成句子练习。(1)人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)_(2)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字写句子)_(3)沙滩上有贝壳。(扩写句子,至少两处)_(4)望天门山的作者是唐代诗人李白写的。(修改病句)_四、 按要求,写句子。1.在我军炮火的猛烈攻击下,四处逃窜。(改病句)_2.奶奶的花白头发中夹着白发。(改病句)_3.我们努力改进和克服工作中的缺点。(改病句)_4.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。(改“被”字句)_5.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。(改“把”字句)_6.跳水金牌被中国运动员夺走了。(改“把”字句)_五、
3、 按要求写句子。1枣核不光勤快,也很聪明。(用加点的词语写句子)_2小明说:“明天我要去图书馆。”(改写成转述句)_3顾客承认裁缝说得有道理。(改写成双重否定句)_4方帽子店的作者是施雁冰写的。(修改病句)_六、 按要求改写句子。(1)秋天的雨,是一把钥匙。(改为反问句)_(2)我们要连续努力,争取更大的进步。(修改病句)_(3)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。(照样子用“懒洋洋”写一句话)_(4)夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。(仿写拟人句)_七、 句子训练营。1虽然她腿脚落下了残疾,但是不愿意让别人看见她走路的姿势。(修改病句)_2我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)_3
4、光持石击瓮破之。(翻译句子)_4英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(用加点词语写句子)_八、 根据要求改写句子。1我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。(仿写句子)我喜欢春风,它吹_,吹_。2她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。(缩句)_3这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。(用带点词语写句子)_4我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句)_5这学期,我必须一定努力学习。(修改病句)_6一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。(改为拟人句)_九、 按照要求完成句子练习。1这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句)_2几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。(缩写句子
5、)_3它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。(用加点词造句)_4藏在石块下的一只小虾被我捉到了。(改成“把”字句)_十、 按要求写句子。(1)他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)_(2)父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)_(3)树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)_(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)_十一、 读句子,按要求完成练习。1这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)_2铁罐恼怒了。(补充铁罐的具体表情,使句子更加具体生动)_3因释其耒而守株,冀复得兔。(写出句子的意思)_十二、 按要求完成句子练
6、习。1垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)_。2你想去伯伯家。(改为反问句)_。3那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)_。4同学们在温和的阳光下做着游戏。(修改病句)_。十三、 按要求写句子。1枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”(改为转述句)_2枣核很聪明。 枣核很勤快。(用关联词将两句话合并成一句话)_3枣核说:“大家 都不用愁,我有办法!”(改成转述句)_十四、 按要求改写句子。(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句)_(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。(修改病句)_(3)小鸟站在船头。(扩写句子)_(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)_十五、 句子训练
7、营。(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)_(2)教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)_(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)_(4)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为所以”)_(5)奶奶笑得_(把句子补充完整)(6)_哎呀_狐狸说道_原来是这样_你这是给我设了一个圈套啊_(给句子加上正确的标点符号 )十六、 按要求写句子。1照样子,写出身边事物的美。例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。烈日下,我看到_,就像_,_。2火烧云颜色变化极多。 火烧云形状变化极快。(用关联词合并成一个句子)_3在这一片黑暗的深海里,却有许多光点,如同_
8、。(将句子补充完整)4请你用以下开头写一段话,向别人介绍一种事物。你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?_十七、 句子变变变。 (1)种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句) _(2)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _(3)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(修改病句) _答案1、鸟的翅膀被露水打湿了。 一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 周围的一切,都在起变化。 我们学校的师生都参加了这次运动会。 黑熊用舌头舔脚掌。2、罐子覆盖了泥土。 凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。 秋天来了,一片片树叶从树上落下来。 油罐轰的一声巨响起火爆炸了。 小明说,他这
9、次考试一定能考好。3、街道被人们打扫得十分干净。 示例:弯弯的月儿像小船。 示例:金色的沙滩上有美丽的贝壳。 望天门山的作者是唐代诗人李白。 4、在我军炮火的猛烈攻击下,敌人四处逃窜。 奶奶花白的头发中夹着几根黑发。 我们努力改进工作中的缺点。 博莱克被儿童队员们放在了队伍第一排。 检阅台上的人和成千上万观众把视线都集中在博莱克的身上。 中国运动员把跳水金牌夺走了。5、小红不光在家里是好孩子,在学校里也是好学生。 小明说明天他要去图书馆。 顾客不得不承认裁缝说得有道理。 方帽子店的作者是施雁冰。6、秋天的雨,难道不是一把钥匙吗? 我们要继续努力,争取更大的进步。 太阳打了个哈欠,懒洋洋地升起来
10、了。 地上的水潭明晃晃,这是可爱的小水滴在眨眼睛。7、因为她腿脚落下了残疾,所以不愿意让别人看见她走路的姿势。 我不能离开自己的阵地。 司马光拿起石头砸瓮,瓮破了。 元元做事总是慢吞吞的。8、红了路边的小花 绿了岸边的柳枝 她有着头发和眼睛。 老师仿佛是一盏灯,为我们照亮了前进的道路。 我也想给你做个玻璃灯笼,可没有玻璃。 这学期,我必须努力学习。 一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上跳起了快乐的舞蹈。9、这缸不正好用来养小鱼小虾吗? 腹部藏着卵。 校园里,同学们有的在打球,有的在跳绳,有的在扫地。 我把藏在石块下的一只小虾捉到了。10、他会演奏手风琴。 我被父亲带着从树林边走过。 树林里的鸟难道
11、还不够多吗? 满天的星斗像-双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。11、这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。 铁罐噘起了嘴,皱起了眉头,恼怒了。 于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。 12、溪水被垂柳当作梳妆的镜子。 难道你不想去伯伯家? 小球像梦。 同学们在温暖的阳光下做着游戏。13、枣核蹦出来说,牲口是他牵的。 枣核不仅很聪明,也很勤快。 枣核让大家都不用愁,他有办法!14、你这样做是不对的。 我们应该尊重环卫工人的劳动。 一只可爱的小鸟静静地站在徐徐前进的船头。 田野里一半是草,一半是动物。15、森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。 教室里响起来热烈的掌声。 海滩上有贝壳。 因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。 合不拢嘴。 “
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