三年级苏教版下学期语文按要求写句子专项过关题

1、三年级苏教版下学期语文按要求写句子专项过关题班级：_ 姓名：_一、 按要求做题。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改写成反问句）_2.少先队员应该讲文明，有礼貌。（改写成反问句）_3.我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。（用恰当的关联词语把句子连起来）_4.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。（修改病句）_5.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。（缩句）_二、 按要求完成句子练习。 （1）她把小手拢在火焰上。（改为“被”字句） _（2）声音响起。（把句子写生动、具体） _（3）秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句） _（4）修改病句。 全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。_三、

2、 句子训练营。1人们常常经常看见五彩的云霞。（修改病句）_2爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。”（改为转述句）_3蝴蝶翩翩起舞。（扩句）_的蝴蝶_地翩翩起舞 。4例：我们的学校像一座美丽的大花园。（仿写打比方的句子）_像_四、 按要求写句子。1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）_ 2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_3.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）_4.秋天的雨,是一把钥匙。我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是_。五、 按要求完成练习。1张择端画画的技术高超。（换一种说法，保持意思不变） _2我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字

3、句） _3元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。（修改病句） _六、 按要求完成句子练习。（1）我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。（改为“被”字句）_（2）杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。（用加点词写句子）_（3）蒲公英带来了快乐。（扩句）_蒲公英_带来了快乐。七、 按要求，写句子。1尽管它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 (用加点词语造句)_2. 晚上七点左右，月光花开了。（改成拟人句）_3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句)_4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句)_5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”（加入神态、动

4、作，让句子更生动）_八、 按要求完成句子练习。1用这种方法造的纸能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。（用恰当的关联词语合并为一句话）_2他今天没来上课，是因为他病了。（换个说法，意思不变）_3你难道不应该向他道歉吗？（改为肯定句）_4鹿的角精美别致，好像两束美丽的珊瑚。（照样子，用加点的词写一个比喻句）_九、 根据要求改写句子。1我喜欢春风，它吹绿了山野的小草，吹红了路边的桃花。（仿写句子）我喜欢春风，它吹_，吹_。2她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。（缩句）_3这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。（用带点词语写句子）_4我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈

5、述句）_5这学期，我必须一定努力学习。（修改病句）_6一阵秋风吹来，金黄的树叶在树枝上摇摆。（改为拟人句）_十、 句子加工厂。1照样子，把下面的句子补充完整。例：顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！”（1）弟弟不小心摔倒了，他_大哭起来。（2）爸爸太渴了，_，他一口气喝完了一瓶矿泉水。2把下面的句子改为转述句。顾客说：“那当然，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”_3这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（把句子改成带有肯定语气的句子）_十一、 按要求写句子。（1）他们想在放学以前出来游戏，老师是要罚他们站墙角的。（给句子加上适当的关联词) _（2）青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上（用带点

6、的词语写句子）_（3）妈妈对我说：“今晚我要加班，会回来得晚一点。”（改为转述句）_十二、 按要求完成句子练习。1这一片片闪着雨珠的叶子。（用加点的词语写句子）_2这是一块地毯。（这是一块什么样的地毯，把句子写得更具体）_3小朋友的脚，常被那香味勾住。（改成“把”字句）_4金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。（仿写句子）绿色是给_的，看，_像_。十三、 按要求改写句子。（1）你这样做难道是对的？（改为陈述句）_（2）我们应该尊敬环卫工人的劳动。（修改病句）_（3）小鸟站在船头。（扩写句子）_（4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（仿写夸张句）_十四、 按要求完成句子练习。（1）人们把街道

7、打扫得十分干净。（改为“被”字句）_（2）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（用加点字写句子）_（3）沙滩上有贝壳。（扩写句子，至少两处）_（4）望天门山的作者是唐代诗人李白写的。（修改病句）_十五、 根据要求完成下列句子练习。1树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）_2难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）_3古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)_4早晨，从山坡上，从坪坎里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点的词语写一句话）_5一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句）_十六、 按要求完成

8、句子练习。1.几只小蚂蚁把大青虫搬回家。（改成被字句）_2.天空中飘着云。（扩写句子）_3.在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？（改成陈述句）_4.同学们聚精会神地听老师讲课。（缩写句子）_5.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）_十七、 按要求完成下面的句子。1.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）_2.他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）_3.用加点词语仿写句子。 雨一来，他们便放假了。(1)风一吹，他们便_。(2)_。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的

9、国旗敬礼。_答案1、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？ 少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？ 虽然我从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。 当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。 坦克躲在月季花中。2、小手被她拢在火焰上。 一个小小的声音在老屋门前响起。 向日葵，是位亭亭玉立的少女。 全校所有的师生都参加了“六一”晚会。 3、人们经常看见五彩的云霞。 爸爸说他今天晚上要加班，不回家吃饭。 美丽 在花丛中快乐 时间 一条缓缓流动的长河。4、黑熊舔着脚掌。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 教室里响起了热烈的掌声。 小朋友的眼睛 5、难道张择端画画的技术不高超吗？ 文字被我们的祖先用刀刻

10、在角甲和兽骨上。 元宵节、端年节和中秋节都是我国的传统节日。6、蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。 橘子先是青绿的，随后变成半青半黄，最后变成金黄的了。 漫天飞舞的 给我们 7、尽管陷入了困境，但她依旧乐观向上。 晚上七点左右，月光花舒展开自己的花瓣。 妈妈肯定知道了我这次考不好。 这缸正好用来养小鱼小虾。 哥哥朝弟弟使劲挥挥手，脸红红的，大声喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”8、因为用这种方法造的纸能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 因为他病了，所以今天没来上课。 你应该向他道歉。 天上的月亮弯弯的，好像一只小船。 9、红了路边的小花 绿了岸边的柳枝 她有着头发和眼睛。 老师仿佛是

11、一盏灯，为我们照亮了前进的道路。 我也想给你做个玻璃灯笼，可没有玻璃。 这学期，我必须努力学习。 一阵秋风吹来，金黄的树叶在树枝上跳起了快乐的舞蹈。10、哇的一声 咕咚咕咚 顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。11、如果他们想在放学前出来游戏，老师就要罚他们站墙角的。 听到哥哥受伤的消息，妈妈大吃一惊。 妈妈对我说，今晚她要加班，会回来得晚一点。12、初春，大地上长出一片片娇嫩的小草。 这是一块彩色的地毯。 那香味常把小朋友的脚勾住。 森林 森林 起伏的波涛 13、你这样做是不对的。 我们应该尊重环卫工人的劳动。 一只可爱的小鸟静静地站在徐徐前进的船头。 田野里一半是草，一半是动物。14、街道被人们打扫得十分干净。 示例:弯弯的月儿像小船。 示例:金色的沙滩上有美丽的贝壳。 望天门山的作者是唐代诗人李白。 15、一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。 科学家的实验获得成功了。 铜钟挂在大青树枝干上。 从菜市场里、从厨房里、从客厅里，都能看见妈妈忙碌的身影。 一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象。16、大青虫被几只小蚂蚁搬回家