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文档简介
1、中学植树节活动策划 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动与社区环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标: 1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互关心,能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信英勇的一面,发挥出绿色学校成员
2、的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展现我们索普的风采。 3.学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣扬。 img 三、活动预备: 1.每个班级制作活动宣扬版面:如低班级“我和小树同成长”;中班级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高班级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。 2.制作“绿化环境,美化家园”宣扬旗。 3.高班级同学组建“同学护绿队” 4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 四、活动过程: (一)“
3、种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开头仪式 1.讲解植树节的来历,宣布活动开头。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 4.为“同学护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣扬旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起”。 (二)分班级开展不同主题的植树节活动 1.低班级题“我和小树同成长” 流程:给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 2.中班级活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共
4、同的家园” 流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.高班级题“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨” 流程:同学在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 相关阅读 植树节作文 在植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树,为共创一片美妙的蓝天做一点贡献。当然,我们也不例外。 盼星星,盼月亮,最终盼到了这不下雨的星期五。我们坐上汽车向外观望,车窗外,绿树红花染成一片,漂亮极了。似乎在迎接春的到来,又似在欢迎我们,向我们“展现”那美丽的舞姿;车窗内,五
5、(5)班的同学们正唱着歌儿,跳着舞儿,一片欢声笑语,特别和谐。坐了一个多小时的车子,最终到达了目的地大观山。 跟着王叔叔向里头走去,我观察一座小茅房,这不禁勾起我那奇思妙想。咦?这是谁家的房子呀,怎么植树的地方也有人家住?一连串的问题涌上心头,我打算走进去看一看。原来,里头是一片幽深的竹林,各堆放着两种工具。我拿了一个底下为三个齿的耕地工具,叫另一位拿工具的同学拿斧子般的圆锥形工具。我给我的工具取了一个好听的名字“三齿钉耙”。嘿嘿,我可是猪八戒的后代哦! 接着,我们找了一块表面为浅黄色的熟土做我们的“种树之地”。我拿起我的“三齿钉耙”用力向土地一砸,只见浅黄色一下子变成了乌黑色,活像是一座小山
6、洞。我模糊地记得王叔叔让我们把这块土地凿成边长为50厘米的正方形,这可难倒了我这位小组长。于是,我把这份凿地“工作”交给了*“女士”,没想到她比我更不在行,一点力气都使不上。她又把这份困难的“工作”交给了张裘婕同学,并严肃其事地说了一声“加油”。对,加油,我们肯定要把桃树苗变为一棵参天桃树!可张裘婕“小姐”也不擅长做农夫,怎么办呢?于是,我们搬来了救兵李老师,李老师三下五除二就把这个所谓的边长为50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一个圆形。我们问李老师:这是正方形吗?李老师竟然振振有词:“虽然它是个圆,但没听王叔叔说,面积越大越好吗?圆的面积是最大的!”哎!甭管了,就这样吧!我们把小树苗种在了泥土里,盼望它能够快快长大。挂上了我们的心愿卡后,又觉得要有蚯蚓给它施土。于是,我们又在旁边挖了一个大坑,蚯蚓没挖着,我们组却有了意外收获“千
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