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2、设与发展社会的人才的需要，是满足我国社会主义建设与发展的需要。对于全面推进素质教育，培养学生创新精神的需要。对于全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力，具有重大意义。和实践能力，具有重大意义。l信息技术课程不同于计算机技术课程，计算机技术只信息技术课程不同于计算机技术课程，计算机技术只是信息技术的主要组成部分，信息技术课程的目的不是信息技术的主要组成部分，信息技术课程的目的不仅仅是学习计算机技术，它更主要的目的在于使学生仅仅是学习计算机技术，它更主要的目的在于使学生具有获取信息、处理信息和应用信息的能力，形成良具有获取信息、处理信息和应用信息的能力，形成良好的信息文化素养，为将来适应信息

3、社会的学习、工好的信息文化素养，为将来适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。作和生活打下必要的基础。l增强学生的信息意识，了解信息技术的发展及增强学生的信息意识，了解信息技术的发展及其对社会的影响。其对社会的影响。l了解计算机的基本工作原理，了解网络的基本了解计算机的基本工作原理，了解网络的基本知识，掌握信息获取、处理和应用的基本技能，知识，掌握信息获取、处理和应用的基本技能，具有数据处理的基本能力。具有数据处理的基本能力。l了解程序设计的基本思想，培养逻辑思维能力。了解程序设计的基本思想，培养逻辑思维能力。l树立正确的科学态度，培养在信息活动中的道树立正确的科学态度，培养在信息活动中的道德规范。德规范。l掌握运用信息技术自主学习其他课程的方法掌握运用信息技术自主学习其他课程的方法高中信息技术课的教学目标高中信息技术课的教学目标信息技术课的学习方法信息技术课的学习方法l自学（勤动脑）自学（勤动脑）l动手（多动手）动手（多动手）l应用（善应用）应用（善应用）l一要注意安全，不要随意触动电源；l二要爱护设备，不要随意、频繁开机关机；l三要遵守纪律，不要擅自删除软件和系统文件；l四要正确

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