部编版六年级上册语文习作-围绕中心意思写公开课课件

1、习作：围绕中心意思写习作：围绕中心意思写1616、夏天里的成长、夏天里的成长动物、植物、山、水、铁轨、柏油路、动物、植物、山、水、铁轨、柏油路、人人 （不同方面、不同事例）（不同方面、不同事例）1717、盼、盼“我我”放学后好不容易等到了雨，兴放学后好不容易等到了雨，兴冲冲地跑回家，借各种理由穿新雨衣，冲冲地跑回家，借各种理由穿新雨衣，却未能如愿却未能如愿好斗的公鸡好斗的公鸡 都是淘气惹的祸都是淘气惹的祸 闲不住的奶奶闲不住的奶奶 忙碌的早晨忙碌的早晨 欢声笑语满校园欢声笑语满校园 那些温暖的时光那些温暖的时光爸爸的计划爸爸的计划1 1、爸爸订的计划、爸爸订的计划2 2、开关气窗和还牙膏、开关

2、气窗和还牙膏3 3、订暑假计划、订暑假计划订暑假计划订暑假计划 晚上，爸爸的钥匙响过一连串的晚上，爸爸的钥匙响过一连串的“交响乐交响乐”后，他便对我说：后，他便对我说：“烽烽，你烽烽，你要放假了，我们订一个暑假计划吧！要放假了，我们订一个暑假计划吧！” 一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。“七时起床，八时做语文作业，九七时起床，八时做语文作业，九时读外语，十时时读外语，十时 ”他每写上一条，我就像多缠上一道线的陀螺，被搞得晕他每写上一条，我就像多缠上一道线的陀螺，被搞得晕头转向。头转向。 望着那长长的计划，我试探地问：望着那长长的计划，我试探地问：“爸爸，这计划

3、中是不是加一条游泳啊什爸爸，这计划中是不是加一条游泳啊什么的么的 ” “ “什么？什么？”爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿，爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿，“我订的计划是最最全我订的计划是最最全面的。你看，午睡、吃饭、休息，什么都有了。面的。你看，午睡、吃饭、休息，什么都有了。”于是爸爸又订了一个如何执行于是爸爸又订了一个如何执行计划的计划：作业由他亲自检查，午睡、吃饭由外婆监督。计划的计划：作业由他亲自检查，午睡、吃饭由外婆监督。1 1、罗列九个计划、罗列九个计划2 2、简单写两个小事例、简单写两个小事例3 3、具体写、具体写“暑假计划暑假计划” 汉字汉字忙忙 孝孝 妙妙 甜甜 咸咸

4、斗斗 美美望望 笑笑 等等好斗的公鸡好斗的公鸡 都是淘气惹的祸都是淘气惹的祸 闲不住的奶奶闲不住的奶奶 忙碌的早晨忙碌的早晨 欢声笑语满校园欢声笑语满校园 那些温暖的时光那些温暖的时光 选择一个汉字，围绕这个汉字，选择一个汉字，围绕这个汉字，回顾生活中发生过的事情，也可由此回顾生活中发生过的事情，也可由此展开想象。展开想象。甜甜 乐乐 泪泪 暖暖 悔悔 望望迷迷 妙妙 变变 忙忙 寻寻 让让 同学们，先读下面的话，然后选一个汉同学们，先读下面的话，然后选一个汉字来表达它的中心意思。字来表达它的中心意思。 他用巴掌拍着自己的脑袋，不住地自责：他用巴掌拍着自己的脑袋，不住地自责：“真不该啊！真不该

5、啊！”甜甜 乐乐 泪泪 暖暖 悔悔 望望迷迷 妙妙 变变 忙忙 寻寻 让让悔悔说说为什么说说为什么是是“悔悔”字？字？第第1 1课时课时1.1. 由题目确定中心意思，如由题目确定中心意思，如变变，可反映的中心意，可反映的中心意思是：在这个新时代，农村的面貌发生了巨大的变思是：在这个新时代，农村的面貌发生了巨大的变化。化。2.2. 由事情（故事）中主人公的品质确定中心意思。由事情（故事）中主人公的品质确定中心意思。3.3. 由事情（故事）中揭示的道理，确定中心意思。由事情（故事）中揭示的道理，确定中心意思。 同学们，写文章应同学们，写文章应“立意立意为宗为宗”。我们学过的课文没有。我们学过的课文

6、没有哪一篇不是围绕中心意思写的。哪一篇不是围绕中心意思写的。请以本单元课文或习作为例，说说围绕中心请以本单元课文或习作为例，说说围绕中心意思写应当注意哪两点。意思写应当注意哪两点。围绕中心围绕中心意思写意思写从不同的方面或者选取不同从不同的方面或者选取不同的事例来写。的事例来写。要将重要的部分写详细、写要将重要的部分写详细、写具体。具体。 对人物的动作、神态、语言、心理对人物的动作、神态、语言、心理活动等进行细致描写，把事情写具体。活动等进行细致描写，把事情写具体。 准确、灵活地运用优美词句和各种准确、灵活地运用优美词句和各种修辞手法，把句子写生动。修辞手法，把句子写生动。 甜甜我的家是我的家

7、是“甘甜甘甜”的。的。我的班级是我的班级是“清甜清甜”的。的。我的小伙伴是我的小伙伴是“甜美甜美”的。的。我记得某本书上说人类的舌头上感受甜我记得某本书上说人类的舌头上感受甜味儿的味蕾在最前面。所以，我们很喜欢甜味儿的味蕾在最前面。所以，我们很喜欢甜味儿，味儿，“甜甜”也代表着愉快和幸福。这个也代表着愉快和幸福。这个“甜甜”就是我最喜欢的字，它可以概括我生就是我最喜欢的字，它可以概括我生活的方方面面。活的方方面面。甜甜我的家是我的家是“甘甜甘甜”的。爷爷奶奶、爸爸妈妈和我，的。爷爷奶奶、爸爸妈妈和我，是甜蜜的五人组。每个周六的晚上，家里总是充满是甜蜜的五人组。每个周六的晚上，家里总是充满了了“

8、甜味儿甜味儿”。爷爷做的糖醋鱼酸甜的味道飘满了。爷爷做的糖醋鱼酸甜的味道飘满了房间。奶奶精心地照料刚刚盛开的茉莉花，那浓浓房间。奶奶精心地照料刚刚盛开的茉莉花，那浓浓的花香里也带着甜。妈妈和我坐在书房里，她专注的花香里也带着甜。妈妈和我坐在书房里，她专注而耐心地给我讲解着这道题，我认真地听，很快就而耐心地给我讲解着这道题，我认真地听，很快就做对了。妈妈慈爱地看着我，笑得很甜。这时，爸做对了。妈妈慈爱地看着我，笑得很甜。这时，爸爸端进来刚切好的西瓜，咬上一口，满嘴香甜爸端进来刚切好的西瓜，咬上一口，满嘴香甜我的班级是我的班级是“清甜清甜”的。每天，老师总是第一个到班的。每天，老师总是第一个到班级

9、。打开窗子，让新鲜的空气吹进来，一走进教室你就会级。打开窗子，让新鲜的空气吹进来，一走进教室你就会感觉空气凉凉的、甜甜的。学校里的一天会发生很多事，感觉空气凉凉的、甜甜的。学校里的一天会发生很多事，被批评了，和同学闹矛盾了，考试考砸了被批评了，和同学闹矛盾了，考试考砸了可是每当放可是每当放学时回味这一天，我总是能记住那些好玩儿的游戏，老师学时回味这一天，我总是能记住那些好玩儿的游戏，老师讲的有趣的故事，还有那被大家打扫得干干净净的教室，讲的有趣的故事，还有那被大家打扫得干干净净的教室，觉得开心又甜蜜。觉得开心又甜蜜。甜我的小伙伴是我的小伙伴是“甜美甜美”的。我有很多好朋友，她们的。我有很多好朋

10、友，她们让我的生活变得多彩又甜美。婷婷学习成绩很好，又爱给让我的生活变得多彩又甜美。婷婷学习成绩很好，又爱给别人当别人当“小老师小老师”，她经常主动给我讲题，什么时候我全，她经常主动给我讲题，什么时候我全会了，她才甜美地笑起来。小雨特别活泼，总能想出好玩会了，她才甜美地笑起来。小雨特别活泼，总能想出好玩儿的游戏，我们玩儿得开心的时候，她总是甜美地笑。佳儿的游戏，我们玩儿得开心的时候，她总是甜美地笑。佳佳可幽默了，肚子里有讲不完的笑话和故事，每次逗得我佳可幽默了，肚子里有讲不完的笑话和故事，每次逗得我们前仰后合的时候，她都在一边甜美地笑着。们前仰后合的时候，她都在一边甜美地笑着。甜怎么样？我的生

11、活是不是很怎么样？我的生活是不是很“甜甜”？我要好好关心？我要好好关心身边的每一个人，让身边的每一个人，让“甜甜甜甜”的生活永远不变。的生活永远不变。甜变变爸爸戒烟。爸爸戒烟。妈妈戒网瘾。妈妈戒网瘾。我戒掉我戒掉“懒惰懒惰”。看到看到“变变”字，我最先想到的就是字，我最先想到的就是“变变化化”，这是因为我的家中就发生着变化。，这是因为我的家中就发生着变化。变 先说爸爸。爸爸只要抽烟就咳嗽，于是妈妈对他发出了最先说爸爸。爸爸只要抽烟就咳嗽，于是妈妈对他发出了最后的警告：必须戒烟！爸爸的烟瘾不小，想要戒烟谈何容易。后的警告：必须戒烟！爸爸的烟瘾不小，想要戒烟谈何容易。于是，妈妈和我齐上阵。妈妈每天

12、都会检查爸爸的衣兜、背包于是，妈妈和我齐上阵。妈妈每天都会检查爸爸的衣兜、背包里是否藏着烟卷、打火机，然后闻身上是否有烟味儿；我则不里是否藏着烟卷、打火机，然后闻身上是否有烟味儿；我则不定期地向爸爸宣传吸烟的害处，比如不但容易致癌、影响身体定期地向爸爸宣传吸烟的害处，比如不但容易致癌、影响身体健康，而且对身边的人危害更大，为了家人的健康务必戒烟。健康，而且对身边的人危害更大，为了家人的健康务必戒烟。经过全家人的不懈努力，爸爸果然发生了变化，戒烟成功！经过全家人的不懈努力，爸爸果然发生了变化，戒烟成功！变再说妈妈。爸爸告诉妈妈，要想让他戒烟，妈妈则再说妈妈。爸爸告诉妈妈，要想让他戒烟，妈妈则需要

13、戒掉需要戒掉“网瘾网瘾”。妈妈非常喜欢上网，为此，我和爸爸。妈妈非常喜欢上网，为此，我和爸爸也想出了种种对策，比如为妈妈规定上网时限，制订健康也想出了种种对策，比如为妈妈规定上网时限，制订健康计划。爸爸还特意为妈妈买了一台跑步机，认为锻炼身体计划。爸爸还特意为妈妈买了一台跑步机，认为锻炼身体一定比长时间坐在那里上网好。现在，妈妈变了，每天作一定比长时间坐在那里上网好。现在，妈妈变了，每天作息有规律，上网有节制，身体也更棒了！息有规律，上网有节制，身体也更棒了！变最后说我。别看我参与家庭计划很积极，可最后说我。别看我参与家庭计划很积极，可是对自己的学习却一点也没有热情，为此没少挨是对自己的学习却

14、一点也没有热情，为此没少挨爸爸妈妈的批评。爸爸妈妈也为我制订了学习计爸爸妈妈的批评。爸爸妈妈也为我制订了学习计划，并一起监督我学习。每当我偷懒时，他俩便划，并一起监督我学习。每当我偷懒时，他俩便对我提出警告，并积极地教给我各种有效的学习对我提出警告，并积极地教给我各种有效的学习方法。现在，我也变了，变得勤奋好学，成绩也方法。现在，我也变了，变得勤奋好学，成绩也有了显著的提升。有了显著的提升。变看到看到“变变”字，我最先想到的就是字，我最先想到的就是“变化变化”。我希望好的变化还会在我的家中继续下去。我希望好的变化还会在我的家中继续下去。变瘦瘦瘦，穿衣服省布料。瘦，穿衣服省布料。瘦，身轻如燕。瘦

15、，身轻如燕。瘦，还不占地方。瘦，还不占地方。在班级里，我的体重可能算是最轻的。在班级里，我的体重可能算是最轻的。同桌因为我瘦，所以经常喜欢对我说同桌因为我瘦，所以经常喜欢对我说“苍蝇苍蝇打个喷嚏都能把你吹走打个喷嚏都能把你吹走”这句话。但是，每这句话。但是，每当看到这个字时，我反而觉得当看到这个字时，我反而觉得“瘦瘦”带给我带给我的并不是苦恼，而是快乐。的并不是苦恼，而是快乐。瘦在班级里，我的体重可能算是最轻的。在班级里，我的体重可能算是最轻的。同桌因为我瘦，所以经常喜欢对我说同桌因为我瘦，所以经常喜欢对我说“苍蝇苍蝇打个喷嚏都能把你吹走打个喷嚏都能把你吹走”这句话。但是，每这句话。但是，每当

16、看到这个字时，我反而觉得当看到这个字时，我反而觉得“瘦瘦”带给我带给我的并不是苦恼，而是快乐。的并不是苦恼，而是快乐。瘦在班级里，我的体重可能算是最轻的。在班级里，我的体重可能算是最轻的。同桌因为我瘦，所以经常喜欢对我说同桌因为我瘦，所以经常喜欢对我说“苍蝇苍蝇打个喷嚏都能把你吹走打个喷嚏都能把你吹走”这句话。但是，每这句话。但是，每当看到这个字时，我反而觉得当看到这个字时，我反而觉得“瘦瘦”带给我带给我的并不是苦恼，而是快乐。的并不是苦恼，而是快乐。瘦瘦，穿衣服省布料。妈妈领着我和表哥去商场买新衣服，瘦，穿衣服省布料。妈妈领着我和表哥去商场买新衣服，我非常开心，可是表哥却不怎么开心，因为他是

17、个名副其实的我非常开心，可是表哥却不怎么开心，因为他是个名副其实的小胖子。我俩分别相中了几件衣服。我由于瘦，并不需要尺码小胖子。我俩分别相中了几件衣服。我由于瘦，并不需要尺码大的衣服，于是试衣服时一穿就很合身，而且衣服价格还不算大的衣服，于是试衣服时一穿就很合身，而且衣服价格还不算贵。可表哥就不行了，由于胖，相中的衣服穿到身上，他看上贵。可表哥就不行了，由于胖，相中的衣服穿到身上，他看上去就像一个被裹紧的大粽子，挑来挑去也没有非常合身的尺码，去就像一个被裹紧的大粽子，挑来挑去也没有非常合身的尺码，最后只好勉强买了一件很大的衣服，花了更多的价钱。我说：最后只好勉强买了一件很大的衣服，花了更多的价

18、钱。我说：“贵，可能是费布料的原因吧。贵，可能是费布料的原因吧。”妈妈听了，忍不住笑出了声。妈妈听了，忍不住笑出了声。瘦瘦，身轻如燕。在学校举行的跳绳、赛跑等比赛中，我总是能取得好的名次，瘦，身轻如燕。在学校举行的跳绳、赛跑等比赛中，我总是能取得好的名次，总结起来可能就是因为我瘦，身体灵活吧。我能跳起来很高，不费吹灰之力；我跑总结起来可能就是因为我瘦，身体灵活吧。我能跳起来很高，不费吹灰之力；我跑起来也很快，感觉就像飞一样。你说瘦有什么不好？起来也很快，感觉就像飞一样。你说瘦有什么不好？瘦瘦，还不占地方。有一次，我和同学等公交车，发现由瘦，还不占地方。有一次，我和同学等公交车，发现由于乘客非常

19、多，公交车看上去就像一个大豆包。我们犹豫了一于乘客非常多，公交车看上去就像一个大豆包。我们犹豫了一阵，为了上学不迟到，最后还是决定挤一挤。由于瘦，我就像阵，为了上学不迟到，最后还是决定挤一挤。由于瘦，我就像一条泥鳅一样，一下子就挤上了车，在乘客中间穿行，不一会一条泥鳅一样，一下子就挤上了车，在乘客中间穿行，不一会就窜到了车厢里，回过头再看我的那几位胖胖的同学，唉，竟就窜到了车厢里，回过头再看我的那几位胖胖的同学，唉，竟然还没有挤上来呢！然还没有挤上来呢！瘦我的我的“瘦瘦”，妈妈说并不是缺乏营养造成的，而是健康，妈妈说并不是缺乏营养造成的，而是健康的的“瘦瘦”，听妈妈这么说，我开心极了。，听妈妈

20、这么说，我开心极了。瘦寻寻妈妈总是找借口先洗澡，是为了给妈妈总是找借口先洗澡，是为了给“我我”增加一摄氏度的温暖。增加一摄氏度的温暖。“我我”找寻到了妈妈的爱。找寻到了妈妈的爱。爸爸总在爸爸总在“我我”夜里学习的时候送给夜里学习的时候送给“我我”热牛奶。热牛奶。“我我”找寻到了爸爸找寻到了爸爸无微不至的关怀。无微不至的关怀。老师给老师给“我我”的哲言中，的哲言中，“我我”找寻找寻了老师对了老师对“我我”的信心与期待。的信心与期待。上天给了我一双黑色的眼睛，我用它来上天给了我一双黑色的眼睛，我用它来寻找人间真情。寻找人间真情。 题记题记 往年的夏天闷热不堪，今年的夏天却像往年的夏天闷热不堪，今年

21、的夏天却像个调皮的孩子，这两天又下起了小雨。临近个调皮的孩子，这两天又下起了小雨。临近小考，我的内心焦躁不安，一直想用洗澡来小考，我的内心焦躁不安，一直想用洗澡来寻缓解一丝紧张。可每次刚要进浴室，妈妈缓解一丝紧张。可每次刚要进浴室，妈妈总是找借口，想自己先洗。我一直都不理总是找借口，想自己先洗。我一直都不理解妈妈为何这样做。但有一次，我在妈妈解妈妈为何这样做。但有一次，我在妈妈的床头柜里发现了秘密。原来，妈妈从网的床头柜里发现了秘密。原来，妈妈从网上下载了一份上下载了一份“ “ 宝典宝典”， 其中，其中，“洗完洗完澡后浴室温度能升高一摄氏度澡后浴室温度能升高一摄氏度”被妈妈标被妈妈标了记号。心

22、弦被轻轻地拨动，我一直误解了了记号。心弦被轻轻地拨动，我一直误解了妈妈，妈妈其实是不想让我在小考前感冒。妈妈，妈妈其实是不想让我在小考前感冒。 作者真切地写出了作者真切地写出了“我我” ” 心理的变化，心理的变化， 从不理解到从不理解到“心弦被轻轻地拨动心弦被轻轻地拨动”。 我找寻到了，一摄氏度的我找寻到了，一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情啊！温暖，饱含着妈妈的情啊！ 夜，好静谧，皎洁的月光夜，好静谧，皎洁的月光洒了满地银白。窗外一盏盏柔和洒了满地银白。窗外一盏盏柔和的灯，伴着皎洁的月光，织成一曲和谐的的灯，伴着皎洁的月光，织成一曲和谐的催眠曲。催眠曲。 运用运用比喻的手法，描写了夜的宁静，暗示

23、着比喻的手法，描写了夜的宁静，暗示着夜已经很深了。夜已经很深了。我沉浸在题海中，想忙里偷闲，我沉浸在题海中，想忙里偷闲，手中的笔却迟迟不肯落下。手中的笔却迟迟不肯落下。“咚咚咚咚咚咚”，是爸爸的敲门声，是爸爸的敲门声，“已经很晚了，早点睡了吧，已经很晚了，早点睡了吧，这里有杯热牛奶，睡觉前趁热喝了吧。这里有杯热牛奶，睡觉前趁热喝了吧。”粗犷的眉毛，挺阔的身姿，一个大男人，对我粗犷的眉毛，挺阔的身姿，一个大男人，对我的关怀却无微不至的关怀却无微不至通过语言、外貌等描写，表现了爸爸的关爱。通过语言、外貌等描写，表现了爸爸的关爱。 我找寻到了，一声叮嘱，我找寻到了，一声叮嘱，一杯热牛奶，洋溢着爸爸的

24、爱啊！一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱啊！ 亲人永远爱我，老师也一直亲人永远爱我，老师也一直给予我关怀。学习上的低谷，也曾给予我关怀。学习上的低谷，也曾使我灰心丧气，但是，老师那肯定的目光，又怎使我灰心丧气，但是，老师那肯定的目光，又怎能让我失去动力？能让我失去动力？“有付出终有回报有付出终有回报”，临别的，临别的赠言，早已深深地印在我的脑海之中，从未褪色。赠言，早已深深地印在我的脑海之中，从未褪色。我知道，千言万语都浓缩其中，我知道，千言万语都浓缩其中，这里，有老师对我们的信心与这里，有老师对我们的信心与期待啊！期待啊！ 一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情；一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情；一杯热牛奶，

25、洋溢着爸爸的爱；一句哲言，一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱；一句哲言，隐藏着老师的信心与期待！一双慧眼，我隐藏着老师的信心与期待！一双慧眼，我寻找到了人间的真爱。带着这些寻找到了人间的真爱。带着这些真爱，带着感动出发，我坚信，真爱，带着感动出发，我坚信，我定能抓住梦想的翅膀！我定能抓住梦想的翅膀！结尾部分是对全文的总结，同时升华了中心。结尾部分是对全文的总结，同时升华了中心。 全文以全文以“寻寻”为题，通过三个具为题，通过三个具体的事例，表达了体的事例，表达了“我我”寻找人间真寻找人间真情的中心意思。条理清楚情的中心意思。条理清楚，中心明确中心明确。p 请同学们编写提纲。请同学们编写提纲。提示：写作文好比建房子，建房子之前要提示：写作文好比建房子，建房子之前要有设计图。同样的道理，我们写作文前也有设计图。同样的道理，我们写作文前也应当有设计图，那就是写作提纲。应当有设计图，那就是写作提纲。p 写好提纲后，同桌互相交流，评议：选择写好提纲后，同桌互相交流，评议：选择的材料是不是能够表达中心意思？的材料是不是能够表