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1、1 / 5综合测试酸和碱(时间:45分钟总分:100分)题号-一-二二三四总分合分人复分人得分可能用到的相对原子质量:H 1 O- 16 Na- 23 S32一、选择题(每小题4分,共40分)1下列所描述的现象或变化中属于物理变化的是()A.用氢氧化钠干燥Q、N2等B.石蕊试液遇酸性溶液变为红色C.石灰浆抹墙后,墙壁变硬D.用生石灰制熟石灰2.(临沂中考)下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但溶质成分没有改变的是()A.氢氧化钠溶液B石灰水C.浓硫酸D.浓盐酸3混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是()A. SO B.H2C.CQ D.HCl4.(乐山中考)根据下列
2、人体内一些液体的正常的pH范围判断, 其中一定能使石蕊溶液变红的是()A.唾液(6.67.1) B.胆汁(7.17.3)C.胃液(0.91.5) D.血浆(7.357.45)5.下列物质间的转化不能一步完成的是()A. CaCQfCaO B.CQCOC. HSQTHO D.Cu CU(OH)26.(泰安中考)取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是()曲棉球的棉球A.氨水的pH大于7,盐酸的pH小于7B.浓氨水和浓盐酸都易挥发C.氨分子和氯化氢分子运动速率相等D.酸、碱能使酸碱指
3、示剂显示不同颜色7.(南宁中考)下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是()A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B.在NaOH溶液中通入CO气体,有白色沉淀生成C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D.在NaOH溶液中加入CuSO溶液,有蓝色沉淀生成& (深圳中考)某些常见物质的pH值如图,下列分析不合理的是()02 jJ.5U 14ii 1iHIA.橘子汁能使紫色石蕊试液变红B.校园土壤适合于大多数植物的生长C.农业上经常用氢氧化钠溶液改良酸性土壤D.洁厕灵会腐蚀大理石(主要成分是CaC(3)2 / 59.(邵阳中考)某化学兴
4、趣小组利用稀盐酸和氢氧化钠溶液来探究中和反应的规律时,某溶液的pH随时间的变化如图所示,则A点所示溶液中的溶质是()3 / 5A. HCI、NaOHB. NaCIC. NaCI、NaOHD. NaCI、HCI10.(德州中考)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()A离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸C.某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,所以该物质中一定含有碳、氢元素D.碱溶液都能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液二、填空与简答题(共33分)11. (6分)某同学把自制的一种黄色花汁,分别
5、滴加到下列不同的试剂中,并记录观察到的现象如下表所示。试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水颜色红红黄黄绿绿绿请分析上表,并回答下列问题:(1)_该花汁(填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂。(2)蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质),使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状,简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的 _。(3)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平主要成分是AI(OH)3和小苏打常用于治疗胃酸过多症,写出氢氧化铝治疗胃酸过多症时的化学反应方程式 _ 。(4)_石灰水暴露于空气中易变质,写出变质反应的化学方程式 _ _12. (8分)(苏州中考)中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。
6、某学生课外兴趣小组对中和反应进行研 究。(1)对于没有明显实验现象产生的中和反应,如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应,要证明它们之间确实发生了 化学反应,可通过如下实验来进行。在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中,滴入23滴酚酞试液,用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中,边滴边用玻璃棒搅拌,当观察到 _ 现象时,证明它们之间发生了中和反应,且恰好完全反应。稀盐酸逐滴匀速加入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定,得到的曲线如图所示。O(2)对于某些有明显实验现象产生的中和反应,如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应,只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,观察到_ 现象,就可说
7、明反应已经发生。该反应的化学方程式是4 / 513.(6分)(邵阳中考)某化学兴趣小组欲配制49 g 20%勺稀硫酸来进行实验,老师给他们提供了98%勺浓硫酸。5 / 5(1)通过计算,他们需要用到98%勺浓硫酸的质量是 _go(2)如图A所示,把配制好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签。则标签上的空白处应填写的是(3)图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作,你认为正确的是 _14. (6分)(台州中考)如图为酸碱的化学性质知识网络,A、B C、D是四种常见的不同类别的化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答下列问题。D:& -、J)1 A t(1) A、B、C三
8、种物质中,能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是 _(填化学式)(2)能同时实现反应和的物质可以是 _,反应的实验现象为 _ 15. (7分)小芳结合所学有关酸、碱的知识,用图1总结了盐酸的四条化学性质(盐酸与四类物质能够发生化学反应)(1)为了验证性质,小芳将紫色石蕊试液滴入盐酸溶液中,溶液变成_ 色。依据性质,盐酸常用于金属的除锈,用盐酸除去生锈铁钉表面的铁锈的化学反应方程式为(3)小明用微观示意图(图2)来说明性质的发生,用化学反应方程式表示为_。从该图可以看出,反应前后没有 ”发生变化的微观粒子有 _(4)为了验证性质能够发生,你选择的物质是 _A. Na2CGB. HCl C.CuS
9、Q D.NaCl三、实验探究题(共18分)16. (8分)化学活动小组的同学用如图所示装置(装置的气密性良好钠溶液滴入锥形瓶中,充分反应后,(1)锥形瓶中能观察到的现象是 _(2)根据上述现象,能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论?为什么?)进行实验:先关闭止水夹,将足量氢氧化6 / 5(3)设计实验方案,探究反应后锥形瓶内溶液中溶质成分的几种可能情况,填写下表。实验操作预期的现象和结论7 / 51 7 . ( 1 0分) (漳 州 中 考)某 化 学 兴 趣 小 组 的 同 学 向 氢 氧 化 钠 溶 液 中 滴 加 稀 盐 酸 时 , 没 有 看 到 明 显 现 象 。【提出问题】氢
10、氧化钠与盐酸是否发生了化学反应?【查阅资料】酸与碱发生中和反应会放出热量。【实验设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案,请你帮他们完成实验报告。同学实验操作现象结论甲稀瞬,涌仃韵St的I溶液由红色变成氢氧化钠与盐酸发生了化 学反应, 反应的化学方程 式为iaw-乙jryU形玻璃管中 边 的红墨水液面下降(所加 稀盐酸的体积忽略不计)氢氧化钠与盐酸发生了化学反应丙用测定氢氧化钠溶液的pH;向其中滴加足 量的稀盐酸后,再测定溶液的pH最后溶液的pH(填“7”“W7”或“不变”)氢氧化钠与盐酸发生了化学反应【评价反思】你认为实验设计方案不合理的同学是_ ,理由是四、计算题(9分)18.(永州
11、中考)某石油化工厂化验 室的实验员用15%勺氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,测得 实验数据如表:实验序号消耗NaQH溶液的质量洗涤后溶液的pH30 gpHV740 gpH=750 gpH7请回答下列问题:(1)欲计算出一定量石油产品中所含_H2SQ的质量,你觉得应该选择实验序号 的数据。(2)若一定量石油产品中残余硫酸的质量为100 g,请计算该残余硫酸的溶质质量分数(写出详细的计算过程)。参考答案8 / 5综合测试酸和碱1.A 2.C3. B 4.C5. D 6. C 7. B 8. C 9. C 10. C 11.(1)可以(2)肥皂水(3)AI(0H)3+3HCI=AICI3
12、+3fOCa(OH)2+CO=CaC0+H2O12. (1)溶液由红色刚 好变为无色 一段时间内溶液的温 度升高,溶液pH明显下降直至小于7 (2)生成白色沉淀Ba(OH)2+H2SO=BaSQ+2HO13. (1)10(2)20%稀硫酸(3)B14. (1)Cu(OH)2、CONa2CO(碳酸钠)有气泡(气体)产生15.(1)红(2)6HCl+FesQ=3HO+2FeCl3(3)HCl+NaOH=NaCFHaO (3)Na+Cl(4)A16. (1)澄清石灰水倒流,使锥形瓶中溶液变浑浊(2)不能;可能是二氧化碳溶于水(或与水发生反应),也会有这样的现象。(3)取少量反应后的上层清 液两份,分别加入少量澄清石灰水和碳酸钠溶液若加入石灰水后有沉淀,则反应后的溶质是氢氧化钠和碳酸钠;若加入碳酸钠
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