初中我爱学校生活演讲稿范文5篇初中演讲稿.doc

1、初中我爱学校生活演讲稿范文5篇:初中演讲稿初中的生活多姿多彩，初中的生活处处洋溢着欢声笑语。以下是wttWTT为大家搜集整理的关于初中我爱学校生活演讲稿范文的全部内容了，希望大家会喜欢。参考!初中我爱学校生活演讲稿范文(一)小时候，我常常望向窗外，托着腮帮子想：初中生活是什么样的?难道是如姐姐说的那样，满脑子塞满一个个无聊的公式吗?还是像高姐说的那样，时刻有可能被抢劫或者是打群架呢?假如真的是这两者的话，我宁愿不升初中。然而生活不是我想怎样就能怎样的，即使心怀好奇与一丝丝对未知世界的恐惧，我还是挺胸昂头走进了熟悉却又生疏的校门，迈步踏向原先从未涉足过的领域。如今想来，小学时自己所臆想的初中生活

2、真是荒唐而滑稽-初中生活哪有那么恐惧?那时我所理解的只是被夸张数倍的片面而已。但当时我确实是相信这些片面的生活，心怀恐惧，再加上不适应一下子多出的主课，我的学习状态可谓是雪上加霜，成绩自然也是一落千丈。当然，这可能有点夸张，但确实如此。期中考试的成绩也很不理想。可是不适应又能怎么办?物竞天择，适者生存，我也只能埋头苦学，加大学习时间，将每一个公式、每一组单词、每一对词语都牢牢刻在脑中，轮流复习，将多出来的‘史地生政稳固、记牢，有空余时间的话还要预习，这一段时间，真是紧凑到连发发愣、哼哼歌、休息休息眼睛、让脑细胞少死一点的时机都没有了。我想，这一段光阴大概就是苦吧。苦到嘴巴发

3、酸，苦到好似吃黄莲。直到期中考试过后，我才渐渐适应了这样与松散小学截然不同、大相径庭的日子。每日拍档也渐渐余出了些可供我发愣的时间。嘿，这段日子可是我记忆里初中生活中最疯的一段光阴。每天与同桌打打闹闹说说笑笑，愣头愣脑的跑个小步做个小操，欢欢喜喜庆贺外国夕阳节，热热闹闹分享‘八卦。这小日子滋润的，大脑也适应了高效率运转，每天余出的时间供我发愣还有一大局部光阴呢!成绩好，小日子滋润，这的确实确便是甜，甜到我眉眼弯弯，梦里带笑。该说说辣了-初一下学期，这小日子可就不咋舒坦了。为什么呢?因为生物。初一的生物杂七杂八一大堆，一会儿是动物，一会儿是植物，又是无机盐，又是呼吸道，弄得我

4、苦不言堪，欲哭无泪。每次一翻书都头疼欲裂，呲牙咧嘴。为了防止生物成绩直线下滑，我也只得肉痛的减去一点点休息光阴，用来复习、解析生物了。资料书买了不少，习题也做了一大堆，可就是越看越糊涂，越做越头疼!就连火气也上来了-嘴角干裂，流鼻血，心情烦躁，每天都像是处于女生生理期似的，看见生物书就心烦意乱，真想直接把它撕掉烧成灰烬一了百了，也不用管什么人体构造啦。生态界循环啦。光合作用还有什么呼吸作用之类的东西。不过还好，这日子总算是熬过来了，到了初二，生物也简单了不少，我的好日子又回来了。不过我也没快乐太久-这不，老天爷看给我的在学习方面的困难够多的了，再多我就要厌学了，就转而从松懈薄弱的一面挑我的茬-

5、好友冬梅又出事儿了。哎呦喂，可不是出事儿了嘛!这第一轮冷战刚过去，第二轮冷战便接踵而来，弄的我是身心交瘁，白头发都出来了!不过青春期也就是这样吧，在青春炽热之时懂得人间冷暖世态无常，也算是经历了几番挫折，多磨练自己。可这酸劲儿却凶猛着呢，就像是六月大雨，来的时候凶猛吓人，退得时候也迅速无比、消失的一干二净-我很阿Q的想：人嘛，做不了朋友还可以做同学，做不了同学，总可以做‘认识的人吧!初中生活才过去一半，我便经历了酸甜苦辣。如今想想，一起疯过的日子，一起为成绩拼命的日子，真是得意的紧。初中我爱学校生活演讲稿范文(二)光阴流逝，转眼间，我从一个牙牙学语的幼儿，变成了一名初中生，

6、体验初中的新颖。刚刚来到这个学校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班级，像乖乖女似的坐了下来，放眼周围，全是一张张生疏的面孔，在这个班级里，可以找到的就是我小学六年来的同学，佳慧。我生性是一个活泼开朗的人，所以很想与周围的人交个朋友，可是，我又不敢开口去说，因此，我就把这个想法压在了心中。虽然我胆很小，不敢和别人主动开口吧，但是，比我活泼的人有的是，就是坐在我后边的郭鋆峰和王艺博，他们两个人一直在说话，他们议论的话题吸引着我和坐在我旁边的佳慧，我们也就自然而然的参加到他们的议论中。在这之后，我小学同学马璇也转在这个班里，我的同学，朋友比原来又多了。虽然，我来到初中的生活只有短短的一个月，可

7、是，仅仅在这短短的一段时间中我不仅仅认识有自班的同学，还认识有外班的同学，在这短暂的一个月内，我交到了不少的好朋友，新同学。初中我爱学校生活演讲稿范文(三)是挫折，我承当;是福分，我笑纳;酸甜苦辣，熬出我的初中百味。-题记光阴如同手中的细沙，匆匆间从指缝间点滴流逝。我的初中生活也在流逝的时间中，划上了第一个学期的句号。有酸，也有甜;有苦，也有辣，真实得浓重，品一口，滋味在心中百转千回。酸：柠檬糖和她9月1日，我站在校门口，始终迈不出那一脚。我和我的小学在两个月前，离别了;我和我的初中在今天，见面了。跨进崭新的校园和新的老师、同学相遇，我还是有一种生疏的感觉。课间，我一个人站在窗边，眺望远方。突

8、然，一个女同学走了过来， “给，柠檬糖!”她的笑照进了我的心。我接过那颗柠檬糖，剥开糖纸放进嘴中，很酸，和两个月前吃到的一样酸，但我总觉得这份酸中微微带些俏皮，仿佛有阳光在舌尖上起舞。心里似乎不再那么酸了，虽然嘴里还是酸酸的。刚想和那个女生道谢，就听见她笑嘻嘻地说了句“同学嘛!”跑开了。我看见她又去传递那份柠檬糖了。这时候的我，觉得酸就是那个奔跑的女生，脚步轻盈，灵动而绚丽，同样沁人心脾。甜：阳光和他那天开运动会，很累。撑着写完了道题目，上下眼皮就如胶似漆，头昏昏沉沉的，只有嗓子火辣辣地提醒着我，还不能睡!倒不是我矫情，我坐在第四排外侧。同桌还在前面清扫卫生，这意味着我如今睡着了，一会儿还得被

9、他吵醒。我迷迷糊糊地抱怨着，终于撑不住，睡着了。在我闭上眼之前，同桌还在扫地。好眠。伴着轻快的下课铃我欣欣然张开双眼，站起身来伸个懒腰。咦?同桌什么时候跑到了走道里? “我怕吵醒你睡觉，趴在最后那张空桌子上睡午觉的。”像是理解我的不惑，他一边跟我解释，一边也伸了个懒腰，笑了笑。我把头扭过去看最后那张桌子，狭窄的座位上堆满了雨伞，他那么胖一个人怎么睡的?“只是不想吵醒你。”就在我转头的刹那，同桌又特意补充了一句。那一刻的阳光正照在他的脸上，他逆光而站，是那样的温暖。我第一次感觉到，阳光是有味道的，甜丝丝的，像棉花糖一样丝丝缕缕，此刻正从阳光中直达心底。苦：汗水和我新生军训，在开学一周后姗姗迟来。

10、彼时遥忆，仍然能追念起那时的苦，痛彻心扉。那天，我穿了一双偏小的鞋，站军姿时，便忍受了别样的痛苦。我能感觉到困在鞋袜之中的脚趾又红又肿，疼痛一波波袭来，将我活生生地吞没。日头真高，汗水一滴滴从额头往下淌，像小虫子在蠕动，却又擦不得。我的眼泪在眶眶里打转，又微抬头收了回去。是啊，教官一见面就说：“军训就是吃苦!”我用牙齿咬住舌头，竭力转移注意力。 汗，越流越多，整个人都像刚从水里捞出来一样，湿嗒嗒地散发出咸味。我觉得太阳离我越来越近，眼前却越来越黑。感谢脚上的阵阵疼痛，让我又清醒过来。漫长的等待，换来了一句“好，休息!”我连忙坐下休息。汗水浸湿了我整个身心，每一个毛孔都在喧嚣：“痛啊!苦啊!”汗

11、水是成长路上的苦，有了这些，我们的生活才丰富多彩，才会更加珍惜我们所拥有的一切。辣：泪水和我们那是我们的一次失手。从来都是所谓“骄子”的我们，败得一塌糊涂。数学考试，班上优胜者寥寥无几。那天的数学课，老师讲了什么，我的记忆已经模糊，但我记得很多人哭了。是真的痛彻心扉的哭。我似乎没有哭，只是发愣，红了眼眶。我感觉脸上火辣辣的，像是被人扇了一个巴掌。放松了换来了失败。那天的泪水中带着辣味，那是一种刺激，一种警告。没有人可以一直轻松取胜，只要松懈了，流泪的必是自己。许久不言的老师突然说话了：“也好，清醒清醒，也是成长。”对，吃辣更能提神!酸、甜、苦、辣，人生百味。我愿自己掌勺，将初中生活调成一锅汤，

12、每一口，都是独特的滋味，每一口，都是成长的滋味。初中我爱学校生活演讲稿范文(四)初中生活从挥手开场，与五年的好友分别痛苦的泪不由自主地夺眶而出。站在台阶上，望着空荡荡地操场，心里此起彼服。初一的第一天是最难忘的，也是痛苦的。那些生疏的同学陆陆续续地坐下，心里是冲动的初中生活从这里开场。那天的天是灰蒙蒙的，带着一丝薄雾，掩去了我的痛苦。我辞别了童年的无知，向全新的青少年生活走去。初一伴我度过了无数个日日夜夜，我没有压力，昂首阔步迈进了初二的门槛，开场了又一个不同的的学习生活。初二可算是煎，因为第一站中考工程将在此时进展。地理老师空投无数个知识炸弹，没有顽强的生命力和极强的防御力，想活没门。每一天

13、，地理伴我从黄昏到深晚，从人来人往到夜深人静。每到这时，我总得想，今天的夜怎么来得这么快呢?带着一个困倦的身体，又一次步入机械的学习环境，又一个阴沉的天。支着头望窗外，又一轮夕阳渐渐沉入地下线下，又一天过去了。我游荡在知识的长河之中，缓慢地前行，我也不断用知识来充实自己，探究，前往，前行，探究。夕阳撒在大地上，初中生活将是我人生的一个终点，也是我人生的一个起点。初中我爱学校生活演讲稿范文(五)初中的生活多姿多彩，初中的生活处处洋溢着欢声笑语。学校共分五个等级：校长-主任-老师-学生会-普通学生。而我也只是在最下面的阶层混而已。这一等级分封，也感觉到了层层压人的效果，校长批老师，老师批我们，我们只得忍-假设稍有发泄那思想品德就是一个从A到D的飞跃。班内各科老师扫荡，虽幸运逃脱却又被一群学生会抓住，结果被拽回教室，随意一个罪名，那就够受的。不过，最好用的“刑法”也不好使，只得在后面安排一个单座，然后弃之。我目前是一个初三学生，虽经老师不断“扫荡”，但仍幸存了下来，只得埋头苦学。严密的等级制度在中