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文档简介

1、2014年大荔县小学六年级品德行为面试题根据义务教育品德与生活课程标准(2011年版)的课程标准和课程内容,旨在培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。以义务教育课程标准实验教科书品德与社会(湘教版)教材六年级全册教材为依据,制定六年级学生品德行为面试标准。 说明:每人随机抽取2题进行回答,每题50分。得分分为三个等级: 不合格(059分):学生不能回答出问题答案,或回答的答案与 标准答案完全不符。 合格(6089分):学生基本答出标准答案的大概内容,但不熟悉、有少许出入。 优秀(90100分):学生能很流利回答出标准答案,表情自然大方。 1、吸烟的危害是什么? 参考答案:吸烟对

2、人的神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一点成都的影响,同时还导致多种癌症及心血病,降低抽烟者对各种疾病的自身免疫力。此外,还会导致脱发、听力下降和骨质疏松。2、请给自已设计文明形象。参考答案:出入公共场合衣着要大方整洁、说话要文明,对人要有礼貌;饭前便后要洗手,上完厕所要冲洗3、中国的传统节日有哪些?(至少说出五个) 参考答案:春节,端午节,重阳节,清明节,元宵节,中秋节,腊八节。 4、你班上有没有比你优秀的学生,你怎么看待他们,你和他们的关系处理的好吗?参考答案:第一问回答要谦虚,关键对其他人优点的阐述,强调品质。第二问重点是相处的能不能学习优秀的自己不具备的品质。 5、科技给我们生活带来了哪

3、些变化?参考答案:联系身边的生活,从不同角度认识感受科技对社会物质文明的促进作用。6、你感到幸福快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗?7、2008年5月12日,我国四川汶川发生特大地震,导致许多学生伤亡,请说说地震发生时我们应该怎样应变?(至少说三种) 参考答案:尽可能地保持清醒的头脑,镇定自若;如遇平房快速跑向空旷地带;如遇楼房紧急避难地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多,开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。躲过主震后,应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物体护住头部。8、生活中我们可以为节约能源、保护环境做哪些事情?(写三点)参

4、考答案:(1)、家里的垃圾应分类,便于回收利用。(2)、生活中注意节约用水。如:用洗衣机洗衣服时,尽可能等衣服积得多些时再洗。再如:淘米水可以用来再洗菜,洗完菜后可以拿这些水用来浇花草。(3)、尽量不要使用一次性碗筷。9、有人认为上网利大于弊,也有人认为上网弊大于利,你认为呢?联系生活实际说说你的观点。参考答案:利大于弊:它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息;

5、电脑会影响我们的视力,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,我们用来学习的时间就必然会大大地减少,学习成绩自然会下降。玩电脑游戏,特别浪费金钱,有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路,这又是何苦呢?备选题:单选题: 1.中心小学正在举行全校运动会,四百米长跑正在激烈地进行着,其中有一个同学在别人已经跑完全程时才跑了一半。如果你是他,你会怎么办呢? ( ) A.不用再跑了,走到终点就行了,反正也拿不到名次。 B.中途退出算了,我一个人跑回终点太丢人了。 C.坚持跑到终点,这是对比赛的尊重,也是对自己的尊重。 D.无所谓,只要参加比赛就行了。 2.良好的素质需要从小养成,从小

6、事做起。小学生在学校里应该尊敬师长,遵守学校的规章制度,努力学习。下面的行为符合这些要求的是:( ) A.我昨晚看电视看得太晚了,在老师讲课时不住地打哈欠。B.还不到下课,小亮和小军就在交头接耳商量着到哪里去玩。 C.上学路上遇到老师,向老师问好。 D.考试时只有一道题不会做,为了考满分偷看了一眼课本。 3.盲人在生活上有着诸多不便,因此,他们更需要社会的关爱。下面对待盲人的行为和态度正确的是:( ) A.遇见盲人过马路时,主动上前引领他安全通过。 B.遇到盲人时,反正他们也看不见,就故意学他们的动作,引得同学大笑。 C.一个盲人不小心绊倒了,几个学生哈哈大笑。 D.盲人不能为社会作贡献,还要

7、社会给他们提供福利,他们是社会的累赘。 4现在,独生子女成为普遍现象。父母对孩子过度溺爱,由此导致孩子的生活自理能力不强。下面哪个选项例外?( ) A.父母不在家时自己不会做饭,只好到爷爷奶奶家里去。 B.早上起床不会穿衣服,由妈妈帮忙。 C.小梅经常帮妈妈洗衣服、洗碗、拖地。 D.想吃苹果,由妈妈洗好、削好送到自己嘴里。 5.现在,穿名牌成为一种时尚。甚至六七岁的小学生也开始攀比谁的衣服更好、谁穿更多名牌。对这种现象正确的看法是:( ) A.小学生也是社会的一员,也应像成年人一样紧跟时代潮流,追求时尚。 B.是否穿得起名牌服装,是身份地位的象征。 C.艰苦朴素的传统过时了,与时代的主旋律格格

8、不入。 D.穿什么要量力而行,不能盲目攀比。 6.每逢过生日,有同学就邀请全班同学到家里一起过。只有买了生日礼物的同学才会受到邀请,邀请到的同学越多,面子就越大,在同学中就越有地位。对于这样的现象,不正确的看法是:( ) A.过生日并没有错,但不该过度张扬。 B.将过生日看成是宣扬自己的一种手段,这是一种不健康的心态。 C.现在生活条件好了,小孩子过生日喜欢热闹也很正常,不应大惊小怪。 D.对此现象应加以正确引导,防止孩子们形成盲目攀比的风气。 7.如果在上学路上捡到10元钱,并没有人看到,你该怎么办?下面正确的态度或做法是:( )A.谁捡到就是谁的,我捡到自然就是我的。B.虽然这钱不是我的,

9、但我决定买一束花送给老师。 C.10元钱数目太小,没有必要交公,如果钱多了就要交公。 D.拾金不昧是中华民族的优良传统,不管钱多少,都应该上交。 8.尊重老人是中华民族的传统美德,老人是社会的财富,他们已经为社会作出了很大贡献,有些仍旧在为社会发光发热。全社会都应倡导这一优良传统,尤其对小学生来说更应如此。下列选项中不能体现这一传统的是:( ) A.小强今年已经八岁了,爷爷送小强上学,但每次书包总是爷爷背着。 B.学校经常组织学生去敬老院看望老人,听老爷爷讲故事。 C.过马路的时候,搀扶身体不便的老人一起通过。 D.奶奶八十大寿,青青用自己的零花钱给奶奶买生日蛋糕,祝奶奶生日快乐。 9.在一次参观烈士陵园的活动中,几个同学没有遵守陵园的规定,受到了老师的批评。如果你也参加了这次活动,你觉得在参观烈士陵园时哪种做法是不合适的呢?( ) A.向烈士的陵墓敬献花圈时严肃认真,不嬉笑玩耍。 B.不乱扔果皮纸屑,保持陵园整洁。 C.参观烈士遗物时不乱摸乱碰,保持原样。 D.在陵园里说说笑笑,并且采摘陵园里的鲜花。 10.同学们对什么样的行为才是勇敢展开了热烈的讨论,大家各抒己见,争先发表意见。你

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