班会课件-爱护公物_人人有责

1、 爱护公物 人人有责 五（五（1 1）中队主题班）中队主题班会会一、何谓一、何谓“公物公物”? 公物，即公共物品，公物，即公共物品， 包括包括公公众众的物件、的物件、设设 施或施或场场地地等。等。举举 例例 物件：物件：桌椅、书柜、门窗、墙壁等； 设施：设施：多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等； 场所：场所：教室、实验室、操场、草地等。二、为什么要二、为什么要爱护公物？爱护公物？你你喜喜欢这样欢这样的的环环境境吗吗？1.1.如果我如果我们们不不爱爱惜公物，我惜公物，我们们的生活的生活环环境境质量质量就就会会越越来来越越差差。2. 2. 如果如果我们我们擅自破擅自破坏坏公公众设众设施，

2、施，当我们当我们需要需要时时，就不能，就不能使用了使用了。你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗？我我们们要要爱惜图书爱惜图书馆的书籍馆的书籍，不能，不能撕撕毁毁。我们要爱惜课室内的我们要爱惜课室内的设备，不能涂污设备，不能涂污。你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗？在校园内，不能随在校园内，不能随手扔垃圾手扔垃圾你你认为他爱护公物吗认为他爱护公物吗？各种破坏公物现象各种破坏公物现象扭曲的“面孔”受伤的“心”被撕裂的被撕裂的躯干躯干”保护你，伤害我！保护你，伤害我！破坏公物的原因破坏公物的原因 蓄意发泄滋事。这些学生往往素蓄意发泄滋事。这些学生往往素质低下，且有一定的逆反心理；质低下，且有一定的

3、逆反心理； 缺乏保护意识而无意损坏，如关缺乏保护意识而无意损坏，如关门窗时过度用力等。门窗时过度用力等。三、怎样去爱护公物？三、怎样去爱护公物？ 1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损、遵守社会公德、爱护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施；坏公共场所任何设施；2、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草；3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备，、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备，爱护寝室内的一切设施设备；爱护寝室内的一切设施设备；4、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，、注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护财产安全；杜绝浪费，保护

4、财产安全；5、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物、自觉制止破坏公物行为，勇于检举破坏公物的行为，向一切破坏公物行为作斗争的行为，向一切破坏公物行为作斗争 同学们，你们知道一些爱护学校公物标语吗？ 1.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 2.学校是学习之所，文明是成功之本。 3.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 4.让我们告别不文明的行为。 5.文明是彼此沟通的桥梁。 6.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 7.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 8.爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物

5、是一个人崇高品质的体现，爱护公物更 是一个人美好心灵的写照。 9.爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。 10. 爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。 11.要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物； 要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜公物。 12.讲究社会公德，爱护公共环境。 13.以爱护公物为荣，以损坏公物为耻 14养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物 。爱护公物的条约：爱护公物的条约：1不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球,2、 关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。3、 节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好.4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具借用的工具用完要及时送还。5、要爱护班级财产，搞好卫生6、 爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。7、 爱护黑板报的字画8、 爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要