《两位数减两位数》课件2

1、1两位数减两位数两位数减两位数人民教育出版社人民教育出版社三年级上册数学三年级上册数学万以内的加法和减法（一）万以内的加法和减法（一）2一、一、复习导入复习导入封面封面上页上页下页下页封底封底退出退出26+41= 19+41= 56+28= 83+12= 75+11= 75+21= 1 1、口算。、口算。6760849586763一、一、复习导入复习导入封面封面上页上页下页下页封底封底退出退出245=194=437=1915365530=8430=7340=255433看谁都能算正确。看谁都能算正确。仔细观察这两组题目，说仔细观察这两组题目，说一说你们是怎样计算的。一说你们是怎样计算的。两位数

2、减整十数两位数减整十数,可以先把十可以先把十位上的数相减，再加个位上位上的数相减，再加个位上的数。的数。两位数减一位数时，可以先把个两位数减一位数时，可以先把个位上的数相减，再加整十数。位上的数相减，再加整十数。如如果被减数个位不够减，要从十位果被减数个位不够减，要从十位退退1。4二二、情境引入，提出问题情境引入，提出问题封面封面上页上页下页下页封底封底退出退出怎样列式计算？怎样列式计算？你还能提出你还能提出什什么数学么数学问题？问题？65655454？65654848？普通快客的票价普通快客的票价比动车贵多少钱？比动车贵多少钱？你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？怎样列式计算？怎样列

3、式计算？世博专线大巴的票价世博专线大巴的票价比普通比普通快客便宜多少快客便宜多少钱？钱？5三三、探究新知探究新知封面封面上页上页下页下页封底封底退出退出504151165 54 =你会口算吗？你会口算吗？说一说说一说6554你你是怎样口算的。是怎样口算的。把你的算法和小组同学进行交流，把你的算法和小组同学进行交流，再听听别人的想法。再听听别人的想法。6封面封面上页上页下页下页封底封底退出退出三三、探究新知探究新知408251765 48 =先算先算再算再算40652525817怎样口算呢？怎样口算呢？说一说说一说6548你又你又是怎样口算的。是怎样口算的。你是怎样想的？把你你是怎样想的？把你的

4、想法和同学说一说。的想法和同学说一说。把你的算法和小组同学进行交流，把你的算法和小组同学进行交流，再听听别人的想法。再听听别人的想法。7封面封面上页上页下页下页封底封底退出退出三三、探究新知探究新知50 41511655440 8256548刚才学习的这两道题刚才学习的这两道题有有什么什么相同点和不同点？相同点和不同点？今天学习的都是两今天学习的都是两位位数减数减两位数的口算。两位数的口算。65655454是不退位是不退位的减法的减法，65654848是是退位退位的减法。的减法。两位数减两两位数减两位位数口算数口算在计算在计算时时要注意要注意什么？什么？个位不够减，个位不够减，要从要从十位退十

5、位退1 1。11718封面封面上页上页下页下页封底封底退出退出三三、探究新知探究新知你能提出其他数你能提出其他数学问题并解答吗？学问题并解答吗？9四四、知识应用知识应用封面封面上页上页下页下页封底封底退出退出1 1、先、先说一说，再计算说一说，再计算先算先算再算再算8137先算先算再算再算308151514474470902020416907416两位数减两位数，如果个位两位数减两位数，如果个位相减不够减，要从十位退相减不够减，要从十位退1。10四四、知识应用知识应用封面封面上页上页下页下页封底封底退出退出368 =28（岁）（岁）5028 =22（岁）（岁）方法一：方法一：5036 = 14（岁）（岁）814 = 22（岁）（岁）方法二：方法二：妈妈今年妈妈今年36岁。当妈岁。当妈妈妈50岁时，