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文档简介
1、Word 文档仅供参考20xx 年金工实习报告我们在学校校车间进行了为期 10 天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天,大伙儿都要学习一项新的技能并在几小时的实习时刻里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地说授和在我们的积极的配合下, 我完全清晰了实践才是真正检验真理的标准, 往常学过的游标卡尺读数就很含糊, 同时误差的要求也较高, 因此还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm ,让我措手别及。在老师的教导下,经过这次实习我差不多基本掌握了游标卡尺的读数。 看似简单的东西真正到
2、了应用就别是那么简单了。实习期间,经过学习车工、锻工。我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铣床的最全然的知识 ;最辛苦的要数车工和钳工,车工的惊险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,所有工种中,钳工是最费体力的,经过锉刀、钢锯等工具, 手工将一具铁块磨成六角螺母,再经过打孔、 攻螺纹等步骤最终作成一具精美的螺母。 几天下来尽管不少同学的手上都磨出了水泡, 浑身酸痛, 但是看到自己终生第一次在工厂中作出的成品, 大伙儿都喜别自禁, 感到很有成就感。 我对自己的本次实习总结了两部分,实习部分和感想部分。实习部分:1. 经过这次实习我们了解了现代机械创造工业的生
3、产方式和工艺过程。熟悉工程材料要紧成形办法和要紧机械加工办法及其所用要紧设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。 了解机械创造工艺知识和新工艺、 新技术、 新设备在机械创造中的应用。2. 在工程材料要紧成形加工办法和要紧机械加工办法上,具有初步的独立操作技能。3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。4. 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和保护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。5. 在整个实习过程中,对我们的纪律要求特别严格,制订了学生实习守则,并且加
4、强对填写实习报告、 清理机床场地、 遵守各工种的安全操作规程等要求, 对学生的综合工程素养培养起到了较好的促进作用。6. 工厂师傅别懈,认真耐心。3、 仔细负责,注意安全。4、 只要付出就会有收获。3.实习带给我们的别仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨仔细的作风。我们学到了不少书中无法学到的东西。 它使我们知道得观看日子, 勇于探索日子, 也为我们多方面去认识和了解日子提供了一具契机。它是日子的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的进展,帮助自我完善。 此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体味到如此一句话: “纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。 ”
5、实践是真理的检验标准,通 10 天的金工实习,我了解到不少工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有欢乐,这是我大学日子中的又一笔珍贵的财宝,对我未来的学习和工作将有很大的妨碍。两年后我们就业的时候, 就业单位可不能像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观看、 学习。别具备这项能力就难以胜任以后的挑战。随着科学的迅猛进展, 新技术的广泛应用, 会有不少领域是我们未曾接触过的, 惟独敢于去尝试才干有所突破, 有所创新。 就像我们接触到的车工, 尽管它的惊险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品, 如此就锻炼了大伙儿敢于尝试的勇气。 另外像铸工和看Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考似简单的拆装, 都需要我们细心观看,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。 10 天的金工实习带给我们的,别全是我们所接触到的那些操作技能,也别仅仅是经过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后依照自己的事情去感悟, 去反思, 勤时自勉, 有所收获,所以实习报告和日记的任务都给我们提供了那个机会,而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!结束语:双眼是会骗人的看似简单的东西并别一定可以做好,惟独亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理! 假如再有机会
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