初中二年级思想品德课件

1、第三课第2站 正确认识自己授课人： 平陆西街初中郑晗芳 名人名言v人贵有自知之明。v知人者智，自知者明。v莫笑别人驼背，自己把腰杆挺直。v吾日三省吾身。v只有在人群中，才能认识自己。导入 看故事，想问题v 1.爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列的总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以本人不适合如此高管重任。v 2.大文豪马克.吐温曾经过商，做过打字员的生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元，他的妻子深知丈夫虽没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，走上创作之路。后来他就在文学创作

2、上取得辉煌的成就。v想一想v 1.上边的两个故事说明了什么道理？v 2.认识自己有什么重要意义？v 3.我们应如何认识自己，了解自己？学习目标学习目标v了解认识自己的重要性v理解并掌握认识自己的途径和方法，提高全面、客观看问题的能力v认识自己，增强自信。科学规划人生目标 v学习重点v了解、掌握认识自己的途径和方法v学习难点学习难点v学会用全面、客观的眼光认识自己和他人学法指导学法指导 自主 交流 展示 反馈 训练 自主学习v阅读课本37至39页回答v1. 认识自己的途径和方法有哪些？v v2. 歌德：你去实验完成你的职责吧，你立即就知道你是怎样的人。这是认识自己的哪种方法? 为什么？看课本38

3、页第一段v3. 为什么要从别人的态度中认识自己？参看课本38页第二段正文v4. 学会 和 也是认识自己的重要途经。为什么？看课本39页第二段正文v5. 认识自己需要 和 的精神。小组讨论 1.认识自己的重要性有哪些？ 参看课本37页最后一段。 38页第一段 39页最后一段。v 2.想一想 在自己的成长过程中，你认为最大的成功是什么事，取得成功时感觉是什么？ 最大的失败又是什么？ 感觉是什么？你是怎样对待成功与失败呢？ v因此说认识自己方法之一就是什么？为什么？展示分享v1.结合前面的故事谈谈认识自己的重要性：v知己是事业成功的起点，v知己才能扬长避短更好地发挥自己的潜质。v知己才能准确定位社会

4、角知色，更好地承担社会责任。展示分享2v1.“当局者迷，旁观者清”他人就像一面镜子，通过旁观者的眼睛，我们能比较客观地认识自己。说一说父母、老师、同学对你的评价是什么？v2.说说自己在生活学习中成功的事、和失败的事情，谈谈自己当时的心情与感觉如何？ v3.以上两种认识自己属于什么方法？v1.要求从中比较这些评价有何相同之处，有何不同之处。v2.最大成功就是比赛中获奖。感觉是高兴，自信心倍增。失败的事，考试成绩不好，感到沮丧，自卑感油然而生。v上面认识自己的方法是： 通过别人的态度中认识自己 、在自我观察和内省中认识自己。反馈 有人认为:v1.认识自己就是认识自己的外貌。v2.一次正确认识自己就

5、代表着永远正确认识自己。v这两种观点正确吗？谈谈自己的观点。 1.认识自己不仅要认识自己的外貌特征，也要认识自己的内在特征。不仅要到认识自己的优点、长处，也要认识到自己缺点与不足。总之我们要全面客观的认识自己。v 2. 人生的路是很漫长的。认识自己是一个终身的过程。每个人不会总是成功或者失败。我们要在成功中总结经验。在失败时汲取教训。在实践的检验中，正确认识自己，只有这样才能不断进步。有所作为。 反馈2.v1.我们应如何在多重比较中认识自己？（参考课本38页第三段正文）v2.结合课本39页的故事孔雀与朱娜谈谈在和他人进行比较时应注意什么问题? （参考课本39页正文第一段正文）v与他人比较就要学

6、会： 全面 、 客观地认识自己 用发展的眼光看待自己课堂小结v 板书设计 1.重要性 认识自己 在实践的检验中认识自己 从别人的态度中认识自己 全面、客观 2.途径和方法 在多重比较中认识自己 发展 在自我观察与内省中认识自己当堂训练v1.填空并连线v认识自己的途径和方法 v 以人为镜，可以明得失v 吾日三省吾v 当局者迷，旁观者清。v 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。v2 .金无足赤，人无完人。告诉我们要学会 认识事物。v 日新又新我常新。告诉我们要学会用 的眼光看待自己。作业布置v1.培根曾说：“认识自己比认识世界更难，一个人能否准确地认识自己往往是一生中有所创造。有所成功的关键。”v这句话说明了什么道理？ v v你是怎样理解认识自己的重要性的?2.导学方案中的知识巩固与能力提升3.搜集中外古今关于认