高15.5人生讲堂_第1页
高15.5人生讲堂_第2页
高15.5人生讲堂_第3页
高15.5人生讲堂_第4页
高15.5人生讲堂_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 人人 生生 讲讲 堂堂2015 10 故事：博士儿子留美归来故事：博士儿子留美归来课前秀课前秀学会考试成功一倍学会考试成功一倍 学会做事成功十倍学会做事成功十倍 学会做人成功百倍学会做人成功百倍！课前秀课前秀 谈谈 人人 生生 一、生命的历程一、生命的历程 生生死死 约约3万天万天 二、人生的历程二、人生的历程 修身修身 齐家齐家 治国治国 平天下平天下修身：修身：革除欲望、坏习性革除欲望、坏习性下手处：下手处： 格物致知，诚意正心格物致知，诚意正心格物：格物：降服自己的欲望、烦恼、坏习性降服自己的欲望、烦恼、坏习性（有所忿嚔、恐惧、好乐、忧患均不得其正）（有所忿嚔、恐惧、好乐、忧患均不得其

2、正）人的修养和品性全在言语、动作表现出来人的修养和品性全在言语、动作表现出来三、种善因得善果三、种善因得善果 种恶因收恶果种恶因收恶果恶：恶：利己者利己者（有利于自己的欲望、坏习性的念想、（有利于自己的欲望、坏习性的念想、 语语 言、行为）言、行为） 善：善：利他者利他者（有利于别人或众人的念想、语言、行为）（有利于别人或众人的念想、语言、行为）俗语：俗语：善有善报恶有恶报，不善有善报恶有恶报，不是不报，时候未到是不报，时候未到 判断下列哪些是善哪些是恶判断下列哪些是善哪些是恶课堂上睡觉、发呆、不翻书、师问不答课堂上睡觉、发呆、不翻书、师问不答 抄作业抄作业 不交不交作业作业 早晚读不读书早晚

3、读不读书 摆放物品不整齐摆放物品不整齐 不按时起床不按时起床懒！懒！恶！恶！有吗？有吗？改吗？改吗？不感恩别人不感恩别人 给他人带来不便时不表歉意给他人带来不便时不表歉意 说话不文说话不文明明 不尊重老师（不打招呼、课堂上随意讲话不尊重老师（不打招呼、课堂上随意讲话 不不集中精力听课集中精力听课 不认真学习考试不认真学习考试 迟到不报告迟到不报告 问问东答西东答西 不听教育不听教育 回答问题时不站好说不知道回答问题时不站好说不知道 没宣布下课就站起走出教室没宣布下课就站起走出教室 “起立起立”号令发出号令发出后不站起站好后不站起站好 顶撞老师顶撞老师）有吗？有吗？无礼！无礼！恶！恶！改吗？改吗？无礼，无以立！无礼，无以立！ 从来不说别人不好从来不说别人不好 主动打扫卫生主动打扫卫生 主动承认错误主动承认错误 乐于帮助别人乐于帮助别人 做什么事做什么事都很负责都很负责 孝敬父母孝敬父母 不乱花钱不乱花钱 不大吃大不大吃大喝喝 知进退，懂感恩知进退，懂感恩 勤学好学勤学好学善！善！有吗？有吗？学会并坚持！学会并坚持！ 善和恶都是可以积累的！善和恶都是可以积累的！不靠谁，就靠自己！不靠谁，就靠自己！ 四、努力去恶扬善，积累正能量，四、努力去恶扬善，积累正能量，减少负

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论