《体育学概论》教学大纲

1、 体育学概论教学大纲一、说 明适用专业社会体育专业课程体育学概论总学时16总学分1（一）本课程的目的、要求目的：通过本课程，使学生能够比较系统的学到体育的产生与发展；体育的本质与基本概念；体育的科学属性及其与其他科学的关系等。体育的生物学基本原理；体育的心理学基本原理；体育的社会学基本原理等。体育的分类；体育的功能；体育的目的及实现途径；体育手段；体育手段与体育目的之间的关系等。体育过程的结构与控制、体育制度的构成、体育制度与体育体制的关系等。要求：结合课程特点和学生实际情况，加强爱国主义教育，思想政治教育和组织纪律教育。要理论联系实际情况，将教材教法与实际事例相结合，通过教学和实践活动，使学

2、生掌握体育人文社会科学知识，形成正确的体育价值观，提高体育人文素养，培养分析与解决问题能力。（二）内容选取和实施中注意的问题教学内容以体育学概论为重点教材，并适当拓宽知识面。教材内容选择要突出学生体育人文素养的培养，要考虑理论知识的掌握程度也要重视学生实践操作能力。（三）教学方法本课程采用理论教学方法，运用多媒体手段进行教学，将大量的理论知识结合在实践过程中以增强学生运用理论知识指导实践的能力。（四）考核方式本课程采用开卷作业方法，本课程共布置学生3次作业，按照平均成绩作为其最后作业成绩，与平时成绩两者结合，比例为70:30。（五）教学内容与学时分配教学章节教学内容学时安排备注1绪论22体育的

3、概念与本质23学校体育24竞技体育25社会体育46体育产业27奥林匹克运动2合计16二、大 纲 内 容第一章绪论1体育学的基本概念2体育学研究对象3体育学的研究内容和方法说明和要求:本章学习的重点主要有：明确体育学的基本概念，了解体育学的研究对象和研究方法，能够正确地运用体育学的基本知识解决体育理论研究中的基本问题，并运用科学的体育学理论指导体育运动实践。本章学习的难点主要有：正确地运用体育学的基本知识解决体育理论研究中的基本问题，并运用科学的体育学理论指导体育运动实践。第二章 体育的概念与本质1. 体育概念的发展2. 体育概念的多维审视3. 体育的本质4. 体育演化的规律说明和要求:本章学习

4、的重点主要有：通过本章学习，在宏观上对体育的概念、体育的性质、体育演化的规律等有较深刻的认识和理解。本章学习的难点主要有：体育的概念、体育的性质、体育演化的规律。第三章 学校体育1. 学校体育概述2. 体育课程3. 课余体育活动4. 学校体育的组织管理说明和要求:本章学习的重点主要有：通过本章学习，了解学校体育的在学校教育中的重要地位与作用，清楚学习到学校体育的教学规律、构成及学校体育的组织管理。本章学习的难点主要有：学校体育的结构和组织管理、学校课余体育活动的内容及开展方法。第四章 竞技体育1. 竞技体育的产生与发展2. 我国竞技体育的管理体制3. 奥运争光计划纲要及其实施4. 竞技体育发展

5、趋势说明和要求:本章学习的重点主要有：阐明竞技体育的基本概念与特点，了解竞技体育的产生及发展简况。本章学习的难点主要有：竞技体育管理体制。奥运争光计划纲要及其实施。第五章 社会体育1. 社会体育概述2. 社会体育的产生与发展3. 我国社会体育的管理机制4. 全民健身计划纲要及其实施说明和要求:本章学习的重点主要有：通过本章学习，了解社会体育基本概念、分类及特点、对社会体育管理体制的认识和理解，了解全民健身计划纲要及其实施。本章学习的难点主要有：社会体育基本概念、分类及特点。第六章 体育产业1. 体育产业概述2. 体育产业的发展状况说明和要求:本章学习的重点主要有：体育产业的基本概念和特点，我国体育产业市场的现状。本章学习的难点主要有：分析体育市场中的某些实际问题。第七章 奥林匹克运动1. 奥林匹克运动概述2. 奥运会3. 奥运会对举办国的影响4. 说明和要求:本章学习的重点主要有：了解奥林匹克的产生与发展，奥林匹克运动体系，奥运会的组织机构、申办与筹备，奥运会对举办国的影响。本章学习的难点主要有：奥林匹克运动体系，奥运会的组织机构、申办与筹备。三、教材和主要参考书1. 颜天民.体育学概论. 广西:广西师范大学出版社,2006.2. 黄美好.体育学概论.北京:人民体育出版社,20