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文档简介

1、 走一走这个奇怪的楼梯，会发生什么？最低一走一走这个奇怪的楼梯，会发生什么？最低一级和最高一级台阶分别在哪儿级和最高一级台阶分别在哪儿拓展思维：不可能的楼梯:神奇的科幻画教师：言克学习目标：学习目标：3、学习用绘画形式来表现科学幻想的内容即科幻画。培养想像能力和勇于探索、团结合作的精神。 教学重点难点：教学重点难点： 1、以为什么要画科幻画来增强对现实生活中的问题进行预测和解决。 2、学习用绘画形式表现科学幻想的内容。1 1、了解什么是科幻画、了解什么是科幻画？2、为什么要画科幻画？达什么是科幻画？什么是科幻画？科学幻想科学幻想艺术加工艺术加工 科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘

2、画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。 科幻画具有哪些要素？科幻画具有哪些要素？ 科学性：科学性：画面内容要具有正确的科学依据，它画面内容要具有正确的科学依据，它要求构思创意和内容的真实和准确，包括一系列科要求构思创意和内容的真实和准确，包括一系列科学原理的运用学原理的运用 。 创意性：创意性：科幻画首先应科幻画首先应表现人类尚未发现及近表现人类尚未发现及近期努力实现的科学创意和发明期努力实现的科学创意和发明，它不应是现实生活，它不应是现实生活中存在的科学技术的再现，同时给人以眼前一亮而中存在的科学技术的再现，同时给人以眼前一亮而又豁然开朗的感觉又豁然开朗的感觉 。 艺术性：艺术性：科幻画

3、的艺术性主要体现在画面对视科幻画的艺术性主要体现在画面对视觉的冲击力，画面的构图，色彩处理及绘画技巧。觉的冲击力，画面的构图，色彩处理及绘画技巧。 人类面临哪些问题？1. 环境保护类环境保护类1. 环境保护类环境保护类1. 环境保护类环境保护类沙漠救星植物取水机沙漠新村我把飞絮变肥料我把飞絮变肥料1. 环境保护类环境保护类达空 气 清 新 器达矿难救援特工2. 人工智能类人工智能类无车祸多功能汽无车祸多功能汽 车车2. 人工智能类人工智能类3. 基因工程类基因工程类 3. 基因工程类基因工程类沙漠新树种沙漠新树种达绿色的月球都市绿色的月球都市4. 未来生存空间探索未来生存空间探索达海底度假村海底度假村4. 未来生存空间探索未来生存空间探索达多功能牙齿吸菌器5. 未来医疗类未来医疗类达牙 科 医 生5. 未来医疗类未来医疗类达6. 未来生活、学习工具未来生活、学习工具干 洗 屋达书包带我去上学6. 未来生活、学习工具未来生活、学习工具达书包带我去上学6. 未来生活、学习工具未来生活、学习工具导盲鞋课后作业：课后作业：1、说说我们现在正面临的环

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