二年级下册语文课件第3单元《神州谣》课时2 人教部编版_第1页
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文档简介

1、1.神州谣第2课时统编版语文二年级(下)1.1.朗读课文,感受祖国的壮美。能在语言环境中感受朗读课文,感受祖国的壮美。能在语言环境中感受“奔、涌奔、涌”等词语的表达效果。等词语的表达效果。 ( (重点重点) )2.2.培养自己热爱祖国、热爱人民的感情。培养自己热爱祖国、热爱人民的感情。( (难点难点) )学习目标同学们,你们都长大了。今天,我们一起走进神州谣,去感受祖国山川的壮观与雄伟吧!朗读课文时,要重读“美、画、奔、涌、长、耸、荣”,用自豪的语气读出对祖国的热爱之情。 我我神州神州,称,称中华中华, ,山川美,山川美,可入画可入画。黄河。黄河奔奔,长,长江江涌涌,长城,长城长长,珠峰,珠峰

2、耸耸。总 起 句 。 “ 神 州 ” 和“中华”指中华民族,“可入画”指可以构成图画。“奔”“涌”写出了黄河之水奔腾不息,长江之水汹涌澎湃。“长”“耸”写出了长城蜿蜒盘旋,珠峰巍峨峻拔。黄河、长江是中华民族的母亲河,奔流不息;长城像一条巨龙在群山之间蜿蜒;珠穆朗玛峰是世界最高峰。 你还知道哪些景点。说一说!山东泰山桂林山水宝岛台湾日月潭 台湾与大陆隔海相望,是祖国不可分割的一部分。台湾岛,隔海峡台湾岛,隔海峡, ,与大陆,是一家与大陆,是一家。台湾与大陆之间虽然隔着一道海峡,但是隔不断我们的情谊,我们是一家人,无论在什么时候都血浓于水。各民族,情谊浓,齐奋发,共各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣繁荣。“繁荣”写出了祖国面貌日新月异,人们生活幸福美满。也表达了各民族盼望祖国繁荣昌盛的强烈愿望各族人民情谊深厚、精诚团结,为实现中华民族伟大复兴共同奋斗。你都知道那些少数民族?作为一名小学生,我们可以怎样表达对祖国的爱呢?升旗的时候行注目礼,唱国歌时声音嘹亮,红领巾佩戴整齐。外出游玩时,不在旅游景点随便乱写乱画。这首歌谣以三字经的形式赞美了中华民族历史悠久、文化灿烂,祖国山川壮美,风景如画,表达了中华儿女盼望祖国统一,为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。一、连一连。黄河长江长城珠峰长耸奔涌大好河山 山河壮丽 美不胜收 风光秀丽 山清水秀锦

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