影响教师一生的好习惯（五）_第1页
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文档简介

1、影响教师一生的好习惯81、学会倾听自己    倾听是一门艺术，学会倾听他人很难，学会倾听自己更难。能善于倾听自己的教师，才能成为优秀的、充满智慧的教师。82、善于发现自己    人生最为重要的事是发现自己。教师要想发展自己，就应从心理学、人才学、创造学等角度科学地认识自己、发现自己。83、着装要有时代感    服装是视觉工具，你能用它达到你的目的，你的着装向世界传递你的权威、可信度、被喜爱度。84、做一个有品味的人    品味，是生活的

2、本质和内涵。一个有品味的人，往往具有较高的文化素养、高尚的道德情操、良好的生活习惯和积极的工作态度。85、语言要有亲和力    具有亲和力的语言是教师开启学生心灵的门扉，是对学生进行语言训练的一面镜子。86、培养观察力    观察是教师的基本能力。教师要了解学生，就不能依靠别人介绍，或通过学生本人回答，主要还是靠自己的观察。87、学会倾听    教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心。88、教师，要有“约束感”  &#

3、160; 作为教师，需要有约束感。这是衡量一位教师成熟度的重要标志。89、要求学生做到的，自己要先做到    作为教师，要以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人，要求学生做到的，自己要先做到。90、微笑是最美的语言    教育是心灵交流的艺术，而微笑是教师在所有的交流中最有力的语言。91、注重自己的仪表美    教师的仪表具有十分重要的教育和示范作用。因此，教师要注重自己的仪表美。92、敢于认错是一种美德   

4、0;如果犯了错误，要敢于在全班学生面前认错、道歉，错误就成了一种教育资源。93、切忌，要遵守承诺    孔子云：车无辕而不行，人无信而不立。遵守承诺是每个人都应该遵守的准则，教书育人的老师更应如此。94、学会尊重    尊重，是一种修养，是一种品格。尊重人是全部教育的工作重心。95、教育，就是一种服务    教育是一种服务，教育需要服务意识，教师更需要有服务意识。96、说话要“真”“实”    语言是一门艺术。教师的语言应该成为语言艺术的典范，说话“真”“实”是教师应具备的素养。97、学会规划自己    对于一个人来说，做事有计划不仅是一种做事的好习惯，更重要的是反映了他的做事态度。98、学会真诚地赞美    赞扬能激励一个人潜藏的能量，能给人以自尊和自信，即使再优秀的人，都需要别人的赞扬。99、真诚地帮助同事    任何人的成长不可能只靠自己，都需要与他人彼此合作，需要他人的扶持和帮助。因此真诚地帮助同事，帮助他人也会获得他人的帮助。100、清理好自己的办公桌&

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