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1、第六节 力的正交分解学案【学习目标】.知道力的正交分解法,理解正交分解法的优点。.能用正交分解法进行力的合成。.学会用正交分解法解多个力的平衡问题。【复习提问】 1.力的分解:求一个力的 叫做力的分解。力的分解是力的合成的 。2.力的合成遵循的法则: 。【力的正交分解】1.概念:把力沿着两个互相 的方向分解的方法叫力的正交分解法。2.原理:正交分解法是将不在同一直线上的力分解到两个互相垂直的方向,然后再进行运算的方法,是处理力学问题的重要方法。其本质是将平面内的矢量运算转化为沿坐标轴方向的代数运算。3.步骤(用正交分解法求合力的一般步骤如下)第一步:受力分析(力的示意图)第二步:建立坐标系(原
2、则上少分解力)第三步:分解不在坐标轴上的力第四步:分别算出x轴和y轴方向上所受的合力,合力等于在该方向上所有力的代数和(沿坐标轴正方向的力取正,反之取为负)第五步:求出合力的大小:F合=第六步:求出合力与x轴方向的夹角【典型例题1】一个物体受到三个力的作用,如图 F136N ,F260N ,F324N,30°,105° ,求这三个力的合力F合【典型例题2】木箱所受重力G500N,放在水平地面上,一个人用与水平方向成30°向上的力F=200N拉木箱,木箱仍静止,求木箱受到地面给它的摩擦力和支持力的大小。【典型例题3】质量为1Kg的物体静止在倾角为37°的固
3、定斜面上,则物体受到的斜面的支持力和摩擦力分别多大?(g取10m/s2)【典型例题4】如图所示,用绳AO、BO、CO吊起一个重200N的物体,O为三绳的结点,其中AO绳水平,BO绳与竖直方向成30o,求AO、BO、CO三根绳子拉力大小。【知能训练1】一个物体受到三个力的作用,已知一个力是80N,指向东偏北30°;一个力为40N,指向西偏北45°;一个力为20N,指向正南方,求三个力的合力。【知能训练2】木箱所受重力为G=500N,放在水平地面上,一个人用与水平方向成30°向下的力F=200N推木箱,木箱仍静止,求木箱受到地面给它的摩擦力和支持力的大小。【知能训练3】如图所示,在倾角为=37°的斜面上有一块竖直放置的档板,在档板和斜面之间放一个重力G=20N的光滑球,挡板和斜面给小球的弹力分别为F1和F2,求F1和F2的大小。【知能训练4】如图所示,用绳AO和BO吊起
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