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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上动物的四肢教学目标1.知道动物可以通过四肢接触和感知环境。2.在教师的指导下能通过模拟实验了解猫族肉店的特点和作用，能根据动物四肢的特点解释动物怎样通过四肢适应环境。3.能在好奇心的驱使下，对动物的四肢表现出探索兴趣。4.能树立保护动物的意识。活动准备:凳子，毛巾，猫爪图视频。教学过程:一、导入新课1.教师出示课件，展示多种动物。2.教师提出问题，这些动物是靠什么运动的？3.师生总结：这些动物靠四肢运动，这节课我们就来探究动物是怎样通过四肢接触和感知环境的。二、探索过程1.观察猫的足，所以说猫足的特点。观察举例描述猫族的特点，学生根据生活经验尝试描述猫足的特点，教师出

2、示肉垫和爪子的多角度特写图，引导学生观察描述猫足肉垫和爪子的特点。教师指导学生总结，猫足肉垫和爪子的作用。猫足肉垫的作用是消音缓冲防滑等。爪子的作用，爬树，搏斗，捕食等。2.通过模拟猫足肉垫的实验，探究猫如何通过四肢接触和感知环境，教师指导学生思考凳子和毛巾分别模拟猫足的部位。师生共同讨论实验步骤及注意事项，学生实验汇报。教师总结，猫足的肉垫有相应补充和防滑的作用，这些特点有利于猫接触和感知环境。所以说其他动物四肢有什么特点？（1）教师出示鳄鱼青蛙猴子的图片，指导学生观察它们的四肢。（2）学生交流汇报，师生总结。3.动物的四肢是怎样适应环境的？（1）教师出示领养海龟，猩猩，袋鼠的图片，指导学生观察它们的四肢。（2）教师引导学生思考图4动物四肢的特点对它们生存的作用，学生汇报，教师适时评价补充了解脚掌的哪些特点，适合骆驼在沙漠中行走，提出活动指向。了解沙漠环境特点，观察骆驼脚掌的特点。（3）将骆驼脚掌的特点与

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