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1、精选优质文档-倾情为你奉上一元二次方程根的判别式及根与系数的关系知识讲解(基础)责编:常春芳 【学习目标】1. 会用一元二次方程根的判别式判别方程根的情况,由方程根的情况能确定方程中待定系数的取值范围;2. 掌握一元二次方程的根与系数的关系以及在各类问题中的运用.【要点梳理】知识点一、一元二次方程根的判别式1.一元二次方程根的判别式 一元二次方程中,叫做一元二次方程的根的判别式,通常用“”来表示,即(1)当>0时,一元二次方程有2个不相等的实数根;(2)当=0时,一元二次方程有2个相等的实数根;(3)当<0时,一元二次方程没有实数根.要点诠释:利用根的判别式判定一元二次方程根的情况
2、的步骤:把一元二次方程化为一般形式;确定的值;计算的值;根据的符号判定方程根的情况.2. 一元二次方程根的判别式的逆用 在方程中,(1)方程有两个不相等的实数根0;(2)方程有两个相等的实数根=0;(3)方程没有实数根0.要点诠释:(1)逆用一元二次方程根的判别式求未知数的值或取值范围,但不能忽略二次项系数不为0这一条件;(2)若一元二次方程有两个实数根则 0.知识点二、一元二次方程的根与系数的关系 1.一元二次方程的根与系数的关系如果一元二次方程的两个实数根是,那么,.注意它的使用条件为a0, 0.也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的
3、商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商.2.一元二次方程的根与系数的关系的应用 (1)验根不解方程,利用根与系数的关系可以检验两个数是不是一元二次方程的两个根; (2)已知方程的一个根,求方程的另一根及未知系数; (3)不解方程,可以利用根与系数的关系求关于x1、x2的对称式的值此时,常常涉及代数式的一些重要变形;如:;(4)已知方程的两根,求作一个一元二次方程;以两个数为根的一元二次方程是.(5)已知一元二次方程两根满足某种关系,确定方程中字母系数的值或取值范围;(6)利用一元二次方程根与系数的关系可以进一步讨论根的符号.设一元二次方程的两根为、,则当0且时,两根同号当0且,时
4、,两根同为正数;当0且,时,两根同为负数当0且时,两根异号 当0且,时,两根异号且正根的绝对值较大;当0且,时,两根异号且负根的绝对值较大要点诠释:(1)利用根与系数的关系求出一元二次方程中待定系数后,一定要验证方程的一些考试中,往往利用这一点设置陷阱;(2)若有理系数一元二次方程有一根,则必有一根(,为有理数)【典型例题】类型一、一元二次方程根的判别式的应用1不解方程,判断下列方程的根的情况:(1) 2x2+3x-4=0 (2)ax2+bx=0(a0)【答案与解析】(1) 2x2+3x-4=0a=2, b=3, c=-4, =b2-4ac=32-
5、4×2×(-4)=41>0 方程有两个不相等的实数根.(2)a0, 方程是一元二次方程,此方程是缺少常数项的不完全的一元二次方程,将常数项视为零, =b2-4·a·0=b2, 无论b取任何关数,b2均为非负数, 0,故方程有两个实数根. 【总结升华】根据的符号判定方程根的情况.举一反三:【高清ID号: 关联的位置名称(播放点名称):判别含字母系数的方程根的情况-例2(1)】【变式】不解方程,判别方程根的情况: . 【答案】无实根. 2(2015本溪)关于x的一元二次方程(k1)x22x+1=0有两个不相等的实数根
6、,则实数k的取值范围是 【思路点拨】此题要考虑两方面:判别式要大于0,二次项系数不等于0.【答案】k2且k1; 【解析】解:关于x的一元二次方程(k1)x22x+1=0有两个不相等的实数根,k10且=(2)24(k1)0,解得:k2且k1故答案为:k2且k1【总结升华】不能忽略二次项系数不为0这一条件.举一反三:【高清ID号: 关联的位置名称(播放点名称):证明根的情况-例3】【变式】m为任意实数,试说明关于x的方程x2-(m-1)x-3(m+3)= 0恒有两个不相等的实数根.【答案】=-(m-1)2-4×-3(m+3)=m2+10m+37=(m+5)2+120, 关于x的方程x2-
7、(m-1)x-3(m+3)= 0恒有两个不相等的实数根.类型二、一元二次方程的根与系数的关系的应用3已知方程的一个根是2,求另一个根及k的值【思路点拨】 根据方程解的意义,将x2代入原方程,可求k的值,再由根与系数的关系求出方程的另外一个根【答案与解析】方法一:设方程另外一个根为x1,则由一元二次方程根与系数的关系,得,从而解得:,k-7 方法二:将x2代入方程,得5×22+2k-60,从而k-7设另外一根为x1,则由一元二次方程根与系数的关系,得,从而,故方程的另一根为,k的值为-7【总结升华】根据一元二次方程根与系数的关系,易得另一根及k的值 举一反三:【高清课堂:一元二次方程根的判别式及根与系数的关系(二)-例2】【变式】已知方程的一个根是3,求它的另一根及的值【答案】另一根为-1;的值为-34(2015咸宁)已知关于x的一元二次方程mx2(m+2)x+2=0(1)证明:不论m为何值时,方程总有实数根;(2)m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根【答案与解析】解:(1)=(m+2)28m=m24m+4=(m2)2,不论m为何值时,(m2)20,0,方程总
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