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文档简介
1、.按要求答题写出两个表现学问大或成果多的四字词语:_、_写出两个含有“天、“地的四字词语:_、_ 写两个象声词:_、_写出四个表示看的词语。 照样子,把歇后语的前后两部分用直线连起来,再写一组歇后语。小葱拌豆腐 一场空竹篮打水 人人喊打芝麻开花 一清二白老鼠过街 节节高 胡荣同学热爱看书,常常忘记了吃饭,这不正像高尔基所说的:“ 那样吗?读了?九色鹿?老实和信任?,我们会想起“ ,“ 等反映诚信可贵的名言。读了?说勤奋?李时珍夜宿古寺?等课文,我们会联想到 所说的“哪里有天才, 。 ,万径人踪灭。“绝的意思是: 。想象这两句诗描绘的画面,再写下来: 小朋友一定非常喜欢下雪吧?请你用二,三句话写
2、一写雪景或雾景,用上洁白晶莹,琼枝玉树,凝结这些词语。 这些泉有的 ,好象 ;有的 ,好象 ;有的 ,好象 ;有的 ,好象 。这段话写出了 。填上适宜的成语。1、 表示“看“的词语: 2、 形容读书多、学问大的成语: 3、 在口头作文竞赛中,选手们在较短的时间内脱口成章,真是 。4、 小弟弟模拟孙悟空的动作 ,惹得大家哈哈大笑。5、 我和亮亮每天一起上学,一起放学回家,是一对 的好朋友。用“然“组成不同的词语,填入句中,使它们适宜。1刚刚还是烈日当空,这会儿 下起大雨来了,真是“六月的天,小孩的脸,说变就变!2天气预报说今天有雷阵雨,瞧,如今 下起大雨来。3你 忘了问他的姓名和学校,如今,茫茫
3、人海,叫大家到哪里去找呀!4电脑 神通广阔,可别忘了它毕竟是人脑设计出来的。按要求写句子。1、 中秋佳节,我想在寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺卡上写上这样的诗句: 2、 这次考试难吗?我的心里真是忐忑不安。我此时的心情真可以用一句歇后语来形容: 3、 用恰当的关联词把下面两句话合并成一句话。 老师教我知识。 老师教我学做人。 4、 在原句上修改病句。我小心地把做对的正确答案填到括号里。 5、 把“草地上开着花这句话写得形象些。 6、 要搞教室环境布置了,我建议在教室里张贴这句名言或对联: 根据课文内容填空。1、翻开本学期的课文,那一个个具有高尚品格的人物令我们肃然起敬: 的徐悲鸿, 的李时珍,
4、的普罗米修斯, 的童第周假如? ?中的 人物来到我的眼前,我最想和他说的一句话是:“ 。2、?珍珠鸟?一课中,你印象最深化的一句话是 ,它写出了 积累与运用。1、大惊小怪含有反义词 、 、 。2、表示一个人知识渊博,我们可以用成语 、 、 。 3、小明同学非常贪玩,有时连作业都忘了做。因此,考试成绩很不理想。请你用名言警句劝戒他: 。4、春节快到了,你准备在家门上贴上什么春联?把你喜欢的两幅对联写下来。 , 。 , 。先用“热字组词,再填空。地招待地鼓掌*地期望的话题的广场*的心肠1、“水蒸气、“眺望、“结实、“精彩、“讨论、“黑板、“森林中同属于一类的三个词是 2、“累计、“连累、“劳累这三
5、个词中,与“积累的“累意思和读音都一样的词是 。3、“和蔼可亲与“平易近人意思相近,“学富五车与“满腹经纶意思相近,你还能写出几对吗? 与 , 与 。4、将“开成相见、“工成名就、“文质杉杉、“水泻不通、“学惯中西这几个词中用错的字先画出来,再订正在横线上 本学期我们阅读了不少文质兼美的文章,从中你得到了什么?填填看。1、春节就要到了,家家户户又要贴上大红春联了,请为你家选两副春联吧!3%、?江雪?这首诗中写景的两行诗是:“,。我在课外阅读中还积累许多写景的诗句,如,。4%3、清早,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,欣赏着这,便会情不自禁地赞叹:“这真是“,呀!4%4、我班有些同学根底比别人差一些
6、,但又不愿下功夫。我真想用“这句名言来劝劝他。像这种与勤奋学习有关的名言,我积累了不少呢!其中我最喜欢的一句是:。3%5、本学期的课内阅读,让我们不仅认识了的徐悲鸿,还认识了为人们盗取天火的;我们饱览了的九寨沟,宏伟壮丽的;养成了的好习惯。5%照样子写成语。1、表现知识渊博的。例: 、 、 。2、形容祖国繁荣兴盛的。例: 、 、 。3、描写朋友之间真诚相待的。例: 、 、 。4、含有数字的。例: 、 、 。按课文内容填空。1、写一句合适挂在你的书房里的名言或对联。2%_2、我们不注意读写姿势。我们会患近视眼。用上适宜的关联词语,把两句话并成一句话。2%_3、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都
7、是他们用和浇灌出来的,像北宋著名史学家 ,用圆木做终于编成了史学巨著? ?;我们著名生物学家,学习根底差,但他 ,终于在班上 。4%4、本学期,我们学了神话故事,有 、 ,你还知道哪些神话故事?至少两个 、 。我们还学习了历史故事 ,我还知道 、 也是历史故事。其中?印象最深,使人感动,因为 。10%5、在本册课本中我们欣赏了许多优美的风光,游览了许多名胜:有 的天安门广场,有 的九寨沟,有 的荷兰;有 的吉林雾凇。按要求写句子。1、 古人留下了许多爱国名言,挑一条你最欣赏的写下来。 2、 中秋佳节,我想在寄给在外地工作的爸爸妈妈的贺年卡上写上这样的诗句。 3、 贪玩的弟弟喜欢看电视,不喜欢看书,我想用一句有关读书的名言劝说他。 4、 三九严寒,漫步在松花江畔,会让人情不自禁地想起这样的诗句。 5、过年了,我想在我家的门上贴上这样的一副春联。 我们从课文中结识了不少动物朋友,如 的老牛, 的大熊猫, 的金丝猴, 的珍珠鸟, 的九色鹿请你写一句保护动物的宣传标语 把以下名言和歇后语补充完好:1人生自古谁无死, 。2君子一言,_。3十五个吊桶打水 。你还积累到的歇后语有: 。2、春节将降临了,你最想在自家门上贴的春联是“ , 。4、起先,这小家伙 ,随后就在 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。5、本学期,我们认识了 的徐悲鸿, 的李时珍, 的九
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