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文档简介
1、.二年级数学上第五单元形成性测试参赛试题群众路小学 :张亚梅评价等级优良达标待达标在相应等级上划“小朋友们,在淘气和智慧老人的帮助下,你一定学到了不少有趣的数学知识吧!如今就来考考你。一 我知道。共 26分1.每天早上,太阳从 方升起,从 方落下。 2.小丽在小东的西面,小东在小丽的 面。3.当你面向东时,你的后面是 方,左面是 方,右面是 方。4.地图一般是按照上 ,下 ,左 ,右 绘制的。5.指南针的指针总是一端指向 方,另一端指向 方。7.当你坐上向东行驶的汽车时,你会看见路旁的小树向 方挪动。二 想一想,画一画。共20分 北(1) 小羊家在小树林北面100米的地方,请用标出。(2) 小
2、狗要从家向北走100米,再向东走150米,才能到小树林,请用标出小狗家的位置。 三、看图填空共24分 医院图书馆北小东家少年宫商场 小东从家里出发向 走 站到商场,再向 走 站到图书馆,再向 走 站到医院,最后向 方向走 站到少年宫。四. 指挥交通。共30分得数大于10的向南走,其余的向东走。5×6 24÷3 3×4 15÷5 76 :二年级数学第五单元检测命题说明本次测试卷的命题思路是:以新教材为根据,以新课标为准绳。理解学生对根底知识、根本技能的掌握情况,测查学生“数学考虑及“用所学数学知识解决实际问题的才能。试卷命题根本覆盖了本单元教材内容,题型灵
3、敏多样,内容严密联络生活实际,注重了兴趣性、理论性和创新性,突出了学科特点。1、试题做到了不偏、不怪、不难,亲密联络学生的生活实际,增加了灵敏性,可以考出学生的真实成绩和程度,增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。 2、本次试题根据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、画一画、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。 3、重视各种才能的考察。本次试题通过不同的数学知识载体,全面考察了学生的识图才能,观察和判断才能、操作才能以及综合运用知识解决生活问题的才能。试题检测意见本次试卷是北师大版小学数学二年级上册第五单元测试卷。本
4、套试题着重于对二年级学生位置与方向知识的考察。试卷由填空、画图题、识图题以及综合运用知识解决生活问题的才能的习题构成。对学生本单元的学习进展了较全面的考察。试题遵循面向大多数学生的原那么,设计由易到难的梯度,对不同层次的学生进展全面检测,同时也张扬和表达了学生的个性。1、试题做到了不偏、不怪、不难,亲密联络学生的生活实际,增加了灵敏性,可以考出学生的真实成绩和程度,增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。2、重视各种才能的考察。本次试题通过不同的数学知识载体,全面考察了学生的识记才能,观察和判断才能、操作才能以及综合运用知识解决生活问题的才能。如:填空题、画图题等。3、本次试题根据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、识图、画图等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。 命题人:张亚梅 检测人:董亚芳 小学二年级数学第五单元检测评分标准及参考答案 群众路小学:张亚梅一、评分标准:每空2分,共26分。参考答案: 1.东, 西; 2.东;3.西, 北, 南;4.北, 南, ,西 东;5.南, 北;6.西;二、评分标准:每小题10分,
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