九年级物理欧姆定律

1、复习：复习：1、 是形成电流的原因；是形成电流的原因； 2、电阻表示导体、电阻表示导体 作用作用。电压电压对电流的阻碍对电流的阻碍设问：设问：电流与电压、电阻之间有什么具体关系？电流与电压、电阻之间有什么具体关系？制定计划和设计实验制定计划和设计实验 由于我们要探究电流和电压、电阻之间的由于我们要探究电流和电压、电阻之间的关系，这属于研究一个物理量和多个变量的关关系，这属于研究一个物理量和多个变量的关系，应当采用系，应当采用“控制变量法控制变量法”。 研究研究电流与电压电流与电压的关系，要保持的关系，要保持电阻电阻不变，不变，改变导体两端电压改变导体两端电压，观察电流大小，再分析数，观察电流大

2、小，再分析数据，找出规律。据，找出规律。 研究研究电流与电阻电流与电阻的关系，要保持电阻两端的关系，要保持电阻两端电电压压不变，不变，改变导体电阻改变导体电阻，观察电流大小中，然，观察电流大小中，然后分析数据，找出规律。后分析数据，找出规律。回忆图回忆图实验实验 小灯泡在使用两节干电池（小灯泡在使用两节干电池（3V）比使用一节干电池）比使用一节干电池 （1.5V）时亮。）时亮。 同一小灯泡（电阻一定）两端的电压增大，通过的电流也增同一小灯泡（电阻一定）两端的电压增大，通过的电流也增大。大。即：即：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端

3、的电压成正比。现象：现象：猜想：猜想：* *设计实验，验证刚才的猜想：设计实验，验证刚才的猜想：2、实验中应选择哪些器材？、实验中应选择哪些器材？电路图怎样设计？电路图怎样设计？* *思考：思考：保持电阻保持电阻 R=10 不变，调节滑动变阻器使电阻两不变，调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为端的电压分别为 1V、2V、3V，读出此时相应的电流值；，读出此时相应的电流值；把数据填入表格中；把数据填入表格中；分析数据，得出结论分析数据，得出结论 。 分析与论证（一）分析与论证（一） 分析实验数据时，可采用不同的方法，分析实验数据时，可采用不同的方法，例如图象法、列表法例如图象法、列表法 当电阻保

4、持不变时，电流当电阻保持不变时，电流随电压的变化大略如图所示，随电压的变化大略如图所示，为一正比例图象：电流随电压为一正比例图象：电流随电压的增大而增大，由此可得出结的增大而增大，由此可得出结论：论：I/AU/VO分析与论证（一）分析与论证（一） 注意：注意：（1 1）这里导体中的电流和导体两端的电这里导体中的电流和导体两端的电压是指压是指同一段导体的同一时间段同一段导体的同一时间段而言的；而言的；（2 2）不能反过来说，电阻一定时，电压不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比跟电流成正比，这里存在一个逻辑关系，这里存在一个逻辑关系，这里电压是原因，电流是结果，是因为导这里电压是原因，电流是

5、结果，是因为导体两端加了电压，导体中才有了电流。体两端加了电压，导体中才有了电流。回忆实验回忆实验电阻变小，灯泡变亮，说明电流变大。电阻变小，灯泡变亮，说明电流变大。猜想：猜想：提示：提示：研究电流与电阻关系时，电阻两端的电压怎么办？研究电流与电阻关系时，电阻两端的电压怎么办？ 猜想：猜想：现象：现象：滑片向左移动，滑片向左移动， 电路中的电阻越小，通过的电流越大。电路中的电阻越小，通过的电流越大。1 1、在上述连接电路的基础上，怎样操作？、在上述连接电路的基础上，怎样操作？（1）、调节滑动变阻器使电阻两端的电压）、调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持保持 U=3V(或或2V)不变，电阻分别换用

6、为不变，电阻分别换用为 R=5 、10 、15 ，读出此时相应的电流值；读出此时相应的电流值；（2）、把数据填入表格中；）、把数据填入表格中；（3）、分析数据，得出结论。）、分析数据，得出结论。 0.6 0.3 0.2分析与论证（二）分析与论证（二） 当电压保持不变时，电当电压保持不变时，电流随电阻的变化大致如图所流随电阻的变化大致如图所示，为一反比例图象，电流示，为一反比例图象，电流随电阻的增大而减小，得出随电阻的增大而减小，得出结论：结论： 保持电压不变时，电流跟电阻保持电压不变时，电流跟电阻成反比，当成反比，当U U一定时，关系式为：一定时，关系式为：I I1 1R R1 1=I=I2

7、2R R2 2OI/AR/分析与论证（二）分析与论证（二）注意：注意： 不能说导体的电阻与通过它的电流成不能说导体的电阻与通过它的电流成反比反比，我们知道，电阻是导体本身的一，我们知道，电阻是导体本身的一种特性，即使导体不通电流，它的电阻种特性，即使导体不通电流，它的电阻也不会改变，更不会因为导体中的电流也不会改变，更不会因为导体中的电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。的增大或减小而使它的电阻发生改变。结论结论1：结论结论2 2：1、在研究电流与电压、电阻关系时，分别利用控制变量、在研究电流与电压、电阻关系时，分别利用控制变量法控制了哪些物理量？法控制了哪些物理量？2、实验中，滑动变阻器的作

8、用是什么？、实验中，滑动变阻器的作用是什么？（1）。（2）在研究电流与电压关系时，改变电阻中电流和两端电压。）在研究电流与电压关系时，改变电阻中电流和两端电压。（3）在研究电流与电阻关系时，保持电阻两端的电压不变。）在研究电流与电阻关系时，保持电阻两端的电压不变。（2）。（1）保护电路。）保护电路。341、研究电流跟电压、电阻的关系，用右图电路，、研究电流跟电压、电阻的关系，用右图电路，实验时，保持电阻不变和保持电压不变两步进行，实验时，保持电阻不变和保持电压不变两步进行，在保持电阻不变这一步中实验要求在保持电阻不变这一步中实验要求： （ ） A、保持滑动变阻器、保持滑动变阻器 R的滑片位置不

9、变的滑片位置不变VAR RD、保持电阻、保持电阻 R 两端的电压不变两端的电压不变B、保持电阻的电阻值不变，调节、保持电阻的电阻值不变，调节R的滑片到不同的适当位置的滑片到不同的适当位置C、保持电路中的电流不变。、保持电路中的电流不变。BA换用不同电压的电源，调节换用不同电压的电源，调节R的滑片，保持的滑片，保持R上的电压不变上的电压不变 B改变电阻改变电阻R电阻的大小，调节电阻的大小，调节R的滑片，保持的滑片，保持R两端的电压不变两端的电压不变C调节调节R的滑片到适当位置，使的滑片到适当位置，使R两端电压保持不变两端电压保持不变 D调节调节R的滑片到适当位置，使的滑片到适当位置，使R两端的电

10、压不变两端的电压不变B1、某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时，得到下表两、某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时，得到下表两组数据组数据1）分析左表数据，可得结论）分析左表数据，可得结论 . .2）分析右表数据，可得结论）分析右表数据，可得结论 . .3）综合以上结论，可得结论）综合以上结论，可得结论 . . 在电阻一定的情况下，导体中的电流在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比跟导体两端的电压成正比在电压不变的情况下，导体中的电流在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比跟导体的电阻成反比导体中的电流，跟导体两端的电压成导体中的电流，跟导体两端的电压成正比

11、，跟导体的电阻成反比正比，跟导体的电阻成反比、在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，得到以下数、在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，得到以下数据，请根据实验得到的结论，将表中空白处的数据填上据，请根据实验得到的结论，将表中空白处的数据填上320.5课后讨论：课后讨论：1、在这一节课的实验中吸取了什么经验？、在这一节课的实验中吸取了什么经验？2、对这一节课实验有什么改进的意见？、对这一节课实验有什么改进的意见？预习：预习： 欧姆定律欧姆定律 欧姆欧姆 (1789-1854) 科学家欧姆科学家欧姆简介简介 三、欧姆定律三、欧姆定律1 1、一段一段导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反

12、比。 2、公式：I=U/RI=U/R3 3、单位：公式中、单位：公式中I I、U U、R R的单位的单位分别是分别是安培安培(A)(A)、伏特伏特(V)(V)、欧姆欧姆( () )4、欧姆定律公式、欧姆定律公式I=U/R的物理意义：的物理意义： 、当导体的电阻一定时，导体两端的电当导体的电阻一定时，导体两端的电压增加几倍，通过这段导体的电流就增加几倍。压增加几倍，通过这段导体的电流就增加几倍。这反映导体的电阻一定时，导体中的电流跟导这反映导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比例关系。体两端的电压成正比例关系。 、当电压一定时，导体的电阻增加原来当电压一定时，导体的电阻增加原来的几

13、倍，则导体中的电流就减小为原来的几分的几倍，则导体中的电流就减小为原来的几分之一。之一。反映了电压一定时，导体中的电流跟导反映了电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比例关系体的电阻成反比例关系注意：定律中的电流、电压、电阻是对同一注意：定律中的电流、电压、电阻是对同一段导体而言的。段导体而言的。5、变形公式、变形公式R=U/I的意义的意义: 、导体电阻的大小在数值上等于导体两端的电压跟通过导体电流的比值 、不能认为电阻跟电压成正比,跟电流成反比 、电阻的大小只与电阻的材料、长度、横截面和温度有关，与电压和电流无关例例1：用电压表测出一段导体两端的电：用电压表测出一段导体两端的电压是压是7.

14、2V，用电流表测出的电流是，用电流表测出的电流是0.4A，求这段导体的电阻。求这段导体的电阻。R=？I=0.4AU=7.2V电源电源解：解：R=U/I=7.2V/0.4A=18答：这段导体的电阻为答：这段导体的电阻为18。读题读题 弄清题意弄清题意 已知条件，所求问题已知条件，所求问题 画电路图画电路图 标出已知标出已知量、未知量量、未知量 求解求解 欧姆定律的应用例题例题2：有一种指示灯，电阻为：有一种指示灯，电阻为6.3欧欧,通过的电通过的电流为流为0.45A时才能正常发光时才能正常发光,要使这种指示灯正要使这种指示灯正常发光常发光,应加多大的电压？应加多大的电压？分析分析:需要把公式需要

15、把公式I=U/R变形变形,得到得到U=IR,然后进行计算然后进行计算 解解:由由I=U/R得得 U=IR=0.456.3A=2.8V答答:要使电灯正常发光要使电灯正常发光,在它两在它两端应加上端应加上2.8伏电压伏电压 R=6.3欧I=0.45AU=?例例3：某电阻器当在其两端加上：某电阻器当在其两端加上4V的电压时，的电压时，通过它的电流为通过它的电流为200mA，当电压增大到，当电压增大到9V时，时，通过它的电流多大？能否用电流表通过它的电流多大？能否用电流表00.6A的量程测量。的量程测量。解解：R=U1/I1=4V/0.2A=20 I2=U2/R=9V/20=0.45A因为因为0.45

16、A0.6A 所以能测量所以能测量答：通过的电流是答：通过的电流是0.45A，能测量。，能测量。 用电压表测出一段导体两端的电压是用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流是用电流表测出通过这段导体的电流是0.4A,求这段导体的电阻求这段导体的电阻?分析分析:利用公式利用公式I=U/R的变形的变形R=U/I进行计算进行计算解解:由由I=U/R得到得到R=U/I=7.2V/0.4A=18注意注意: :这种利用电压表和电流表测这种利用电压表和电流表测定电阻的方法叫做定电阻的方法叫做伏安法测电阻伏安法测电阻I=0.4A,U=7.2V,R=?例例4 4： 1关于关于欧姆定律

17、欧姆定律，下列叙述中错误的是，下列叙述中错误的是 A在相同电压下，导体的电流和电阻成反比在相同电压下，导体的电流和电阻成反比B对同一个导体，导体中的电流和电压成正比对同一个导体，导体中的电流和电压成正比C因为电阻是导体本身的性质，所以电流只与导体因为电阻是导体本身的性质，所以电流只与导体两端的电压成正比两端的电压成正比D导体中的电流与导体两端的电压有关，也与导体导体中的电流与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关的电阻有关2两根电阻丝的电阻分别为两根电阻丝的电阻分别为2和和16，将它们接在，将它们接在同一电源两端，则通过它们的电流之比为同一电源两端，则通过它们的电流之比为 A. 1 1 B1 8 C1 32 D8 1练练 习习CD练习：练习： 一电灯，电阻是一电灯，电阻是48欧，和欧，和24欧的电阻串联后接欧的电阻串联后接在在18伏的电源上，如右图所示，电压表