岳麓历史必修1走向共和的艰难历程同步测试

1、学生用书 P4011790年底法国的政体是()A封建君主专制 B君主立宪制C民主共和制 D资产阶级性质的帝制解析：选B。1789年法国大革命爆发，结束了封建君主专制，建立了君主立宪制。1792年开始建立起法兰西第一共和国。可见，1790年底法国的政体应该是君主立宪制。2法国共和体制的最终确立是在()A法兰西第一共和国统治时期B法兰西第二共和国统治时期C法兰西第二帝国统治时期D法兰西第三共和国统治时期解析：选D。抓住关键词“共和体制”“最终确立”，其标志是1875年制定的法兰西第三共和国宪法，故是在法兰西第三共和国统治时期。31871年德意志帝国宪法第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接

2、选举产生。”此规定表明帝国议会()A代表人民监督政府B是帝国的最高权力机构C依照直接民主原则产生D其产生方式具有民主特征解析：选D。帝国议会对政府没有监督权，由此排除A项；德意志帝国的最高权力掌握在皇帝手中，由此排除B项；代议制为间接民主，选举不是“依照直接民主原则”，C项也不正确。4德意志皇帝拥有下列哪些权力()宣战权缔约权解散议会权首相任命权A BC D解析：选D。德意志皇帝集行政、军事和司法大权于一身。5阅读下列材料，回答问题。材料1：立法权委托给由人民自由选出的国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官行使之。每年缴纳直接税达三天工资以上者，被编入居住地国民自卫军的男

3、子，享有选举权，称“积极公民”；而处于奴仆地位的、被提起公诉的、破产和不能清偿债务的以及其他不具备积极公民条件的人，则属于消极公民，无选举权。材料2：凡出生于法国并在法国有住所的男子而年满二十一者均有行使法国公民权利的资格。立法权由普选产生的国民议会掌握。行政权由24人组成的执行会议行使。大理院为最高审判机关。(1)在国家政治体制的设置上，材料1、2体现了什么共同原则？(2)指出两则材料在国家政体与公民权利规定上的差异。解析：本题考查法国政治体制及其局限的相关内容。第(1)问依据材料信息不难判断，其政治体制体现了三权分立的特点，这是孟德斯鸠的主张；第(2)问注意从“政体”和“公民权利”两个方面

4、比较其差异。答案：(1)三权分立。(2)差异：材料1实行君主立宪制，材料2实行共和制；材料1将公民分为积极公民和消极公民，以纳税额和社会地位限制公民选举权；材料2取消积极公民和消极公民之分，扩大享有选举权的公民范围。一、选择题1有人认为：“在欧洲封建统治者的眼里，拿破仑始终是一个扩散1789年瘟疫的暴发户。”这里所说的“1789年瘟疫”是指()A法兰西第一共和国建立B法国资产阶级革命爆发C拿破仑发动的对外战争D拿破仑法典的颁布解析：选B。1789年法国大革命爆发，拿破仑夺取政权后，在对外扩张的过程中，传播了大革命的精神，所以被欧洲封建统治者称为“1789年瘟疫”。2(原创)2011年1月5日，

5、法国总统萨克奇与国防部长阿兰朱佩、教育部长吕克查特尔视察了法国东部一军事基地，在法国1875年宪法中的规定正确的是()A国防部长是军队最高统帅B教育部长不是总统任命C总统任期只有7年，不可连续D总统的命令须经国防、教育等各部长副署解析：选D。本题考查对法国1875年宪法内容的理解和辨析能力，总统应为军队最高统帅，故A不正确；总统可任命包括教育部长在内的文武官员，故B错；总统可连选连任。故C不正确。只有D项符合要求。31875年宪法的一条修正条文宣布：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。”这一修正条文宣布的意义是()A消灭了法国的家族势力B恢复了等级制度C只有平民才能当选法国的总统D堵

6、塞了所有君主派的复辟之路，巩固了共和制度解析：选D。据所学知识可知，这一修正条文从此堵塞了所有君主派的复辟之路。4法国共和政体得以最终确立是在()A1791年 B1792年C1848年 D1875年解析：选D。1791年宪法规定法国是君主立宪制国家，1792年建立的第一共和国和1848年建立的第二共和国都被帝国所取代。直到1875年，法兰西第三共和国宪法的制定才使法国共和政体最终确立。5“德意志？它在哪里？我找不到那块地方。”为改变这一局面作出重大贡献的人物是()A路易·波拿巴 B威廉二世C俾斯麦 D罗伯特·沃波尔解析：选C。本题考查教材基础知识。根据题干描述可知德意志是一

7、个四分五裂的状态，为改变这一局面作出重大贡献的人物是俾斯麦。6有学者认为德意志帝国宪法“民主立宪是虚，君主专制是实”。下列说法中最能体现这一观点的是()A帝国国会由直接选举产生B德意志皇帝主宰议会C联邦议会和帝国议会行使立法权D德意志皇帝决定对外政策解析：选B。德意志虽然是君主立宪政体，但加强了皇权，包括立法权，皇帝主宰了议会，体现出浓厚的专制主义色彩。7近代英国和德国都确立了“君主立宪政体”，但前者是议会权力至上，后者却专制色彩浓厚。导致这种不同的主要原因是()A君主权力大小不同B受启蒙思想的影响不同C历史传统的不同D君主产生的方式不同解析：选C。君主权力大小不同，是题干所述不同的具体表现，

8、不是原因。英国政体确立时启蒙运动还没有兴起，德国政体确立时理性主义已经取得了决定性的胜利，据此应该是德国的民主程度高于英国，但情况恰恰相反，说明这不是导致不同的原因。两国君主都是世袭制，产生的方式相同。英国在中世纪就建立了议会，并形成了限制王权的传统，革命后形成议会权力至上的运作机制，顺理成章；德国统一是普鲁士势力的延伸，而普鲁士有着专制主义和军国主义的传统。8西方国家的代议制，是一种间接民主的形式，其核心是经选举产生的代表组成的议会，形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。下列说法正确的是()A美国参议院有权对犯有罪行的包括总统在内的所

9、有文官提出弹劾B英国下院议员由选民普遍直接选举产生C法国参议院由普选产生，选民资格有一定限制D德国帝国议会权力高于联邦议会解析：选B。美国众议院拥有弹劾行政官员的权力，法国众议院由普选产生，但有一定限制，德国联邦议会权力高于帝国议会，故A、C、D三项错误；英国下院议员由选民直接选举产生，B项正确。二、非选择题9阅读下列材料，回答问题。材料1：第5条帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。第12条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝第15条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相第16条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝第17条皇帝委派官吏，命令他们宣誓

10、效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职。第63条帝国的全部军事力量组成为统一的军队，在平时和战时受皇帝指挥。1871年德意志帝国宪法(节录)材料2：根据法兰西第三共和国宪法(1875年)，共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。(1)由上述材料，判断德意志帝国和1875年的法国的政体类型。(2)根据材料1和材料2，比较德意志帝国和法兰西第三共和国两国议会和国家元首权力的异同。解析：本题考查法国和德国的政体，即共和制与君主立宪制。第(1)问，结合材料信息和所学知识判断两国的政体；第(2)问从议会和元首两个角度比较其异同。答案：(1)德意志帝国：君主立宪制；1875年的法国：总统共和制。(2)相同点：两国议会实行两院制，都行使立法权；国家元首有