简单条形统计图_第1页
简单条形统计图_第2页
简单条形统计图_第3页
简单条形统计图_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课题： 简单条形统计图教学目标：1、 认识条形统计图2、 能说出条形统计图所表示的内容3、 会绘制条形统计图，会根据具体情况来确定一个单位长度表示的数量4、 会根据要求调查、整理数据制成条形统计图绘制简单条形统计图教学重点：绘制简单条形统计图的方法教学难点：确定纵轴的长度和纵轴上所表示的单位数量教学设计：一、 导入：【出示：条形统计图】你从这张条形统计图得到了什么信息？1、条形表示多少的数量，体会条形统计图的用途2、介绍条形统计图包含的内容和各部分名称（统计标题、统计项目、横轴、纵轴、刻度与刻度值，统计单位）【出示课题】简单条形统计图二、 探究阶段：制作某小组四人的成绩统计图1、 现在能否马上

2、制图？为什么？2、 【给出制图所需的数据】3、 画出横轴和纵轴，并标上统计项目确定间距，确定好单位长度和刻度值4、 对应刻度，找到相应的数值。框出对应的直条，标上数据。涂满直条。5、 写上统计标题和制图日期三、 【出示】比较：这两张统计图有什么不同？它们的单位长度和刻度值不同。那，到底根据什么来确定单位长度和刻度值比较合适？四、 【出示】统计四人小组喜欢的球类运动，每人选3项。制作成统计图。1、调查本四人小组同学最喜欢的球类比赛的人数（每人能选3项），填入下表：项目足球篮球乒乓球羽毛球人数 （ ）（单位： ）五、 班级数学期中考试成绩统计，制作成统计图2、四（2）班数学期中考试成绩统计如下：分

3、数90-10080-8970-7960-6960以下人数1517842 （ ）（单位： ）六、小结：制作条形统计图需要的步骤A确定统计项目，调查收集数据B画横轴和纵轴 ，写上统计项目，确定单位长度和刻度值C直条宽度一样，直条高度与纵轴刻度相应，直条上注明具体的数量D写统计标题，制图日期七、 综合运用：某学校班级入学的人数统计10某学校班级入学人数统计表街道名称合计和平一巷和平二巷胜利一巷胜利二巷东大街学生人数78某学校班级入学人数统计图胜利二巷胜利一巷和平二巷和平一巷510东大街 （单位：人）（1）一个方格代表几个人？（2）哪条街住的同学最多？（3）哪条街住的同学最少？（4）住的最多的街比住的最少的街多几个人？（5）住和平一巷的比住胜利二巷的少几个人？1、 看图填表2、 制图3、 回答问题八：总结：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论