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文档简介

1、小小竹排画中游第一课时教案设计教学目的：1、看图，理解图意。通过看图学习短文，让学生知道祖国的江南非常美丽、富饶，激发学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。2、读懂句子，理解词义。3、正确朗读短文。教学重点学会新偏旁，识字，写字。教学难点读懂短文，理解句义、词义教学准备音节、生字、词语卡片，图片，田格小黑板，投影片。教学流程动态修改一检查复习。1读汉字卡片：工 田 鱼 鸟 水 儿2读韵母卡片：二看图，初步理解图画内容，练读短文。1图上画的是什么地方，有什么人，他们在干什么？2练读短文。1借助拼音自己练习读短文，读准字音。2出示音节词语卡片练读3自己练读短文，逐步做到一目双行。4指名分句读，齐读短文

2、。注意“绿油油三看图读文，学句、学词。1指名读第1句，学词、学句。1教师指图问：谁知道什么是小竹排，它有什么用处？板书：小竹排小竹排上坐着谁，竹排上还有什么？祖孙二人，他们正在谈着什么，孙子手中抱着一只鸡，身后有一箩筐的米什么叫顺水流？顺着水流的方向往前行这祖孙二人坐在竹排上听见了什么？看见了什么？2读第1句，注意句号的停顿，要读出祖孙二人乘小竹排顺流而下、头上小鸟鸣叫、水中鱼儿成群这种美景。2指名读第2句。1看图，读第3行，问：什么叫两岸？板书：两岸河的两岸有些什么？引导学生先看竹排的左岸岸上有许多树和古式建筑师述：岸上有这样多的种类不同的树，我们总的叫它们“树木。板书：树木这些树木长得怎样

3、？读短文第3行。2看图，读短文第4行。3看图，读短文第4行。指图上竹排的右岸，问：河岸上还有什么？什么是禾苗？禾苗师述：稻子、麦子、玉米、谷子等等粮食作物的刚长出来的幼苗都叫禾苗板书：禾苗。看看图，读读短文第4行，说说禾苗长得怎么样？“绿油油讲禾苗很绿，长得好4指导读第2句。两岸树木密，禾苗绿油油。3指名读短文第3句，读懂句子，理解词语。1看图，师述：在这里河中小鱼儿成群，河岸上树木茂密，禾苗绿油油，小燕子在空中鸣叫着，疾飞着，风景这般美，你们知道这是什么地方吗？2“江南是指什么地方说的？教师板书：江南师述：江南是指长江以南的地区。这里气候温暖，河流、湖泊多，鱼多，虾也多；江南适宜稻子生长，每年成熟季节收获多，所以说江南是鱼米乡。板书：鱼米乡3看图，读短文最后一行，问：为什么说“画中游？师述：这是用打比方的方法，告诉我们江南风景美如画。祖孙二人坐在竹排上顺水前行，一路欣赏着两岸如画的美景。真好似在画中游览一样。4指导朗读第3句。江南鱼米乡，小竹排在画中游。四稳固复习。1读词语：树木禾苗小竹排江南两岸鱼米乡2朗

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