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文档简介

1、雪地里来了一群雪地里来了一群小画家。小画家。下雪啦，下雪啦！下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群雪地里来了一群小画家。小画家。活动一：认识新朋友活动一：认识新朋友活动二：了解新朋友活动二：了解新朋友问题1：这些新朋友的家在什么地方？我们到哪儿去找它们呢？问题2：你能从桌面的物体上找出长方形吗？问题3：你能从桌面的物体上找出其他图形吗？问题4：请你把刚刚找到的面摸给同学看看，说说摸得时候有什么感觉？长方形正方形圆三角形活动三：给新朋友画活动三：给新朋友画像像问题1：小组讨论，看谁能想个好办法，把问题2：请找到一种合适的方法得到新你喜欢的图形从立体图上请出来。朋友。这是长方形这是长方形这是正方这是正方形

2、形这是圆这是圆这是三角这是三角形形活动四：找朋友活动四：找朋友问题：生活中，你在哪里还见过这些图形？实践应用实践应用巩固新知巩固新知1、连一连长方形正方形圆三角形2、猜一猜 我要找的物体的面都是长方形的。 我要找的物体有两个面是圆形的。 我要找的物体的面都是正方形。3、涂一涂4、数一数有( ）个有( ）个有( ）个有( ）个2 21 11 12 2 拓展延伸拓展延伸 发展能力发展能力同学们想自己动手拼一个图案吗？ 小组合作，用小组内的图形拼一拼； 比一比，看那组拼出的图案最漂亮！ 总结反思总结反思 深化认识深化认识你打算怎样把新朋友介绍给你的爸爸、妈妈呢？有什么困难吗？ 布置作业布置作业 巩固提高巩固提高你们家中的很多物品里都藏着这些平面图形，回家后，找找看，看谁找的多， 下节课我们来比一

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