整理与复习（一） (2)_第1页
整理与复习（一） (2)_第2页
整理与复习（一） (2)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、实验小学“和乐课堂”导学案课题：整理和复习（一）课型：新授课主备人：白占红审核人：张建娜学习目标：1、 说出百分数的意义，知道百分数的写法，会写百分数。2、知道百分数和小数、百分数和分数互化的方法，能解答求一个数是（比）另一个数（多或少）百分之几应用题以及百分比应用题。学习重难点：1、会正确地读写百分数，知道百分数和小数、分数互化的方法，2、能解答求一个数是（比）另一个数（多或少）百分之几应用题以及百分比应用题。评价设计：1、通过课堂观察、课堂提问，检测目标1，达标率95%。2、通过评价样题检测目标2，达标率80%。评价样题：方法习得： 小组讨论比较法、练习法“五趣”课道学习流程问题激趣（3分

2、钟）只列式，不计算。（1）40占50的几分之几？ （2）50是40的百分之几？（3）5比8少百分之几？ （4）8比5多百分之几？探究生趣（10分钟）1、百分数和分数在意义上有什么不同？百分数写法有什么特点？2、说一说百分数和小数互化的方法，百分数和分数互化的方法？展示享趣（10分钟）如：甲数是200，乙数是150。（1） 甲数是乙数的百分之几，算式：_，把_看作单位“1”。（2） 乙数是甲数的百分之几，算式：_，把_看作单位“1”。（3） 甲数比乙数多百分之几，算式：_，把_看作单位“1”。乙数比甲数少百分之几，算式：_，把_看作单位“1”。 （至此达成目标1、2）反馈引趣（10分钟） 这节课的学习内容是什么？有什么收获？ 练习得趣（7分钟）1、李师傅加工一批零件，其中合格率是95%，这里的95%表示什么？2、一条水渠已修的比未修

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论