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文档简介
1、第十四章 压强(一)学习目标:1.通过观察思考知道什么是压力,会画压力的示意图和求简单情况下压力 的大小。2. 会通过实验探究影响压力作用效果的因素。3. 通过学习会说出压强的定义,知道它是表示压力作用效果的物理量。4. 会说出压强的公式和单位,会实行简单的计算。学习探索问题一】:压力1.【思考在修公路时压路机把路面压平,手向墙上按图钉时都给对方施加了一个力 想一想这些力的方向有什么特点(1)(2)【小结】:压力是指的力。方向:【练习一】:1.请同学们画出下列各图中物体对支持面的压力示意图。2.物体重'10N,判断下列各图中各接触面受到压力的大小。猜想压力的作用效果可能与哪些因素相关?
2、有什么关系? 猜想1: 猜想2: 活动14.1-3探究压力作用的效果体验:现有如下器材:塑料小桌,海绵,砝码,木板.盛有适量水的矿泉水瓶,装有沙的容 器等.为了完成猜想你需要哪些器材?选择器材时需注意什么问题?实验中用了什么物 理方法?试设计一个实验来验证你的猜想.物理研究方法:万案一、器材: 方法:分析归纳:压力的作用效果与 哪些因素相关相关。【结论二】:压力的作用效果与 和相关。当受力面积相同时,越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时,越小,压力的作用效果越明显。【问题三】压强1.自主学习自学课本77页,完成下列问题(1 )物体单位面积上受到的 的物理量叫做,它是表示F=5NF=5N(2
3、) 压强计算公式为,符号表示为: (3) 压强的国际单位是,简称为,符号为,1Pa=N/卅,一张报纸平摊在桌面上对桌面的压强为 0. 5N,则它表示的物理意义是: 例题观察学习教材P77页例题,注意解题过程及书写的规范。讨论分析,讨论压力和重力的关系如何?2 2【练习三】1、一支铅笔尖端的面积是 0.5mm,尾端的面积是0.4mm,两手指从两端用 4N的力相向压住铅笔时,两手指受到的压强各是多大?【小结】 【问题二】压力的作用效果观察课本P76页图14.1-1和图14.1-2,试说明压力的作用效果可能与哪些因素相关 呢?(如在沼泽地中陷的较深,说明压力的作用效果较明显)体验如图1所示发现接触笔
4、尖的手指受压的感觉比另一只手要强的多 ,并且越用力这 种感觉越明显.如图2所示,与手掌接触的那部分气球形变较小,而手指顶着的那部分 气球形变较大,手指越用力这种形变越明显.时,水平面上的物体受到压力的 F=G图22、某沼泽地能承受的压强为 2X104PQ 位同学的体重为 600N,他与沼泽地的接触 面积是多大时,才不会陷入沼泽地?8.如下图所示,F= 15N, G= 20N,则物体对于支撑面 AB的压力如下:甲为 N,乙为N ,丙为_N ,丁为_N.B/(甲)(丁)(丙)(乙)A/新的物理量一一压强,所以,压强是表示 的物理量.4. 叫做压强.如果用 F表示压力,单位是 ,用S表示受力面积,单
5、位是,用P表示压强,则压强的计算公式是 单位是。5. 个长方体放在水平桌面上,它对桌面的压力是0.3N,与桌面的接触面积是10-3m2,则桌面受到的压强是帕,表示的物理意义是。6. 已知图钉帽的面积是 10cm2,图钉头的面积是 5X 10-4cm2,手指对图钉帽的压力是第十四章 压强(二) 学习目标:1.通过练习会熟练应用压强公式实行计算。2.通过观察思考会说出增大和减小压强的方法,并且会解决问题课堂检测:1. 一个物体重为20N,把它放在斜面上,请用力的示意图画出物体 受到的重力和斜面受到的压力.2关于压力,下列说法中准确的是:()A .压力的方向总是竖直向下的;B .压力的方向总是垂直于
6、物体的表面;C .压力的大小总是等于物体的重力;D .压力的方向有时垂直于物体的表面,有时不垂直于物体的表面。3. 某同学穿钉鞋赛跑时,脚对钉鞋的压强为Pi,鞋钉对跑道的压强为 卩2,则()A. PivRB.Pi>F2C.Pi=F2 D .条件不足,无法比较4. 用大拇指和食指捏住一端削尖,已用得很短的铅笔试一试,两指间的凹陷水准是的(填“相同”或“不同”),这表明.5. 一粒西瓜子平放在桌面上,它对桌面的压强为20Pa,其物理意义是.6. 如图所示,被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上, 它的质量为400 kg,每只脚掌的面积为2X 10-2m.则:(1)骆驼对沙面的压力为多少? 骆
7、驼对沙面的压强为多少? (g= 10N/kg,写出运算 过程)课时作业:1.我们把垂直压在物体表面上的力叫做20N,那么图钉对墙的压强是 ,手指对图钉的压强是.7. 在实行“压力作用效果与哪些因素相关”的实验中,张丹实行了如下图所示的实验(1) 比较 A B能够得到的结论是 .(2) 比较B C能够得到的结论是 .9. 下列关于压力和压强说法中,准确的是 ()A. 压力增大,压强一定也增大B. 受力面积减小,压强一定增大C. 增大压力,同时减小受力面积,则压强一定增大D. 压强的大小与压力和受力面积无关10. 质量为7 6 kg的滑雪运动员,其脚下每块滑雪板长2 m,宽0. 1 m,重I 2
8、N .求运动员站立时水平雪面受到的压强是多大 ?(g取10 N /kg)复习回顾:1. 压力的作用效果与和相关,物理学中用来表示压力的作用效果。2. 压强的的计算公式是 ,其中P、F、s分别表示、,单位分别是、。3. 一个质量60kg人,仰躺在硬板床上和“席梦思"软床上,身体与床的接触面积分别 约为0.01 m和0.4m2请你通过计算压强来比较一下为什么睡在“席梦思软床上更 舒服.(g=10N/ kg)2. 坦克有宽宽的履带,大型载重汽车装有很多车轮,它们的相同点是通过增大减小3. 下列事例中,为了减小压强的是(A .注射器的针头很尖BC .载重汽车的车轮很宽D4. 下列说法中准确的
9、是()A.压力越大,压强一定越大).压路机上的碾子很重.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄B. 受力面积越小,压强一定越小C. 受力面积不变,物体的重力越大,压强一定越大D. 压力不变,受力面积越大,压强一定越小',从图能够看5. 小明用如图所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素'出,小明控制不变的量是: ,能得出的结论是 ,压力的作用效果越明显;要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是: 学习探索:【问题一】:增大、减小压强的方法讨论1.试解释下篇报道中出现的一系列现象。据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深.抢 救队员在泥沼
10、上铺上木板,从木板上靠近该男子,把绳索递给他大家合力把他拉出 后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼对我们来说,生命是最重要的.甲乙6. 小彤的奶奶家住农村.为了改善居住条件,计划建一座房子,小彤为其设计了如图讨论2.课本P78页图14.1-5、14.1-2、14.1-3中各是通过什么办法来改变压强的?【小结】增大压强的方法:(1) (2) ;减小压强的方法:(1) (2) 讨论对我们来说,生命是最重要的.如果你在结冰的河面上玩耍时,突然发现脚下 的冰即将破裂,你应该采取怎样的自救措施 ?所示的剖面图.若地基和房体的总 质量为4X105kg,地基总的底面积为 20吊.(计算时g取10N/kg)
11、求:(1)小彤设计的房子的地基与墙壁相比 有什么特点?这种设计有什么道理? 地基和房体的总重力是多少 N?(3) 地基和房体对地面的压强是多少 Pa?【练习】1.解释P79页第2、3题中一些的现象课堂检测:1.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时能够使劲切,这是利用 的方法 来;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用 的方法 来。压力压强课时作业上受到的叫做压强。压强的国际单位1.在物理学中,把物体是,简称,用符口, 号表示。2.压力的作用效果跟和相关。3.若沿ab方向竖直向下切去-块,则剩余部分对桌面的压强(-选填“变大"、24. 如图所示,物体A重30N, B重15N,物体A的底
12、面积为10cm,物体 B的底面积为5亦.则A对B的压强是 Pa ,B对桌面的压强是 Pa5. 质量为lkg的平底空水桶,底面积为700cm,水桶内装有20kg水,放在水平地面上,如图甲所示,水桶对地面的压力为N ;当小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,如果 F=140N则水桶对地面的压力为_N,压强为 Pa(g取 10N/kg).6坐沙发要比坐板凳舒服,这主甲乙要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发问 选填“增大"或“减小")了压强.运送集装箱的拖车装有许多轮子注射器针头张得 很尖18.如图所示,质量为48kg的小华同学骑着铁轨下面铺有枕木学生用的书包
13、背 带做得较宽DC辆自行车生平直公路上匀速运动500m的,在不变的情况下,7. 站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小,他应该 ()A.抬起一只脚B .走动 C .坐在地面上 D .平躺在地面上8. 很多动物是“物理应用高手,它们为了适合生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位.例如:有“沙漠之舟"之称的骆驼,脚掌宽而大,是为了在沙漠中行 走时对沙子的压强;有“森林医生"之称的啄木鸟,嘴尖而细长,是为了捉虫时对树木的压强.10块长方体橡皮,重为0.3N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是1x 103m,如图所示.它对桌面的压力是 也 ,压强是Pa .11.
14、 一同学站在水平地面上时,对地面的压强为 8000Pa, 8000Pa表示的物义 是。9. 三块砖的尺寸、材料完全一样,把它们分别放在水平地面上,如图所示,则对地 面的压强()所用时间为l00s .假自行车在行驶过程中受到的阻力为其体重的 求:(1)自行车行驶的速度;(2)若自行车质量为12kg,车胎与地面总的接触面积为40cm, 则该同学骑车时,自行车对地面的压强为多大 ?(取g=10N/kg)19 .置于水平地面上的石柱,高为0.4m,横截面积为 0.15m2,质量为150kg,g取10N/kg .求:(1)石柱的重力;(2)石柱的密度;(3)石柱对水平地面的压强.ZA丿,聞LC .丙最大D.一样大A.甲最大 B .乙最大12. 当你双脚站立在水平地面上时,你对水平地面的压强最接近于()A. 102PaB.104Pa C.10 6Pa D . 108pa13. 在水平面上,平放一块砖,它对地面的压强为P ;若将其侧放,对地面的压强为R.那 么()A. Pi>F2B . P=F2C . P1VP2 D. 无法判断14. 纸盒包装的饮料,一般都配有一端尖另一端平的吸管.准确的使用方法是用尖的一端插入,这样做能够()A.增大受力面积B .增大压强C .
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