双古镇学校三年级数学练习题

1、学校 班级 考号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu密uuuuuuuuuuuuuuu封uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu西师版三年级数学下册期末试卷（二）一、 巧手填空。1. 在有余数的除法里，余数一定要（ ）.2. 200cm2=（ ）dm2 45dm250cm2=（ ）cm23. 两位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。4. 一个数的5倍是675，这个数是（ ），24的15倍是（ ）。5. 一套住房的实用面积是85平方米，合（ ）平方分米。6 4元8角5分=（ ）元， 1米3分米5厘米=（ ）米。7. =80，=40，=20.那么=（ ），=（

2、） =（ ）。二、 聪明小法官。（对的打，错的打×）1. 805÷5的商中间有一个0. （ ）2. 814÷4的得数没有余数。 （ ）3. 60×50的积的末尾有2个0. （ ）4. 8米比8平方米小。 （ ）5. 周长相等的长方形和正方形，正方形的面积大于长方形的面积。（ ）6. 0除以任何数都得0. （ ）三、 精挑细选（将正确答案的序号填入括号内）。1. 10平方米（ ）999平方分米。A. B. C. 2. 用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长比原来的两个正方形的周长的和（ ）.A.少 B.多 C.相等3. 0.5和0.6之间（ ）

3、小数。A.没有 B.有1个 C.有无数个4. 笔算小数加法时，要把（ ）对齐。 A.首位 B.末位 C.小数点5. 一个正方形的边长是20厘米，它的周长是（ ）厘米。 A.16 B.400 C.806. 被减数减少2.5，要使差减少1，减数应（ ）。 A.增加1.5 B.增加2 C.减少1.5 D.减少27. 正方形有（ ）条对称轴。 A.2 B.4 C.无数8 长方形的长扩大2倍，宽不变，面积（ ）。 A.扩大2倍 B.扩大4倍 C.不确定四、练功房。1.看谁算得又对又快。480÷6 4920 15×4 6.92.564÷8 1829 4.82.1 0÷

4、;582.用竖式计算并验算。4.211.28 78×24 50.90.47642÷8 29×72 758÷5 9.240.69= 23.5612.48=3.列式计算。 38个15相加的和是多少？ 比5.8少2.7的数是多少？ 4除1200的商是多少？ 比13.48多2.56的数是多少?四、 生活中的数学。1. 佳佳超市新进5箱苹果，每箱25千克，新进的桔子是苹果的2倍，苹果和桔子一共有多少千克？2. 三（1）班35人，三（2）班45人，学校把320本笔记本平均分给这两个班的同学，平均每人能分得多少本笔记本？3. 一个正方形的周长是36平方厘米，一个长方形

5、的宽与这个正方形的边长一样，长是宽的3倍，长方形的面积是多少平方厘米？4.一块长方形的菜地，宽是25米，长比宽多20米，这块长方形菜地的周长是多少米？面积呢？ 学校 班级 考号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu密uuuuuuuuuuuuuuu封uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu西师版三年级数学下册期末试卷一、 巧手填空。 1 在28÷7中，如果商是两位数，里最大填（ ），如果商是三位数，里最小填（ ）。2. 在一道有余数在除法算式中，除数是8，余数最大是（ ）。3. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是（ ）平方厘米。4一个正方形的周长是36厘

6、米，它的面积是（ ）平方厘米。5. 1508元是（ ）元（ ）分。6长方形的长不变，宽扩大2倍，面积扩大（ ）倍。7. 写成小数是（ ），0.9写成分数是（ ）。二、 我是小法官（对的打错的打×）。1. 100cm2=10dm2 。 ( )2. 圆是轴对称图形。 （ ）3. 正方形的边长扩大2倍，周长也扩大2倍，面积也扩大2倍。 ( )4. 边长为4分米的正方形，周长和面积相等。 ( )5. 0除以任何不是0的数都得0。 ( )三、 在里填上或=。42平方米42平方分米 0.19元0.2元 0.48米0.448米2800平方厘米280平方分米 0.5060.560 0.09千米9米四

7、、 对号入座（将正确答案的序号填在括号里）。1. 三位数除以一位数，商的最高位在（ ）上。A.十位 B.百位 C.十位或百位2. 601×6（ ）3600A. B. C.=3. 要使3×3的积是两位数，里最大能填（ ）.A.2 B.3 C.64. 每条船限坐4人，有30人去划船，至少要租( )条船。A.8 B.7 C.65. 一根钉子长（ ）。A.3.5分米 B.3.5厘米 C.3.5米五、求下面各图形的面积（单位：米）。1、。2、23151313六、计算小专家。1.看谁算得又对又快。30×20= 810÷9= 2.33.5= 3.20.7=43

8、5;20= 136÷2= 1.81.4= 20.810.5=2.用竖式计算。36×48= 88×21= 519÷8= 485÷5= 23.83.5= 48.729.8= 3列式计算。两个44的积是多少？ 4.7与0.8的和是多少？780里面有几个5？3.2与1.9的差是多少？七、生活中的数学。1.星光小学一年级有145人，二年级有160人，三年级有184人，平均每个年级有多少人？2. 一个正方形的水池，周长是240米，它的占地面积是多少平方米？3.一头牛上午吃了3.78千克饲料，下午比上午少吃0.96千克，这头牛全天一共吃多少千克饲料？4.明明

9、家的菜园长18米，宽比长短5米，明明家菜园的面积是多少平方米？5.面包厂生产了895个面包，每5个装一袋，每3袋装一盒，可以装多少盒？还剩几袋？ 西师版小学数学三年级（下册）质量检测卷 班级：_ 姓名：_ 一、 我会填。（1至9题每空0.5分，第10题2分）1、在括号里填上合适的小数。6元8角（）元1米50厘米（）米2、有一个数，十位和百分位上都是2，个位和十分位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ）.3、探索规律：4，8，12，16，（       ）；864，855，837，810，（      ）。4、 73

10、÷5,要使商是三位数, 里最小填( ), 要使商是两位数,里最大填( ).5、5平方米=（   ）平方分米    6000平方厘米=（   ）平方分米8分米=（  ）厘米     60分米=（    ）米 0.03米=（ ）分米6 、在括号里填上适当的单位。（1）黑板的面积约是4（   ）。（2）小红身高141（    ）。（3）邮票封面

11、面积是6（    ）。（4）电杆高约10（  ）7、边长6米的正方形，周长是（ ）米，面积是（ ）平方米8 、边长为14厘米的正方形纸，可以剪成（ ）个面积是4平方厘米的小正方形。9、在里填上“”，“”或“”。0.32 1.23 0.04  0.45.73.49.90.82.62.5510、请将下列小数按照从小到大的顺序排列0.96 0.69 1.56 0.06 0.78二、火眼金睛辨一辨。（每题2分）1、219÷7=311。 （    ）2、边长是4米的正方形，周长和面积相等。 （&

12、#160;   ）3、0和任何数相乘都得0. ( )4、周长相等的图形，他们的面积也相等。 （   ）5、最大两位数乘最大一位数的结果是891。 （ ）6、一个正方形的边长扩大3倍，周长就扩大3倍，面积就扩大9倍。（ ）三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里，每题2分）1、一个书包28元，买10个这样的书包，300元钱（    ）。A、够用            B、不够用 C、不能确定2、把2

13、个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）。A.18厘米 B.24厘米 C.36厘米3、515是5的多少倍？正确的列式为( ). A 5155 B 515÷5 C 515×51 4、下面哪个图形不是轴对称图形。（ ） A B C5、正方形的面积是64平方分米，边长一定是（    ）。A、8平方分米 B、8分米 C、16分米6 、比较下面两个图形，说法正确的是（ ）。A.甲和乙的面积相等，周长也相等B.甲和乙的面积相等，但甲的周长长C.甲和乙的周长相等，但乙的面积大四、算一算。1直接写得数。（每题0.5分）90

14、47;3= 50×40= 360÷4= 22×40= 480÷6= 720÷9= 0÷9 800÷2= 0×85= 7.5+5.9= 4.6-2.3= 5.3-3.9= 3.5+1.5= 4.2+0.8=  6.6-3.2 =   1-0.5 = 2. 用竖式计算下面各题。（带的要验算。前两题2分，后两题3分）60×37= 27×93= 615÷3= 804÷4= 3计算。（12分）785648÷6 29×9÷3 （

15、4515）×34 376÷（123119） 五、操作题。1分别画出号和号图形的另一半，使它们成为轴对称图形。（4分） 2下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是8平方厘米。（4分）六、解决问题。（1.2.3题各4分，4.5题各6分）1. 兰兰参加夏令营，原计划9天交135元住宿费，后来夏令营延长了4天。兰兰还要补交多少钱？2王一名正在给一面长5米，宽4米的广告墙涂油漆，除去墙上一个边长为5分米的正方形霓虹灯罩，需要刷油漆的面积有多大？3甲乙两城铁路长960千米，一列客车于6月22日上午8时从甲城开往乙城，下午2时到达。这列火车每小时

16、行多少千米？4、王爷爷靠西墙围了一个羊圈。26m14m（1） 算出这个羊圈的占地面积。(2)如果砌上围墙，围墙的长应该是多少？5小聪明的身高是13.5分米，小淘气比小聪明高0.7分米，比小可爱矮1分米。小可爱的身高是多少？ 西师版三年级数学下册期末试卷二、 巧手填空。 1 在28÷7中，如果商是两位数，里最大填（ ），如果商是三位数，里最小填（ ）。2. 在一道有余数在除法算式中，除数是8，余数最大是（ ）。3. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是（ ）平方厘米。4一个正方形的周长是36厘米，它的面积是（ ）平方厘米。5. 1508元是（ ）元（ ）分。6长方形的长不变，

17、宽扩大2倍，面积扩大（ ）倍。7. 写成小数是（ ），0.9写成分数是（ ）。二、 我是小法官（对的打错的打×）。1. 100cm2=10dm2 。 ( )2. 圆是轴对称图形。 （ ）3. 正方形的边长扩大2倍，周长也扩大2倍，面积也扩大2倍。 ( )4. 边长为4分米的正方形，周长和面积相等。 ( )5. 0除以任何不是0的数都得0。 ( )三、 在里填上或=。42平方米42平方分米 0.19元0.2元 0.48米0.448米2800平方厘米280平方分米 0.5060.560 0.09千米9米四、 对号入座（将正确答案的序号填在括号里）。1. 三位数除以一位数，商的最高位在（

18、）上。A.十位 B.百位 C.十位或百位2. 601×6（ ）3600A. B. C.=3. 要使3×3的积是两位数，里最大能填（ ）.A.2 B.3 C.64. 每条船限坐4人，有30人去划船，至少要租( )条船。A.8 B.7 C.65. 一根钉子长（ ）。A.3.5分米 B.3.5厘米 C.3.5米五、求下面各图形的面积（单位：米）。1、。2、23151313六、计算小专家。1.看谁算得又对又快。30×20= 810÷9= 2.33.5= 3.20.7=43×20= 136÷2= 1.81.4= 20.810.5=2.用竖式计算

19、。36×48= 88×21= 519÷8= 485÷5= 23.83.5= 48.729.8= 3列式计算。两个44的积是多少？ 4.7与0.8的和是多少？780里面有几个5？ 3.2与1.9的差是多少？七、生活中的数学。1.星光小学一年级有145人，二年级有160人，三年级有184人，平均每个年级有多少人？2. 一个正方形的水池，周长是240米，它的占地面积是多少平方米？3.一头牛上午吃了3.78千克饲料，下午比上午少吃0.96千克，这头牛全天一共吃多少千克饲料？4.明明家的菜园长18米，宽比长短5米，明明家菜园的面积是多少平方米？5.面包厂生产了89

20、5个面包，每5个装一袋，每3袋装一盒，可以装多少盒？还剩几袋？ 三年级数学期末训练第一部分 数与代数一、我会填。（17分）1、0.97是（ ）数，读作（ ），9在（ ）位上，7在（ ）位上。2、足球18.98元一个，这个价钱读作（ ），表示的是（_元_角_分）。3、小华身高一点二五米，写作（ ）米。4、口算32×50时，可以先把32看成4×8，再用4×50=200，后用200×（ ）得结果。还可以先把50看作5×10，再用32×5=160，后用（ ）×10得结果。5、用“元”作单位，用小数表示下面商品的价格。一块电子表一盒粉

21、笔5角7分 24元8角（ ）元 （ ）元6、在里填上>、<或=。元0.07元 4角0.40元 1.051.507、姓名小兰小玲小芳小红体重（千克）25.630.723.428.0以上四位同学的体重从轻到重排列是：（小芳）（ ）（ ）（ ）。二、我会分辨。（4分）1、两位数乘两位数，积不一定都是四位数。（ ）2、三位数除经一位数，商可能是两位数。（ ）3、25×19500 准确的积比500还要多一些。（ ）4、378÷740 准确的商比40还要少一些。（ ）三、我会找规律：（4分）（1）1，2，4，8，16，（ ） （2）96，84，72，60，48，（ ）。四、

22、我会口算（8分）12×20= 140÷7= 3×60= 350÷5=0÷3= 40×25= 240÷8= 70×40=五、我会估算（4分）（1）91×38（ ） （2）919÷9（ ）想：把91看作（ ），38看作（ ）。 想：把919看作（ ）。六、我会笔算。（12分）68×37 6.7+0.9416÷4 2.71.8第二部分 空间与图形一、我会填单位。（4分）1、小明家客厅地板的面积是24（ ）。2、一张报纸的面积约是35（ ）。3、练习本封面的面积约是212（ ）二、我

23、会换算（4分）5m2=( )dm2 1200cm2=( )dm2300dm2=( ) m2 7m220dm2=( )dm2三、我会量和算。（6分）测量：长_cm 宽_cm计算：周长：_面积：_四、在方格纸上画出轴对称图形的另一半。（2分）第三部分 统计爱心小学三二班男同学为地震灾区捐款，其中捐10元的有12人，捐8元的有10人，捐7元的有8人，捐5元的有4人。1、完成统计表。（3）捐款额10元8元7元5元合计人数1042、根据统计表完成统计图（4分）。12人/人数121110987654321045元的7元的8元的捐款额（元）10元的3、根据统计图填空和回答。（3分）（1）捐7元的男同学共捐了

24、（ ）元。（2）捐（ ）元的人数最多。（3）写出一条你从图中知道的数学信息。_第四部分 综合与应用1、红星小学有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有50人。（1）4×6=24是先求的（ ）。50×24=1200是再求的（ ）。（2）50×4是先求的（ ）。 200×6是再求的（ ）。2、买一个布娃娃要21.7元，买一个玩具熊要8.5元。布娃娃比玩具熊贵多少元钱？3、李平看一本故事书共104页，他前3天看了45页，这样看下去，一个星期能看多少页？4、学校新修了一个正方形花园，边长12米。这个花园的占地面积是多少？如果给花园边上种一圈麦冬草，这一圈麦冬草有

25、多长？乒乓球2元皮球7元笔记本5元圆珠笔3元钢笔6元5、下面是几种文具的价钱。（1）李老师买一种球刚好用去60元，他买的是（ ），买了（ ）个。（2）如果他用买球的钱去买笔记本，最多可以买多少本？（3）请你再提出一个数学问题并列式（可以补充条件）。问题：_列式：三年级数学期末训练第一部分 数与代数一、我会填。（17分）1、0.97是（ ）数，读作（ ），9在（ ）位上，7在（ ）位上。2、足球18.98元一个，这个价钱读作（ ），表示的是（_元_角_分）。3、小华身高一点二五米，写作（ ）米。4、口算32×50时，可以先把32看成4×8，再用4×50=200，后用

26、200×（ ）得结果。还可以先把50看作5×10，再用32×5=160，后用（ ）×10得结果。5、用“元”作单位，用小数表示下面商品的价格。一块电子表一盒粉笔5角7分 24元8角（ ）元 （ ）元6、在里填上>、<或=。元0.07元 4角0.40元 1.051.507、姓名小兰小玲小芳小红体重（千克）25.630.723.428.0以上四位同学的体重从轻到重排列是：（小芳）（ ）（ ）（ ）。二、我会分辨。（4分）1、两位数乘两位数，积不一定都是四位数。（ ）2、三位数除经一位数，商可能是两位数。（ ）3、25×19500 准确的

27、积比500还要多一些。（ ）4、378÷740 准确的商比40还要少一些。（ ）三、我会找规律：（4分）（1）1，2，4，8，16，（ ） （2）96，84，72，60，48，（ ）。四、我会口算（8分）12×20= 140÷7= 3×60= 350÷5=0÷3= 40×25= 240÷8= 70×40=五、我会估算（4分）（1）91×38（ ） （2）919÷9（ ）想：把91看作（ ），38看作（ ）。 想：把919看作（ ）。六、我会笔算。（12分）68×37 6.7+

28、0.9416÷4 2.71.8第二部分 空间与图形一、我会填单位。（4分）1、小明家客厅地板的面积是24（ ）。2、一张报纸的面积约是35（ ）。3、练习本封面的面积约是212（ ）二、我会换算（4分）5m2=( )dm2 1200cm2=( )dm2300dm2=( ) m2 7m220dm2=( )dm2三、我会量和算。（6分）测量：长_cm 宽_cm计算：周长：_面积：_四、在方格纸上画出轴对称图形的另一半。（2分）第三部分 统计爱心小学三二班男同学为地震灾区捐款，其中捐10元的有12人，捐8元的有10人，捐7元的有8人，捐5元的有4人。1、完成统计表。（3）捐款额10元8元7

29、元5元合计人数1042、根据统计表完成统计图（4分）。12人/人数121110987654321045元的7元的8元的捐款额（元）10元的3、根据统计图填空和回答。（3分）（1）捐7元的男同学共捐了（ ）元。（2）捐（ ）元的人数最多。（3）写出一条你从图中知道的数学信息。_第四部分 综合与应用1、红星小学有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有50人。（1）4×6=24是先求的（ ）。50×24=1200是再求的（ ）。（2）50×4是先求的（ ）。 200×6是再求的（ ）。2、买一个布娃娃要21.7元，买一个玩具熊要8.5元。布娃娃比玩具熊贵多少元

30、钱？3、李平看一本故事书共104页，他前3天看了45页，这样看下去，一个星期能看多少页？4、学校新修了一个正方形花园，边长12米。这个花园的占地面积是多少？如果给花园边上种一圈麦冬草，这一圈麦冬草有多长？乒乓球2元皮球7元笔记本5元圆珠笔3元钢笔6元5、下面是几种文具的价钱。（1）李老师买一种球刚好用去60元，他买的是（ ），买了（ ）个。（2）如果他用买球的钱去买笔记本，最多可以买多少本？（3）请你再提出一个数学问题并列式（可以补充条件）。问题：_列式：西师版小学五年级下册数学复习资料一、 分数1. 将一个物体或者许多物体看成一个整体，通常我们把它叫做单位“1”。2. 把单位“1”平均分成若

31、干份，表示这样1份或者几份的数，叫做分数。3. 把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份的数，叫做分数单位。分母越大，分数单位越小，分母越小，分数单位越大。4. 最大的分数单位是（ ），没有最小的分数单位。5. 被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母，除号相当于分数线， 商相当于分数值。 被除数÷除数=6. 如果用a表示被除数，b表示除数，分数与除法的关系可以表示为： a÷b=（b0）7. 分母相同的两个分数，(分子大)的分数比较大。 分子相同的两个分数，(分母小)的比较大。8. 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1（真分数<1）。 分子比分母大或者相等的

32、分数叫做假分数。假分数大于或等于1（假分数1）。9. 分子是分母的倍数的假分数，可以化成整数。10. 分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。11. 几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数，其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数。12. 只有公因数1的两个数叫做互质数。13. 用短除法求两个数的最大公因数：先用这两个数公有的质因数连续去除(一般从最小的开始)，一直除到所得的商是互质数为止，然后把所有的除数连乘起来14. 如果小数是大数的因数，那么这两个数的最大公因数是小数；如果两个数是互质数，那么这两个数的最大公因数是1。15. 把一个分数化

33、成同它相等且分子、分母比原来小的分数的过程叫做约分。16. 分子、分母是互质数的分数叫做最简分数。17. 几个数公有的倍数叫做这几个数公倍数，其中最小的一个，叫做这个数的最小公倍数。18. 用短除求两个数的最小公倍数：先用这两个数公有的质因数连续去除(一般从最小的开始)，一直除到所得的商是互质数为止，然后把所有的除数和最后的两个商连乘起来19. 如果大数是小数的倍数，那么这个两个数的最小公倍数是大数；如果两个数是互质数，那么这两个数的最小公倍数是它们的乘积。20. 把几个分母不相同的分数，分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程叫做通分。21. 利用分数的基本性质，可以对分数进行约分和通

34、分。22. 分数化小数：用分子除以分母（除不尽时通常保留两位小数），小数化分数：把小数点去掉作分子，有几位小数，就在1后面添几个0作分母，能约分的要约成最简分数。23. 一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不再有别的质因数，那么这个分数就能化成有限小数；如果分母中除了2和5以外还有别的质因数，这个分数就不能化成有限小数。24. 两个数的最大公大因数乘最小公倍数等于这两个数的乘积。二、 长方体、正方体1. 长方体和正方体都有（6）个面，（12）条棱，（8）个顶点。2. 长方体6个面都是长方形（特殊的情况下有两个相对的面都是正方形），相对的两个面完全相同。正方体6个面都是正方形，6个面都相等。

35、3. 长方体12条棱中，相对的4条棱相等。长方体的12条棱按长度可以分成3组，即：（4条长，4条宽，4条高）.正方体的12条棱都相等。4. 相交于一个顶点的三条棱，叫做长方体的长、宽、高。正方体是特殊的长方体，是长、宽、高都相等的长方体。5. 长方体的棱长和 = 长×4+宽×4+高×4 =（长+宽+高）×4 正方体的棱长和=棱长×126. 一个物体所有面的面积之和叫做它的表面积。长方体的表面积是长方体6个面的面积之和。正方体的表面积是正方体6个面的面积之和。7. 长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×

36、;2 即 S= (ab+ah+bh)×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 即S=a×a×6=68. 物体所占空间的大小，叫做这个物体的体积。常用的体积单位有m3 dm3 cm3 1m3=1000dm3 1dm3 =1000cm39. 一个容器所能容纳物体的体积，叫做这个容器的容积。计量容积常用体积单位.计量液体的体积，常用升（L）和毫升（mL）。 1L=1000mL 1 dm3=1L 1cm3=1ml10. 长方体的体积=长×宽×高 即：V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 即：V=a×a

37、×a=长（正）方体的体积=底面积×高 即：V=Sh 长方体的高=体积÷底面积三、 分数的加减法1. 同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。2. 分母不同的分数相加减，先通分，再按同分母分数加减法计算。3. 由整数和真分数合成的数，叫做带分数。带分数大于1.（带分数>1）4. 假分数化带分数：用分子除以分母，除得的商就是带分数的整数部分，余数就是带分数分数部分的分子，分母不变。5. 带分数化假分数：用整数部分乘分母所得的积加上原来的分子做分子，分母不变。6. 整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。四、 方程1. 表示两个a相乘.即a×a

38、读作a的平方 2a表示两个a相加。表示三个a相乘.读作 a的三次方或者a的立方。2. 表示相等关系的式子叫做等式。3. 等式的两边同时加或减一个相同的数，得到的结果仍然是等式；等式的两边同时乘或除以一个相同的数（0不能作除数），得到的结果仍然是等式，这就是等式的性质。4. 含有未知数的等式叫做方程。5. 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。6. 求解方程的过程叫做解方程。7. 解方程可以根据等式的性质或四则运算各部分的关系，即 一个加数=和另一个加数 被减数=差+减数 减数=被减数差 一个因数=积÷另一个因数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商8. 小学数

39、学几何形体周长 面积 计算公式 1）长方形的周长=（长+宽）×2 即 C=(a+b)×2 2）正方形的周长=边长×4 即C=4a 3）长方形的面积=长×宽 即S=ab 4）正方形的面积=边长×边长 即S=a.a= 5）三角形的面积=底×高÷2 即S=ah÷2 6）平行四边形的面积=底×高 即S=ah 7）梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 即 S=（ab）h÷2 8）直径=半径×2 即d=2r 半径=直径÷2 即 r= d÷2 9）圆的周长=圆周

40、率×直径=圆周率×半径×2 即c=d =2r 10）圆的面积=圆周率×半径×半径9. 常见的数量关系 1)速度×时间=路程 路程÷速度时间 路程÷时间速度 2)单价×数量=总价 总价÷单价数量 总价÷数量单价 3)工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率工作时间 工作总量÷工作时间工作效率 4)总数量÷总份数=平均数五年级下册数学复习资料基本概念和运算定律1、将一个物体或是许多物体看成一个整体，通常我们把它叫做单位“1”。2、 把单位“1

41、”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。3、被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。如果用a表示被除数，b表示除数，分数与除法的关系可以表示为 a ÷ b = （b0）。4、分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。分大子相同的两个分数，分母小的分数比较大。5、分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。分子比分母大或者相等的分数叫做假分数。假分数大于1或者等于1。6、分子是分母的倍数的假分数，可以化成整数。方法是用分子除以分母求倍数。7、分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。8、两个数公有的因数，叫做这两个数

42、的公因数。公因数的个数是有限的。两个数的所有公因数中最大的一个叫做这两个数的最大公因数。9、只有公因数1的两个数叫做互质数。两个不同的质数是互质数，两个相邻的自然数是互质数10、把一个分数化成同它相等地，且分子、分母都比原来小的分数的过程叫做约分。11、分子、分母是互质数的分数叫做最简分数。约分通常要化成最简分数为止。12、两个数公有的倍数，叫做这两个数的公倍数。公倍数的个数是无限的。两个数的所有公倍数中最小的一个叫做这两个数的最小公倍数。13、两个数所有的公倍数都是它们的最小公倍数的倍数。14、把几个分母不同的分数，分别化成和原来分数相等，并且分母相同的分数过程叫做通分15、通分通常要以几个

43、分母的最小公倍数作公分母。16、分数化成小数，用分子除以分母，计算出小数。17、小数化成分数，先把小数化成分母是10、100、1000的分数，再约分化成最简分数。18、长方体和正方体都有 6 个面， 12 条棱， 8 个顶点。19、长方体相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的 长 、 宽 、高 。长方体的棱长之和=（长+宽+高）×4 正方体的棱长总和=棱长×1220、长方体是由6个长方形（特殊特殊情况下有两个相对的面是正方形）围成的立体图形，相对的两个面完全相同。21、正方体是由6个正方形围成的立体图形，6个面完全相同，十二条棱都相等。22、一个物体表面所有面的面积之和叫做

44、它的表面积。23、长方体（或正方体）的表面积是求六个面的面积之和。24、长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2 S=(ab+ah+bh)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6 S=6a.a=6 25、一个物体所占空间的大小，做它的体积。常用的体积单位有 立方厘米 、 立方分米 、 立方米 ，相邻现个体积单位间的进率是1000。26、棱长为1厘米的正方体的体积为1立方厘米；棱长为1分米的正方体的体积为1立方分米；棱长为1米的正方体的体积为1立方米。27、1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米1000立方分米=100